【正文】 為 32．兩個黃色圓粒豌豆品種進行雜交，得到6000粒種子均為黃色，但有1500粒為皺粒。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。對于學(xué)生做過的練習(xí)，不僅講解后讓學(xué)生訂正，也需要不定期的整理后讓學(xué)生重新做，以鞏固做過的練習(xí)，學(xué)習(xí)的知識點，也能讓學(xué)生自覺地復(fù)習(xí)錯題。聽力，閱讀訓(xùn)練不夠。三、教師自身問題分析這次期中考試的不理想，我本人自身也存在責(zé)任的，經(jīng)過我的個人反思，我總結(jié)了以下存在的問題：在基礎(chǔ)知識的要求上有所放松。有時布置的任務(wù)也不能按時完成，需要老師反復(fù)提醒才能勉強完成。其次，學(xué)生在聽力部分的得分相對來說也是很低的，有很多學(xué)生都沒有得到20分。重視聽力、閱讀的訓(xùn)練。四、解決方法與措施根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，以及發(fā)現(xiàn)的自身的不足，在接下來的半學(xué)期，我決定從一下幾方面著手提高學(xué)生的成績：重視基礎(chǔ)知識的檢測與鞏固。對于學(xué)生課后作業(yè)的要求上有所放松。課后復(fù)習(xí)也幾乎都沒有做，通常學(xué)生對于課堂筆記復(fù)習(xí)的很少。二、學(xué)生情況分析本次期中考試，學(xué)生的考試成績是很不理想的。（言之有理即可，答出兩點即給6分）（3）明確提出磨礪堅強意志的任務(wù)；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；提高自，我控制和調(diào)節(jié)能力；執(zhí)行目標持之以恒，善始善終。（2分）（2）依賴心理不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神；使人缺乏責(zé)任感，造成人格的缺陷；只想過不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。（1）漫畫中的子女身上存在什么問題？（2分）（2）這種問題有什么危害？（6分）（3）針對這種現(xiàn)象，請你談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該怎么做？（6分）【珍愛生命，善待生命】12012年3月1日下午，在課堂上完成一紙遺書后，福建省漳浦縣前亭鎮(zhèn)過港村五年級小學(xué)生小美（化名）和同桌一起跳進了一口2米多深的池塘。造成災(zāi)區(qū)民眾這一挫折的主要因素是()A社會因素B家庭因素C自然因素D學(xué)校因素面對挫折，災(zāi)區(qū)民眾()①只能順其自然，因為挫折無法避免②要知難而退③要認真分析導(dǎo)致挫折的原因，勇敢面對④要掌握戰(zhàn)勝挫折的方法A.①②B.③④C.①③④D.②③④下列詞語，不能說明堅強意志品質(zhì)的是()中學(xué)生小夏以實際行動創(chuàng)造人生價值。下列做法正確的有()①小剛隨大人到餐館就餐時，勸說大人不要吃野味②某班全體同學(xué)制作了多幅“珍愛生命”的卡片并張貼在班級宣傳欄③小光用自己的零花錢從小販手中買了青蛙，然后將青蛙放回田野④某學(xué)校開展了“知識守護生命”的安全教育活動A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④目前，關(guān)于活熊取膽是否人道的爭議已演化為一個網(wǎng)絡(luò)熱點事件，該事件的討論實際上就是人與自然關(guān)系的討論。中國金花李娜近日輸?shù)袅税木W(wǎng)女單比賽，卻沒有輸?shù)粽坡?，李娜沒有輸?shù)粽坡?，是因為?)①展示了意志堅強的優(yōu)秀品質(zhì)②弘揚了自強不息的民族精神③塑造了自尊自信的健康人格④樹立了積極樂觀的人生態(tài)度A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④步入青春期后，小亮總喜歡拿自己的方方面面和他人比較：比成績、比相貌、比誰更受老師歡迎? 有了比較就會產(chǎn)生一些困惑和煩惱。該校之所以這樣建議，是因為孩子閱讀有益的書籍有利于()①掌握更多的知識 ②提高自身修養(yǎng) ③培養(yǎng)文明舉止④調(diào)控不良情緒A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④1“麥兜族”源于動畫片《麥兜的故事》中那只可愛平凡、積極樂觀的小豬麥兜。情景二張紅的強項外語在期末考試中考砸了，她后悔地流下了眼淚。（答出三點即可）（9分）1（1）考試失利的挫折。試卷的難度主要集中在完型填空A，閱讀理解C、D。平時學(xué)習(xí)的自覺性比較缺失。對于學(xué)習(xí)的課文，學(xué)生很少課后去反復(fù)讀，甚至背出來。在課堂要求上有所放松。對于學(xué)習(xí)過的每一篇課文，要求學(xué)生能夠流利的讀出來，不合格的需要繼續(xù)檢測。利用晚自習(xí)，進行閱讀理解，完型填空的專項練習(xí)，擴大學(xué)生的閱讀范圍，進而提高閱讀理解的水平。二、學(xué)生情況分析本次期中考試，學(xué)生的考試成績是很不理想的。課后復(fù)習(xí)也幾乎都沒有做，通常學(xué)生對于課堂筆記復(fù)習(xí)的很少。對于學(xué)生課后作業(yè)的要求上有所放松。四、解決方法與措施根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，以及發(fā)現(xiàn)的自身的不足，在接下來的半學(xué)期，我決定從一下幾方面著手提高學(xué)生的成績：重視基礎(chǔ)知識的檢測與鞏固。重視聽力、閱讀的訓(xùn)練。則該細胞正在 17．下列不屬于細胞凋亡現(xiàn)象的是①霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡②蝌蚪發(fā)育成為青蛙過程中尾部消失 ③細胞因病毒的增殖釋放而死亡④胎兒手形成過程中部分細胞的死亡 A.①②B.①③C.②④D.③④18．某生物的基因型如圖所示。由此可推出母親、兒子、父親、女兒的基因型依次是 ①BB②XX③Bb④XX⑤bb⑥XX⑦XY⑧XYA.①③⑤⑤B.⑥⑧⑦④C.④⑦⑦②D.②⑦⑧② 36．新陳代謝自養(yǎng)型和異養(yǎng)型的根本區(qū)別在于 37．如圖是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 BBBbbbBbDDDdDd 、8條染色單體38．下圖為高等綠色植物光合作用圖解。某?？萍夹〗M用紅眼雌 果蠅與白眼雄果蠅雜交，在正常情況下，可能出現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象（） 55．人類紅綠色盲由X染色體的隱性基因控制。二、質(zhì)量分析（一）從語文方面來看：基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實表現(xiàn)在：一些學(xué)生還不能掌握本學(xué)期學(xué)習(xí)的生字，個別學(xué)生對練習(xí)中要求熟記和背誦的內(nèi)容，還不能完全掌握，課文中要求背誦的內(nèi)容，出現(xiàn)了會背不會寫的現(xiàn)象。其次，在答題過程中，學(xué)生的隨意性比較大，尤其表現(xiàn)在閱讀分析中。尤其是計算，普遍正確率都在70%左右。三、根據(jù)半期檢測的成績，從教學(xué)管理和對教師的要求方面提出如下打算：（一）教學(xué)管理方面加強單元成績的監(jiān)控，強化過程管理。作業(yè)設(shè)置符合教學(xué)，減緩坡度，分層設(shè)計，面批輔導(dǎo)與集中講評相結(jié)合，做到作業(yè)日日清，及時批改反饋矯正，做到