【摘要】第一篇:圓和圓的位置關系--教學設計 圓和圓的位置關系-----教學設計寧夏中衛(wèi)市中寧縣第二中學楊艷玲教學目標:1.掌握圓與圓的五種位置關系的定義、性質及判定方法;兩圓連心線的性質;2.通過兩圓的位...
2024-10-29 02:04
【摘要】第一篇:《圓和圓的位置關系》教學設計 《圓和圓的位置關系》教學設計 邱 晶 《圓和圓的位置關系》 一、課題:初中九年級數(shù)學上冊《圓和圓的位置關系》第一課時 二、教材分析: 1、教材的地位...
2024-10-28 23:19
【摘要】課件制作圓與圓的位置關系開始教學初三9班內(nèi)容導航教學目標復習引入新知講解本講小結課后作業(yè)導航目標引入觀察擺擺位置對稱量量判定例題練習小結
2024-12-05 13:05
【摘要】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名師文倩性別女年齡39學歷大專職稱語文小學高級教師教齡18職務班主任所任學科語文課題名稱在閱讀中識字和寫話個人2020學年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎1、自己對語言文字很著迷,生活中常得語文之趣,享語文之樂。2、愛孩子,愿與孩子
2024-12-05 15:32
【摘要】專題講座直線與圓海門中學:王娟教學目標知識目標:理解直線與圓的位置關系;掌握解決直線和圓綜合問題的一般方法:幾何法和代數(shù)法;深刻理解圓的幾何性質。能力目標:培養(yǎng)分析、抽象、概括等思維能力;加強數(shù)形結合、分類討論、方
2024-12-08 21:40
【摘要】康艷阡東初中復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示駛向勝利的彼岸觀察演示,考察兩圓的位置關系并觀察兩圓公共點的個數(shù)。演示
2025-06-03 18:51
【摘要】圓和圓的位置關系復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示觀察演示,考察兩圓的位置關系并觀察兩圓公共點的個數(shù)。演示1)兩個圓沒有公共點,并且每個
2024-11-22 00:28
【摘要】圓與圓的位置關系外離外切相交內(nèi)切內(nèi)含12drr??12drr??12drr??12drr??1212rrdrr????d2r1rd2r1r1r2rd1r2rdd1r2r復習回顧:圓與圓位置關系問
2025-08-03 03:44
【摘要】第7課時§直線和圓的位置關系知識目標:經(jīng)歷探索直線與圓位置關系的過程;理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關系;了解切線的概念能力目標:提高學生的讀圖能力德育目標:運用辯證的觀點看待問題教學重點和難點重點:理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關系難點:靈活運用直線與圓有相交、相
2024-12-15 12:46
【摘要】初步感知圓與圓有哪幾種位置關系?探究一觀察、實驗驗證圓和圓的位置關系沒有公共點一個公共點兩個公共點相離相切相交外離內(nèi)含內(nèi)切外切
2025-07-27 12:39
【摘要】精品資源第21課時圓的認識與和圓有關的位置關系一、中考導航圖、弧與圓心的概念;;;;:切線的判定和性質,切線長定理;。二、中考課標要求┌───┬───────────┬────────────┐│││
2025-07-01 15:49
【摘要】第一篇:直線和圓的位置關系教案二 直線和圓的位置關系 教學目標(一)教學知識點 1.能判定一條直線是否為圓的切線.2.會過圓上一點畫圓的切線.3.會作三角形的內(nèi)切圓.(二)能力訓練要求 1.通...
2024-10-28 21:08
【摘要】熱身練習1.⊙O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為d,若直線l與⊙O沒有公共點,則d為():A.d>3B.d3C.d≤3D.d=32.圓心O到直線的距離等于⊙O的半徑,則直線和⊙O的位置
2024-10-25 19:32
【摘要】一、復習提問點和圓的位置關系有幾種?(1)dr點在圓外你到海邊看過太陽升起的過程嗎?想想:思考:把海平面看作一條直線,太陽看作一個圓,由此你能得出直線與圓的位置關系嗎?思考:
2025-07-29 03:38
【摘要】1、點與圓有幾種位置關系?復習提問:2、若將點改成直線,那么直線與圓的位置關系又如何呢?.A.A.A.A.A.B..C.A.A.Oabc1、直線與圓的位置關系a.O圖1b.A.O圖2c.F.E.O圖3相離