商是兩位數(shù)的筆算除法教案-展示頁
2024-10-28 23:49本頁面
【正文】 比較除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法和除數(shù)是兩位數(shù)的筆算 除法的異同，使學(xué)生在實(shí)質(zhì)上把握兩者之間的聯(lián)系和區(qū)別。（1）39／（）93商一位數(shù)填幾？商兩位數(shù)填幾？（2）完成練習(xí)十六的第12題。（分小組計(jì)算）（1）_______________43／94527／59019／584_______________17/13626/18439/370為什么上面的商都是一位數(shù)？_______________17/63626/58439/390為什么上面的商都是兩位數(shù)？（2）完成基礎(chǔ)訓(xùn)練的第1題。（選擇學(xué)生的例子是：除數(shù)是一位數(shù)的，商是兩位數(shù)各一個(gè)。（豎式計(jì)算的過程）（二）拓展練習(xí)在練習(xí)本上完成課本練習(xí)十六的第3題。他21分鐘能完成了任務(wù)嗎？你獲得了什么數(shù)學(xué)信息？二、探索交流、解決問題（一）解決問題讓學(xué)生讀題。教學(xué)難點(diǎn)：理解求商是兩位數(shù)的筆算除法的計(jì)算方法。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及語言表達(dá)能力。第一篇：《商是兩位數(shù)的筆算除法》教案《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解求商是兩位數(shù)的筆算除法的計(jì)算方法，掌握商是兩位數(shù)的書寫位置，會(huì)正確求商是兩位數(shù)的筆算除法。通過經(jīng)歷求商是兩位數(shù)的筆算除法的過程，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確求商是兩位數(shù)的筆算除法。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問題談話導(dǎo)入：大家在上信息課的時(shí)候都學(xué)過打字吧？你一分鐘能打多少個(gè)字？（采訪幾個(gè)同學(xué)）出示問題：有一篇630個(gè)字的文章，小明平均每分鐘打18個(gè)字。怎樣解決的，說說你是怎樣想的？學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名板書。反饋：先全班交流，說說計(jì)算過程，再互批。）三、鞏固應(yīng)用內(nèi)化提高不用計(jì)算，直接說出商是幾位數(shù)。按要求填數(shù)。四、整理回顧 反思提升今天你有什么收獲嗎？第二篇：商是兩位數(shù)的筆算除法《商是兩位數(shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）讓學(xué)生經(jīng)歷商是兩位數(shù)的除法的筆算過程，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索計(jì)算方法，弄清商的最高位的書寫位置，掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法。（3）使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用，并對(duì)學(xué)生滲透保護(hù)環(huán)境的教育。教學(xué)難點(diǎn)：商的最高位的書寫位置，明白個(gè)位商0的道理。，觸發(fā)情感師：讓學(xué)生觀察主題圖。）師：誰能根據(jù)這些信息提出數(shù)學(xué)問題？生：可以組成多少個(gè)環(huán)保小組？師：誰來列式解答？生：68247。師：每次除后，余數(shù)都有怎樣的規(guī)律？生：余數(shù)必須比除數(shù)小。（2）復(fù)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的筆算方法師：在我們班的影響下，其他班的同學(xué)也加入到了環(huán)保隊(duì)伍中，現(xiàn)在（出示：學(xué)校有144名學(xué)生加入環(huán)保小組，每組18人，可以分成多少組？）師：誰來列式解答？（144247。二、通過比較，探索算法，發(fā)現(xiàn)算理。（出示：學(xué)校有576名學(xué)生加入環(huán)保小組，每組18人，可以分成多少組？）師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，比較144247。18，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生1：它們都是三位數(shù)除以兩位數(shù)。生3：144247。18的商是兩位數(shù)。18這道算式，被除數(shù)的前兩位不夠除，就要看前三位，除到個(gè)位，商就寫在個(gè)位上。18這道算式被除數(shù)的前兩位夠除了，也就是除到了被除數(shù)的十位，商的最高位就在十位上，商就是兩位數(shù)。18，誰愿意到黑板上計(jì)算這道題？（教師巡視，生獨(dú)立計(jì)算。）師：根據(jù)這兩位同學(xué)的試商情況，你發(fā)現(xiàn)了什么？生1：余數(shù)比除數(shù)大，說明商小了，要調(diào)大，改商3。在筆算除法時(shí)，先判斷商的最高位在什么位，就能確定商是幾位數(shù)，防止把商寫錯(cuò)位置，這對(duì)保
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1