【正文】 案可以是具體的，如鍛煉身體，保持健康；不宰吃野生動(dòng)物；保護(hù)生態(tài)環(huán)境；敢于同疾病作斗爭(zhēng)；面對(duì)兇惡歹徒，不做無(wú)謂的犧牲等，或珍愛(ài)和善待自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)；無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大困難和挫折，都不放棄生的希望； 面對(duì)突發(fā)的災(zāi)難，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助，在困難和挫折中，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝。（2分）（2）依賴心理不僅會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神；使人缺乏責(zé)任感，造成人格的缺陷；只想過(guò)不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。（1）以上兩位同學(xué)受到什么樣的挫折？（2分）（2）他們對(duì)待挫折的態(tài)度分別是什么？（6分）（3）兩種對(duì)待挫折的不同態(tài)度和方法，會(huì)產(chǎn)生什么不同的結(jié)果？（6分）2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級(jí)思想品德試卷一、請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。試卷發(fā)現(xiàn)來(lái)后，她冷靜地分析了失利的原因，認(rèn)真把試卷重新做了一遍。（1）事情發(fā)生后，班主任想召開(kāi)一期主題班會(huì)，你認(rèn)為以下哪個(gè)主題最合適：（）（2分）（2）班會(huì)上，同學(xué)們就該主題紛紛發(fā)表了自己的看法，也請(qǐng)你談?wù)勅粘Ｉ钪形覀冊(cè)撛鯓诱鋹?ài)生命，善待生命？（9分）【直面挫折】1情景一李明在數(shù)學(xué)考試中，因?yàn)樽詈髢傻李}沒(méi)解出來(lái)而惱羞成怒，將試卷撕毀后跑出教室嚎啕大哭。（1）漫畫(huà)中的子女身上存在什么問(wèn)題？（2分）（2）這種問(wèn)題有什么危害？（6分）（3）針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)你談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該怎么做？（6分）【珍愛(ài)生命，善待生命】12012年3月1日下午，在課堂上完成一紙遺書(shū)后，福建省漳浦縣前亭鎮(zhèn)過(guò)港村五年級(jí)小學(xué)生小美（化名）和同桌一起跳進(jìn)了一口2米多深的池塘?！胞湺底濉边@種不等、不要、不靠的精神，實(shí)質(zhì)上是一種()，過(guò)一天算一天的生活態(tài)度，沒(méi)有追求的現(xiàn)實(shí)生活態(tài)度1要戰(zhàn)勝挫折，擺脫挫折困擾，需要掌握一定的方法。麥兜做事腳踏實(shí)地，過(guò)著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的日子。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有()①楊校長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)提升了自己人生價(jià)值②楊校長(zhǎng)傳承了珍愛(ài)生命的民族傳統(tǒng)美德③只有獻(xiàn)出生命才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④我國(guó)校園安全問(wèn)題現(xiàn)階段已經(jīng)無(wú)法解決A.①②B.③④C.①③D.②④1下列日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現(xiàn)的是()，做一些能力所能及的家務(wù)事，能自覺(jué)地、體貼地照顧他們，做個(gè)聽(tīng)話的孩子，不需要父母的督促1某校在《2013年寒假告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》中建議家長(zhǎng)：支持孩子每天堅(jiān)持閱讀有益的書(shū)籍2小時(shí)。造成災(zāi)區(qū)民眾這一挫折的主要因素是()A社會(huì)因素B家庭因素C自然因素D學(xué)校因素面對(duì)挫折，災(zāi)區(qū)民眾()①只能順其自然，因?yàn)榇煺蹮o(wú)法避免②要知難而退③要認(rèn)真分析導(dǎo)致挫折的原因，勇敢面對(duì)④要掌握戰(zhàn)勝挫折的方法A.①②B.③④C.①③④D.②③④下列詞語(yǔ)，不能說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的是()中學(xué)生小夏以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造人生價(jià)值。