文明修身小結(jié)-展示頁
2024-10-28 23:30本頁面
【正文】 朵再美也不能到大自然中獻(xiàn)彩；然而經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個(gè)人以堅(jiān)毅之感。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技巧，還提高了我們自身的涵修。若沒有這次修身活動(dòng)，我們或許還會(huì)停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的水平上。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”。文明修身活動(dòng)提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識(shí)的培養(yǎng)，校園的很多不文明行為得到改善。文明修身清潔校園活動(dòng)，是我校文明工程的重要組成部分，旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)，“一園不掃何以掃天下”。但經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后，我們都積極調(diào)整好自己的作息時(shí)間，以良好的精神狀態(tài)面對(duì)每一次清掃任務(wù)，將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈，保持校園環(huán)境的整潔。第一篇：《文明修身小結(jié) 》文明修身個(gè)人小結(jié)每天早上6:50，各位同學(xué)就在指定地點(diǎn)結(jié)合，拿好了打掃工具，展開清掃工作。剛開始文明修身時(shí)，同學(xué)們有些不太適應(yīng)，心里多多少少有些怨言。在清掃校園的過程中，我們慢慢體會(huì)到“文明修身”活動(dòng)的內(nèi)涵它不僅僅是為了保持校園的整潔，更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責(zé)任。我們將嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，認(rèn)真清潔校園，同時(shí)提高責(zé)任意識(shí)、公德意識(shí)，自立意識(shí)，勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)在兩個(gè)月的文明修身活動(dòng)中，我深深的感到此次活動(dòng)的意義，在我班同學(xué)的熱情參與下，增強(qiáng)了我們的公民意識(shí),將大學(xué)生的道德實(shí)踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。地上少了很多紙屑，同學(xué)們也更加積極的參與保潔。文明修身給我們重新詮釋了何為“講文明”，讓我們從自身做起，從身邊的細(xì)節(jié)做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)，這也正是文明修身的精神真諦。當(dāng)我們?yōu)⑾潞顾臅r(shí)我們才知道整潔的道路護(hù)之不易。原先的自命清高到此時(shí)將心比心無不是因?yàn)檫@次特殊的經(jīng)歷?；蛟S這青松，這溫室花朵便是我們這些大學(xué)生的后后與前前吧。一個(gè)享樂享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會(huì)帶來多大的方便的。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義。從實(shí)踐意義看，文明修身活動(dòng)抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對(duì)性；傳承了為人師表的師范精神，具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實(shí)效性。文明修身，我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。同時(shí)我們知道文明禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的突出體現(xiàn)，是給人以良好認(rèn)識(shí)的第一印象。文明修身就要從自身的舉止做起，我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，爭當(dāng)一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。文明修身，修身，亦修心。文明修身，我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在這風(fēng)景如畫的校園里，趕緊行動(dòng)起來吧！為我們每一個(gè)人的全面發(fā)展，為了上海建橋?qū)W院的美好明天！同時(shí)我們知道文明禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的突出體現(xiàn)，是給人以良好認(rèn)識(shí)的第一印象。文明修身就要從自身的舉止做起，我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，爭當(dāng)一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。剛開始文明修身時(shí)，同學(xué)們有些不太適
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