青島版數學九上43圓周角第1課時-展示頁

【摘要】圓周角（第1課時）【學習目標】：1、理解圓周角的概念及相關性質，并能運用相關性質解決有關問題2、經歷探索圓周角的有關性質的過程，體會分類、轉化等數學思想方法【學習重點】：圓周角及圓周角定理運用【學習難點】：圓周角及圓周角性質的推導【學習過程】：一、自學預習

2024-12-20 04:48

滬科版數學九下264圓周角-展示頁

【摘要】圓周角線段AB是⊙O的直徑，點C是⊙O上任意一點（除點A、B），那么，∠ACB就是直徑AB所對的圓周角.想想看，∠ACB會是怎么樣的角？為什么呢？?因為OA＝OB＝OC，所以△AOC、△BOC都是等腰三角形，所以∠OAC＝

2024-12-20 01:56

2017蘇科版數學九年級上冊24圓周角-展示頁

【摘要】圓周角（3）圓周角（3）請你畫一畫1．過三角形的三個頂點能畫一個圓嗎？為什么？圓周角（3）請你畫一畫2．過四邊形的四個頂點能畫一個圓嗎？為什么？圓周角（3）請你說一說一個四邊形的4個頂點都在同一個圓上，這個四邊形叫做圓內接四邊形，這個圓叫做四邊形的外接圓．如圖

2024-12-20 07:59

魯教版數學九上33圓周角-展示頁

【摘要】圓周角九年級數學(上)第三章圓特征：①角的頂點在圓上.1、圓周角定義:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.一、舊知回放:②角的兩邊都與圓相交.2、圓心角與所對的弧的關系3、圓周角與所對的弧的關系4、同弧所對的圓心角與圓周角的關系一、舊知回放:圓周角定理

2024-12-10 02:00

2017蘇科版數學九年級上冊24圓周角2-展示頁

【摘要】ODCBA圓周角學習目標1、掌握并會熟練運用圓周角定理進行有關的計算和證明；2、進一步培養(yǎng)學生觀察、分析及解決問題的能力及邏輯推理能力重點難點重點圓周角的性質及應用.。難點圓周角的性質及應用.學生活動過程教師導學過程一、自主學習（獨學）

2024-12-21 13:16

2017蘇科版數學九年級上冊24圓周角3-展示頁

【摘要】圓周角學習目標1.理解圓內接四邊形的概念2.掌握圓內接四邊形的性質定理及其證明；利用圓內接四邊形的性質定理進行簡單計算和證明。重點難點重點圓內接四邊形的性質的證明和應用。難點圓內接四邊形的性質的靈活應用。學生活動過程教師導學過程一、自主學習

2024-12-21 13:16

2017蘇科版數學九年級上冊24圓周角1-展示頁

【摘要】圓周角學習目標1、了解圓周角的概念,掌握圓周角的兩個特征.理解圓周角定理的證明.2、會運用圓周角定理進行簡單的計算與證明.分類轉化的數學思想.重點難點重點圓周角的性質及應用.難點利用圓周角的性質解決問題.。學生活動過程教師導學過程一、

2024-12-21 13:16

魯教版數學九上33圓周角word教案-展示頁

【摘要】教學目標：（1）理解圓周角的概念,掌握圓周角的兩個特征、定理的內容及簡單應用；（2）繼續(xù)培養(yǎng)學生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力；（3）滲透由“特殊到一般”，由“一般到特殊”的數學思想方法網]教學重點：圓周角的概念和圓周角定理。教學難點：圓周角定理的證明中由“一般到特殊”的數學思想方法和完全歸納法的數學思想。

2024-12-17 05:43

浙教版數學九上34圓周角2篇-展示頁

【摘要】COBA課題：圓周角（1）教學目標：1、理解圓周叫得概念2、經歷探索圓周角定理的過程3、掌握圓周角定理和它的推論4、會運用圓周角定理及其推論解決簡單的幾何問題教學重點：圓周角定理教學難點：圓周角定理的證明要分三種情況討論，有一定難度。教學設計：一、類比聯(lián)想，引入新課1、如圖，已知∠AO

2024-12-21 06:16

湘教版數學九下圓圓周角-展示頁

【摘要】九年級數學下冊圓周角教案三湘教版〖教學目標〗1．經歷探索圓周角的有關性質的過程.2．理解圓周角的概念及其相關性質，并能運用相關性質解決有關問題.3．體會分類、轉化等數學思想方法，學會數學地思考問題.〖教學過程〗一、創(chuàng)設情景活動一操作與思考如圖，點A在⊙O外，點B1、B2、B３

2024-12-02 02:08

滬科版九下264圓周角word教案-展示頁

【摘要】圓周角教案(第1課時)三維目標：（1）理解圓周角的概念,掌握圓周角的兩個特征、定理的內容及簡單應用；（2）繼續(xù)培養(yǎng)學生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力；（3）滲透由“特殊到一般”，由“一般到特殊”的數學思想方法．教學重點：圓周角的概念和圓周角定理教學難點：圓周角定理的

2024-12-13 04:14

魯教版數學九上33圓周角同步測試-展示頁

【摘要】第三章圓—同步練習一、選擇題，則該平行四邊形一定是⊙A的半徑為5，圓心A的坐標是(3，4)，點P的坐標是(5，8)，你認為點P的位置為⊙A內⊙A上⊙A外對稱軸最

2024-12-17 05:43

浙教版數學九上34圓周角同步測試-展示頁

【摘要】第1題.如圖，在O中，已知60ACBCDB????，3AC?，求△ABC的周長．答案：9第2題.如圖，已知在O中，直徑AB為10cm，弦AC為6cm，ACB?的平分線交O于D．求BC，AD和BD的長．答案：8BC

2024-12-17 16:15

青島版九年級上224圓周角-展示頁

【摘要】圓周角教學目的1．使學生正確理解圓周角的概念．2．掌握圓周角定理及其證明的思路．3．通過圓周角定理的證明，使學生了解分情況證明數學命題和“轉化”的思想和方法．教學重點和難點重點：圓周角的概念和圓周角定理．難點：對圓周角定理證明中所使用的轉化方法的理解和掌握．教學過程一、復習提問1．什么

2024-12-20 13:19

北京課改版九上224圓周角-展示頁

【摘要】圓周角教學目的1．使學生正確理解圓周角的概念．2．掌握圓周角定理及其證明的思路．3．通過圓周角定理的證明，使學生了解分情況證明數學命題和“轉化”的思想和方法．教學重點和難點重點：圓周角的概念和圓周角定理．難點：對圓周角定理證明中所使用的轉化方法的理解和掌握．教學過程一、復習提問1．什么

2024-11-30 22:24

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