下列做法錯(cuò)誤的是()、從明天做起你認(rèn)為小亮排解青春期的困惑和煩惱的有效方法有()①向老師和家長(zhǎng)求助②與同學(xué)和朋友交往溝通③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生④相信自己，排斥他人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④日本地震海嘯一周年之際，法新社記者深入福島災(zāi)區(qū)采訪，發(fā)現(xiàn)很多當(dāng)?shù)孛癖娺€沒(méi)有從地震海嘯的挫折中走出來(lái)。據(jù)此回答5—6題。下面關(guān)于人的生命價(jià)值理解正確的是()，價(jià)值越大，價(jià)值越大兩度摔跤，兩度堅(jiān)持；醫(yī)生尖叫，一個(gè)笑容。下列做法正確的有()①小剛隨大人到餐館就餐時(shí)，勸說(shuō)大人不要吃野味②某班全體同學(xué)制作了多幅“珍愛(ài)生命”的卡片并張貼在班級(jí)宣傳欄③小光用自己的零花錢(qián)從小販?zhǔn)种匈I(mǎi)了青蛙，然后將青蛙放回田野④某學(xué)校開(kāi)展了“知識(shí)守護(hù)生命”的安全教育活動(dòng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④目前，關(guān)于活熊取膽是否人道的爭(zhēng)議已演化為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件，該事件的討論實(shí)際上就是人與自然關(guān)系的討論。第一篇：2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級(jí)思想品德試卷第一部分單項(xiàng)選擇題一、請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。關(guān)愛(ài)自然，珍愛(ài)生命，人人有責(zé)。對(duì)此，你想說(shuō)的是()①人與自然界其他生物唇齒相依、息息相關(guān)②人類滿足自身需要和眼前利益更重要③人類在利用自然界其他生物的同時(shí)，應(yīng)該善待他們④人類應(yīng)該與大自然和諧相處A.①②③④B.①③C.③④D.①③④雷鋒，一個(gè)閃亮的名字，他的生命雖然短暫，卻為社會(huì)創(chuàng)造了許多財(cái)富。中國(guó)金花李娜近日輸?shù)袅税木W(wǎng)女單比賽，卻沒(méi)有輸?shù)粽坡?，李娜沒(méi)有輸?shù)粽坡暎且驗(yàn)樗?)①展示了意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)②弘揚(yáng)了自強(qiáng)不息的民族精神③塑造了自尊自信的健康人格④樹(shù)立了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④步入青春期后，小亮總喜歡拿自己的方方面面和他人比較：比成績(jī)、比相貌、比誰(shuí)更受老師歡迎? 有了比較就會(huì)產(chǎn)生一些困惑和煩惱。青春期是人生中的一個(gè)重要發(fā)展階段，要想讓我們的青春更美麗，必須選擇正確的行為。據(jù)此回答7—8題。下列哪些屬于創(chuàng)造人生價(jià)值的行為()①每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)②周日經(jīng)常進(jìn)社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐③幫助父親做一些利索能力的家務(wù)活④學(xué)習(xí)時(shí)借查資料為名，上網(wǎng)玩游戲A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④1近日，湖南省新化縣上梅鎮(zhèn)北渡中心小學(xué)校長(zhǎng)楊建一為保護(hù)學(xué)生安全，與進(jìn)入校園行動(dòng)的歹徒殊死搏斗，不幸以身殉職。該校之所以這樣建議，是因?yàn)楹⒆娱喿x有益的書(shū)籍有利于()①掌握更多的知識(shí) ②提高自身修養(yǎng) ③培養(yǎng)文明舉止④調(diào)控不良情緒A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④1“麥兜族”源于動(dòng)畫(huà)片《麥兜的故事》中那只可愛(ài)平凡、積極樂(lè)觀的小豬麥兜。通過(guò)個(gè)人努力一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下列方法正確的有()①換一個(gè)角度看待挫折，學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)②吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)敗為勝③控制自己的情緒，冷靜對(duì)待挫折④對(duì)挫折