上學期二年級班主任工作計劃-展示頁
2024-10-28 23:26本頁面
【正文】 自信。經常保持與學生家長聯系和溝通，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（四）班干部的培養(yǎng)方面開學伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責打分。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。如果有違反紀律的現象，由班長記錄，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。對表現好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。二、班級管理目標進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德素質。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。第一篇：上學期二年級班主任工作計劃上學期二年級班主任工作計劃教師：***授課班級：二年級（2）班在不知不覺中暑假已悄然離去，即將迎來新的一學期，在這個學期里，我繼續(xù)擔任二（2）班的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長記憶里，一個學年也許只是微不足道的一小段，在新的學期里我準備從以下方面展開工作：一、學生基本情況本班有學生33人，其中男生18人，女生15人。部分學生已經有了一定的學習習慣，少部分學生缺乏主動性，書寫有待于加強。端正學生學習態(tài)度，提高他們的學習興趣，使學生積極主動地學習。營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力。三、班級管理措施（一）常規(guī)教育方面要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。利用升旗儀式，加強學生的品德教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，開辟“評比欄”園地，展示學生的個人風采。（二）班級紀律方面課堂紀律要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律。課間紀律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。（三）衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。（五）其他方面協(xié)調與家長的關系，開好家長會。班主任采取定期和不定期的方式，將學生的在校表現向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。在老師和同學的共同輔導下，將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。確立班集體的奮斗目標。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感?！ 〖訌娨蝗粘Ｒ?guī)訓練與檢查?！ ∈路荩骸 W生進行安全法制教育?！ ”Ｗo環(huán)境主題活動。第二篇：二年級上學期班主任工作計劃二年級上學期班主任工作計劃（ ）為了讓班級充滿活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、常規(guī)教育方面充分利用班會及晨會時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，二年級上學期班主任工作計劃。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。二、班級紀律方面課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良
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