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爾雅通識(shí)課程_大學(xué)生心理健康教育習(xí)題答案-展示頁(yè)

2024-10-29 00:51本頁(yè)面
  

【正文】 案:√ 我的答案:情緒和情感都與人的先天生理需要相聯(lián)系。 A、面部表情 B、姿態(tài)表情 C、語(yǔ)調(diào)表情 D、手勢(shì)正確答案: ABC 我的答案:ABC 4情緒會(huì)帶來(lái)一系列的生理變化。 正確答案:√ 我的答案:表情包括()(多選) 正確答案: 我的答案:√表情傳達(dá)情緒。正確答案:√ 我的答案:√表情是生物所共有的。正確答案: 我的答案:性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。正確答案: 我的答案: 8性行為失調(diào)可隨著時(shí)間和空間條件的改變而自行緩解。正確答案:√ 我的答案:√性行為紊亂實(shí)質(zhì)上只是一般心理的紊亂狀態(tài)在性行為方面的表現(xiàn)。正確答案:√ 我的答案:√性行為不當(dāng)可能帶來(lái)心理衛(wèi)生的問(wèn)題。正確答案: 我的答案:√性行為不當(dāng)可能帶來(lái)遺傳疾病的問(wèn)題。正確答案:√ 我的答案:√ 性特征過(guò)濾不屬于青春期常見(jiàn)的性心理困擾。正確答案:√ 我的答案:√自慰的罪惡感不屬于青春期常見(jiàn)的性心理困擾。 A、健康的性動(dòng)機(jī) B、健康的性意識(shí) C、健康的性情感 D、正確的性觀念我的答案:ABCD 1青春期是性的印刻期。 A、健康的性動(dòng)機(jī) B、健康的性意識(shí) C、健康的性情感 D、正確的性觀念我的答案:B 5健康的性心理包括:() A、健康的性情感 B、正確的性別認(rèn)同 C、正確的性對(duì)象 D、正確的性行為意識(shí)我的答案:ABCD 4 情愛(ài)與性愛(ài)的結(jié)合屬于:() 我的答案:√健康的性意識(shí)包括:() A、家庭教養(yǎng)方式 B、成長(zhǎng)環(huán)境 C、重要他人的評(píng)價(jià)正確答案: ABC 我的答案:ABC 1性心理有健康和不健康之分。 正確答案:√ 我的答案:√性別角色認(rèn)同是潛意識(shí)活動(dòng)。正確答案:√ 我的答案:√生理性別決定性取向。正確答案: 我的答案:對(duì)于性別角色,每個(gè)人都有自己的喜好傾向。正確答案:√ 我的答案:√男女性別角色并非相對(duì)存在。 D、言辭坦誠(chéng)正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 1現(xiàn)實(shí)生活中,不同人的性別狀態(tài)是風(fēng)格迥異的。 正確答案:√ 我的答案:√為了讓分手更多平靜,更少傷害,當(dāng)事人應(yīng)該做到:()(多選)正確答案: 我的答案:真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)于減少分手所造成的傷害尤為重要。 A、對(duì)方的問(wèn)題 B、對(duì)方的看法 C、對(duì)方的感受正確答案: ABC 我的答案:ABC 1被拋棄與被拋棄感是一回事。 A、行為感覺(jué)愿望 B、感覺(jué)行為愿望 C、愿望行為感覺(jué)正確答案: A 我的答案:A 4 傾聽(tīng)就是一言不發(fā),默默地聽(tīng)對(duì)方講話。 正確答案: 我的答案:溝通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)。 A、忍讓 B、爭(zhēng)辯 C、溝通正確答案: C 我的答案:C 4視頻中的案例表明戀愛(ài)雙方解決沖突的方式是不同的。 正確答案:√ 我的答案:√戀愛(ài)關(guān)系中出現(xiàn)問(wèn)題就分手。正確答案:√ 我的答案:√愛(ài)情需要全身心投入,不需要有底線、有原則、有自我。 A、忘我式 B、友誼式 C、游戲式 D、激情式正確答案: C 我的答案:C 3占有式愛(ài)情中的“占有”不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。 A、忘我式 B、友誼式 C、游戲式 D、激情式 正確答案: D 我的答案:D 2出于寂寞而談戀愛(ài),屬于()愛(ài)情 A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 D、空洞正確答案: D 我的答案:D 1一見(jiàn)鐘情屬于()愛(ài)情 A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 D、空洞正確答案: C 我的答案:C 5只有承諾是()的愛(ài)情 A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 D、空洞正確答案: B 我的答案:B 4激情+承諾是()的愛(ài)情 D、空洞正確答案: A 我的答案:A 3親密+承諾是()的愛(ài)情 A、親密 B、激情 C、承諾 D、財(cái)富正確答案: ABC 我的答案:ABC 2親密+激情是()的愛(ài)情 A、成熟 B、不成熟正確答案: B 我的答案:B 1“愛(ài)情三角形”包括:()(多選) A、弗洛伊德 B、榮格 C、弗洛姆正確答案: C 我的答案:C 3“我需要你,因?yàn)槲覑?ài)你”是()的愛(ài)。 正確答案:√ 我的答案:√每個(gè)人對(duì)愛(ài)情都有自己的理解。 A、正確認(rèn)識(shí)自我 B、以誠(chéng)相待 C、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)D、交往中的語(yǔ)言藝術(shù) E、同理心正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 4下列屬于人際交往中的交往障礙的有()(多選) 正確答案:√ 我的答案:√下列屬于人際交往的原則的有()(多選) A、首因效應(yīng) B、光環(huán)效應(yīng) C、刻板印象 D、定勢(shì)效應(yīng)正確答案: B 我的答案:B 5首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。 正確答案: 我的答案:當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí),他的其他一些實(shí)際同外表無(wú)關(guān)的特征,也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。