【正文】 應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,在班:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,、本學(xué)期班級主要活動安排二 月：做好新學(xué)期開學(xué)工作，做好安全工作；出好開學(xué)的第一期板報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)；三 月：做好安全教育工作；出好第二期板報(bào)。或者是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。注意觀察其他同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才，讓班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。三、組織和培養(yǎng)班集體。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。組織好放學(xué)。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。檢查本班學(xué)生值日生工作。組織學(xué)生的課間操，是保證學(xué)生們經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。二、常規(guī)教育方面一個(gè)寒假的休息可能會讓學(xué)生們對學(xué)校生活比較陌生，所以第一周充分利用班隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色，恢復(fù)曾經(jīng)擁有的好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計(jì)劃如下:一、基本措施和做法。本學(xué)期我班共有學(xué)生69人，其中女生26人。班主任工作千頭萬緒，學(xué)生的問題層出不窮，有時(shí)不免焦頭爛額，有時(shí)又覺心力交瘁。第一篇：二班班務(wù)工作計(jì)劃(下學(xué)期)南康市第六小學(xué)20112012學(xué)年度第二學(xué)期二（4）班班務(wù)工作計(jì)劃有人說：世界上最小的主任是班主任，世界上最累的主任也是班主任。這話雖不無調(diào)侃之意，但確實(shí)道出了班主任工作的特點(diǎn)。在紛繁復(fù)雜的大小事務(wù)中，需要的就是班主任實(shí)實(shí)在在地工作！新的學(xué)期又開始了,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。１、了解學(xué)生思想狀況。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。⑵不定期檢查學(xué)生的各科作業(yè)。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。爭取家長對學(xué)校工作的配合。組織好學(xué)生升旗和做操，充分利用這種形式激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活和祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系起來。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，排整齊路隊(duì)回家，并對自己回家的學(xué)生強(qiáng)調(diào)注意路上安全，不能在路上玩耍逗留等等。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。開學(xué)之初，注意觀察已有班委會成員，在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，是學(xué)習(xí)成績不理想，還是有很強(qiáng)的自卑感，造成的性格孤僻，不和群?？傊?，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。四 月：做好安全教育工作；組織