【正文】 興趣小組中我們不但加深了課堂數(shù)學知識而且更多的是講述一些與數(shù)學的相關知識，如：趣味邏輯問題，整數(shù)、整除問題，抽屜原則、最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)等，很多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富了語文的功底，對其他學科的知識也有不同程度的理解，使他們的知識面得到很大的拓展，同時我們也培養(yǎng)他們的解題能力，在輔導的過程中進行了各種數(shù)學思想方法（如：分類討論、數(shù)形結(jié)合等）的訓練。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。我們給參加興趣小組的同學證訂了《時代數(shù)學學習》雜志，讓同學們利用課余時間進行專研，上面的“數(shù)學家小故事”“解題方法”“海外數(shù)學”“知趣俱樂部”等欄目深深吸引了他們，有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。2009630數(shù)學興趣小組工作總結(jié)康志平按照期初制定的數(shù)學興趣小組計劃，在一學期中我們組織開展了七、八年級的競賽輔導，通過數(shù)學興趣小組的學習，同學們的學習興趣得到了提高，我們的學生的知識面得到了拓展，能力得到加強，我們的老師也得到了再學習的機會。同時，對優(yōu)生要傾注更多的關注與關懷，努力擴大優(yōu)生的輔導面，在優(yōu)生中樹立勤學好問的典型，使他們中的優(yōu)秀分子能夠脫穎而出，成為其他學生學習的榜樣。隨著學生年齡的增長，逆反心理也有所抬頭，教育難度將越來越大。優(yōu)生的學習積極主動性有待于進一步提高；差生面有所增加，補差難度也越來越大。但是我也感到因為我自己的協(xié)調(diào)能力和統(tǒng)籌安排的能力比較差，給組內(nèi)的教師帶來了很多的麻煩，這是我作為年級組長今后要加強的地方。我感覺我和年級組的老師們的合作很輕松，因為大家都很理解和支持年級組長的工作，對組內(nèi)的安排都虛心接受，再加上各位老師的工作能力很強，悟性很高，所以完成任務效率很高。在感謝她們的同時，我也要以他們?yōu)榘駱樱瑯淞o私奉獻的師德風范。三、反思工作談感悟愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作是完成任務的基礎。外塑形象大家非常重視各種教育教學的比賽活動，因為大家都意識到積極參加活動的過程，其實就是一個鍛煉、提高自己的機會。（3）認真反思 在教學實踐后，各位教師堅持寫教學后記，及時總結(jié)和反思教學得失。（2）取長補短大家還利用平時在辦公室沒有課的時間，同組教師相互交流、討教，取長補短，集體備課，資源共享。聽課也比較積極，認真作好聽課筆記，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，教育教學的能力都得到了很大的提高漆老師教齡才兩年，但他天資聰明，悟性高，教學方法很受學生和家長歡迎，而且工作勤勤懇懇、樂于奉獻。803班個性學生比較多，班主任鄭丹丹老師在轉(zhuǎn)化個性化學生方面不斷反思，講究方法，在問題學生轉(zhuǎn)化工作上卓有成效； 而且還在輔差上狠下工夫，后進生生轉(zhuǎn)化效果明顯，良好的班風和學風正在形成。如804班學生參加學校和班級的活動特別積極，學生的活動能力和自我管理能力很強，中午或自習課時基本由學生干部維持紀律，既培養(yǎng)了學生干部的管理能力，又養(yǎng)成了學生自覺學習的良好習慣；805班本學期確立了“狠抓學生行為習慣和提高學習成績”的奮斗目標，全班學生不僅養(yǎng)成了遵守紀律，認真完成作業(yè)的好習慣，而且后進生進步很大，班風班貌有很大改觀，任課教師都紛紛稱頌。2緊密配合爭先進本學期，八年級組以“創(chuàng)建文明禮儀示范班級”為育人目標，班主任密切協(xié)作，結(jié)合班級實際情況，圍繞每個主題活動月對學生進行有針對性的教育，收到了良好的效果。每一位教師都有自己的教學特色，組成了一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的隊伍。2009年06月28日八年級下學期年級組工作總結(jié)踏實工作 積極進取我們八年級組有而十六位老師，在這學期的工作中，大家堅持以促進學生的發(fā)展為本的教育思想，精誠團結(jié)，比學趕幫，踏實工作，積極進取，在各方面取得了很大進步。為此，我在教學中著重采取了問題討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。其次加強教法研究，提高教學質(zhì)量。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，得到了師生的好評。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。③ 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論；認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。第一篇：八年級數(shù)學下學期教學工作總結(jié)八年級數(shù)學下學期教學工作總結(jié)康志平光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了。過去的一年也是我在教學領域履行教師職責，勉力耕耘、不斷進取的一年，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)過去的一年中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。① 認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。② 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。課堂上的情況。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。三、加強素質(zhì)教育理論學習，提高教育教學水平過去的一年，我擔任初中數(shù)學的教學。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。提高學生自學能力；給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成35人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力；為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關鍵。過去的一年，雖然我在教育教學工作方面取得一些成績，但也還是存在很多不足之處，比如在班主任工作方面，我沒有能夠很好的完成學校交給的任務，學生宿舍、清潔區(qū)、教室的衛(wèi)生工作沒有做好；班級也還存在學生輟學現(xiàn)象等等，在以后的工作中，我將不斷的總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，爭取把工作做得更好。一、團結(jié)協(xié)作重發(fā)展目標一致齊發(fā)展我們八年級組的教師各個業(yè)務能力都很強，黃榕連是英語教學骨干，教學經(jīng)驗豐富，工作效率高；鄭丹丹和黃偉南兩位教師教育理念新，工作認