正確答案:√ 我的答案:√印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方法去影響別人對(duì)于自己的印象,使別人所形成的印象符合自己期望的過(guò)程。 正確答案:√ 我的答案:√文化背景對(duì)人際交往有重要的影響。 A、046厘米 B、46122厘米 C、 D、正確答案: B 我的答案:B 1信息溝通的基本要素有() A、046厘米 B、46122厘米 C、 D、正確答案: C 我的答案:C 5個(gè)人距離應(yīng)該保持在() A、目光 B、表情 C、動(dòng)作、姿勢(shì) D、觸摸 E、副語(yǔ)言正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 4社交距離應(yīng)該保持在() 正確答案:√ 我的答案:√人際交往的工具分為語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)和非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)。 A、個(gè)性及社會(huì)發(fā)展 B、信息獲取 C、身心健康 D、安全感 E、自我價(jià)值尋求正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 2著名的“感覺(jué)剝奪”實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家()設(shè)計(jì)實(shí)施的。 A、自我價(jià)值尋找的需要 B、安全感確立的需要 C、交往需要 D、獨(dú)處需要正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 5下列屬于人際交往的規(guī)則的是()(多選) A、曝光效應(yīng) B、接近效應(yīng) C、聚光燈效應(yīng) D、光環(huán)效應(yīng)正確答案: B 我的答案:B 4下列屬于人際吸引的社會(huì)心理基礎(chǔ)的有()(多選) 正確答案:√ 我的答案:√我們看見(jiàn)并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人,這一心理效應(yīng)屬于()效應(yīng) D、保持積極的心態(tài)正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 1人際溝通就是人際交往。 正確答案:√ 我的答案:√如何正確對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)()(多選)正確答案:√ 我的答案:√大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識(shí)與能力,培養(yǎng)全面素質(zhì)。 正確答案:√ 我的答案:√創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。 A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) B、歸因方式C、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度 D、情緒和情感 E、性別角色正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。 第一篇:爾雅通識(shí)課程_大學(xué)生心理健康教育習(xí)題答案下列屬于非認(rèn)知因素的是()(多選) A、情緒 B、意志 C、性格 D、智力 E、態(tài)度正確答案: ABCE 我的答案:ABCE 2影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有()(多選) 正確答案:√ 我的答案:√關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因,屬于內(nèi)歸因的是()(多選) A、學(xué)習(xí)能力 B、努力程度 C、學(xué)習(xí)的難度水平D、運(yùn)氣正確答案: AB 我的答案:AB 1奧斯本1957年提出的 “腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。正確答案:√ 我的答案:√下列屬于“腦力激蕩法”的原則是()(多選) A、嚴(yán)禁批判 B、自由奔放 C、追求數(shù)量 D、融合改善正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 4“腦力激蕩法”強(qiáng)調(diào)延緩評(píng)價(jià),即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不予以評(píng)價(jià)。正確答案:√ 我的答案:√大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多,深層次理解多。 A、明確任務(wù) B、合理定位 C、掌握方法 正確答案: 我的答案:在社會(huì)活動(dòng)中,人們運(yùn)用語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)或非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通情感的過(guò)程就是人際交往。 A、熟悉效應(yīng) B、鄰近效應(yīng) C、相似規(guī)則 D、個(gè)人特質(zhì) E、互補(bǔ)規(guī)則正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 1下列屬于人際交往帶來(lái)的意義和價(jià)值的是()(多選) A、費(fèi)欽納 B、赫倫 C、馮特 D、斯金納正確答案: B 我的答案:B 3感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)表明,來(lái)自外界的刺激對(duì)維持人的正常生存是十分必要的。正確答案:√ 我的答案:√語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)包括()(多選) A、口頭語(yǔ)言 B、肢體語(yǔ)言 C、書(shū)面語(yǔ)言 D、表情正確答案: AC 我的答案:AC 3下列屬于非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)的是()(多選) A、信息來(lái)源 B、信息 C、信息渠道 D、反饋 E、譯碼和編碼正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 2人際交往的形式有() A、正式交往 B、非正式交往 C、直接交往 D、間接交往正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 3人際溝通的一般模式由()構(gòu)成。 