北師大版八下黃山記說課稿-展示頁
2024-12-20 01:28本頁面
【正文】 和表現(xiàn)方面的作用，以及在對(duì)比閱讀時(shí)對(duì)比點(diǎn)的確定上。 ⑷、培養(yǎng)學(xué)生自讀能力和遣詞造句的表達(dá)能力。 ⑵、欣賞本文別出心裁的構(gòu)思和大手筆的寫法。 《黃山記》雖是本單元的課內(nèi)自讀教材，但文章語言優(yōu)美，構(gòu)思謀篇獨(dú)具匠心，體現(xiàn)了游記散文的又一特色：大手筆繪景，突出景物特點(diǎn)。 黃 山 記 一、說教材 教材簡(jiǎn)析： 《黃山記》是高中語文第三冊(cè)第二單元的一篇課內(nèi)自讀課，這是一片寫景抒情的散文。作者徐遲用大手筆描寫黃山雄放瑰奇的景色，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗山河、對(duì)社會(huì)主義新時(shí)代的熱愛。 教學(xué)要求： 根據(jù)高考考綱、教學(xué)大綱的要求和本課的特點(diǎn)以及提高學(xué)生語文素質(zhì)的教學(xué)理論，我制定了如下教學(xué)要求： ⑴、欣賞課文所描寫的黃山奇景、理解作者贊美祖國(guó)大好河山、贊 美偉大時(shí)代的情感，以喚起學(xué)生熱愛我們的時(shí)代、熱愛祖國(guó)壯麗河山的激情。 ⑶、通過和葉圣陶的《黃山三日》對(duì)
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