A、信息發(fā)送者 B、信息傳遞者 C、信息接收者 D、反饋 E、干擾正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 4干擾存在于人際溝通的各個(gè)階段中。正確答案:√ 我的答案:√ 在人際交往的形式中,與口頭交往相對(duì)應(yīng)的是() A、單線交往 B、書(shū)面交往 C、雙線交往 D、直接交往正確答案: B 我的答案:B 1影響人際交往的因素有()(多選) A、信息交流過(guò)程的噪音干擾 B、交往雙方心理素質(zhì)的差異 C、文化背景差異 D、社會(huì)角色差異正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 2信息交流過(guò)程中的噪音干擾主要是指()(多選) A、層次過(guò)多造成的信息失真 B、外界信息的干擾 C、網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜造成的失真 D、社會(huì)角色差異帶來(lái)的干擾正確答案: AC 我的答案:AC 3交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指()(多選) A、雙方心理承受力不同B、知覺(jué)的選擇需要偏差造成的交往障礙 C、情緒失控使交往不能順利進(jìn)行 D、雙方社會(huì)角色的差異正確答案: BC 我的答案:BC 1印象是社會(huì)知覺(jué)過(guò)程的結(jié)果。正確答案:√ 我的答案:√光環(huán)效應(yīng)是一種簡(jiǎn)單地根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷的特殊社會(huì)推理模式。這是()的心理效應(yīng)。 正確答案: 我的答案:正確認(rèn)識(shí)自我是人際交往中的第一步。 A、真誠(chéng)原則 B、交互原則 C、功利原則D、自我價(jià)值保護(hù)原則 E、情境控制原則正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 3下列屬于人際交往的技巧的有()(多選) A、嫉妒 B、自我封閉 C、自我否定 D、靦腆害羞 E、盛氣凌人正確答案: BCDE 我的答案:BCDE 5在人際交往中要設(shè)身處地地聆聽(tīng),用心和腦來(lái)傾聽(tīng)并做出反應(yīng),以理解講話的內(nèi)容、目的和情感。正確答案:√ 我的答案:√ 2心理學(xué)著作《愛(ài)的藝術(shù)》的作者是:() A、成熟 B、不成熟正確答案: A 我的答案:A 4“我愛(ài)你,因?yàn)槲倚枰恪笔牵ǎ┑膼?ài)。 A、浪漫 B、同伴 C、愚昧 正確答案:√ 我的答案:√邏輯式愛(ài)情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛(ài)。正確答案: 我的答案:親密關(guān)系是需要建設(shè)的。正確答案: 我的答案:我們需要學(xué)會(huì)用()化解戀愛(ài)中的問(wèn)題 正確答案:√ 我的答案:√我們解決戀愛(ài)問(wèn)題的方式與原生家庭完全無(wú)關(guān)。正確答案:√ 我的答案:√()是建設(shè)性的表達(dá)方式。 A、你信息 B、我信息 C、他信息正確答案: B 我的答案:B 3“我信息”的表達(dá)順序是:() 正確答案: 我的答案:傾聽(tīng)需要聽(tīng):()(多選) 正確答案: 我的答案:主動(dòng)提出分手的一方一定沒(méi)有被拋棄感。正確答案:√ 我的答案:√有的人搶先一步說(shuō)分手,正是為了回避被拋棄感所帶來(lái)的痛苦。 A、尊重情感 B、態(tài)度明朗 C、場(chǎng)合適宜 正確答案:√ 我的答案:√性別角色是指屬于特定性別的個(gè)體,在一定的社會(huì)和團(tuán)體中占有的適當(dāng)位置及其被社會(huì)和團(tuán)體規(guī)定了的行為模式。正確答案: 我的答案:男女性別角色無(wú)法互為參照。正確答案:√ 我的答案:√性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。正確答案: 我的答案: 8生理層面同樣是男性,卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說(shuō)話方式。正確答案:√ 我的答案:√哪些因素可以促成性別角色認(rèn)同? 我的答案:√互愛(ài)并非唯一健康的性動(dòng)機(jī)或性需求。 正確答案:√ 我的答案:√青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度,進(jìn)而影響未來(lái)的生活。正確答案: 我的答案:遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見(jiàn)的性心理困擾。正確答案: 我的答案:性行為對(duì)身心健康沒(méi)有影響。正確答案:√ 我的答案:√性行為不當(dāng)可能帶來(lái)身體健康的問(wèn)題。正確答案:√ 我的答案:√婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯(cuò)感。正確答案:√ 我的答案:√性行為失調(diào)并非偶爾發(fā)生。正確答案:√ 我的答案:√性功能障礙一定有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。正確答案:√ 我的答案:√情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn),是人的需要得到滿足與否的反映。正確答案:√ 我的答案:√喜怒哀樂(lè)是人的四種基本情緒。正確答案:√ 我的答案:√ 下列屬于情緒的是() A、考試得滿分高興 B、遭到別人攻擊憤怒 C、失去親人而悲傷 D、面臨危險(xiǎn)而恐懼正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 1情緒的組成要素有()(多選) A、內(nèi)省的情緒體驗(yàn) B、外在的情緒表現(xiàn) C、情緒的生理變化 D、情感正確答案: ABC 我的答案:
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