【正文】 與它對(duì)峙，而是繞道而行。，根據(jù)要求寫一篇文章。D這里提煉出的修養(yǎng)，容易偏題。AB指向了這一點(diǎn)。第三則指向成功人士馬云外在形象欠缺（形象怪異）。下列議論文標(biāo)題中，最適合的兩項(xiàng)是（）A.《不比外在，要比內(nèi)在》B.《外在誠可貴，內(nèi)在價(jià)更高》C.《辯證看待“外在美”》D.《修養(yǎng)，是成功的通行證》 E.《淡然處世，通達(dá)為人》【解析】第一則材料指向刻苦學(xué)習(xí)，不比外在（衣服）比內(nèi)在（精神）。③美國《福布斯》雜志這樣介紹馬云：“這個(gè)長相怪異的人，有著拿破侖一樣的身材，深凹的額骨，扭曲的頭發(fā)，淘氣的露齒笑，一副5英尺高、100磅重的頑童模樣。整容項(xiàng)目主要集中在五官上，而且做手術(shù)的極少是為“修殘補(bǔ)缺”，更多的是為“錦上添花”。①《送東陽馬生序》中有言：“同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。E嚴(yán)重偏離題意。（華中師大附中2018高三）下列議論文標(biāo)題中，最適合的兩項(xiàng)是（）A.《有一種尊重叫平視》B.《施舍也可以充滿溫度》C.《尊重，是最美的姿態(tài)》D.《人可謙，不可傲》 E.《睜開發(fā)現(xiàn)美的眼睛》【解析】注意，任務(wù)中有說“全面閱讀兩則文摘”，這里，綜合立意較好，所以，AC屬于綜合立意，找到材料的契合點(diǎn)。不料，那位小姑娘學(xué)著蕭伯納的口吻說，回去見了你媽媽，就說今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。文摘二：蕭伯納在莫斯科度假時(shí)遇到一個(gè)可愛的小姑娘，并同她一起玩耍。于是，只好緊握著乞丐伸出來的手說，請(qǐng)別見怪，兄弟，我什么也沒帶。，根據(jù)要求寫一篇文章。E照搬原話，不妥，也不算觀點(diǎn)。下列議論文標(biāo)題中，最不適合的兩項(xiàng)是（）A.《難易相生，怕與不怕相生》B.《為人處世應(yīng)有敬畏之心》C.《勇敢無畏，方成大事》D.《堅(jiān)信自我，不要?jiǎng)訐u》 E.《天不怕，地不怕》【解析】本題可以從三個(gè)不同的角度立意：從“這世界上可怕的東西實(shí)在是太多了”這句話出發(fā)，可以寫人應(yīng)有敬畏之心；“應(yīng)該天不怕，地不怕，什么都不怕”則強(qiáng)調(diào)人應(yīng)有勇敢無畏之心；“應(yīng)該有所怕，有所不怕”則應(yīng)辯證地看待“怕”與“不怕”的關(guān)系。也有人說：如果什么都不怕，反而更可怕。有人說：這世界上可怕的東西實(shí)在是太多了。BD沒有提及關(guān)鍵詞。由此可以立意：面對(duì)“垃圾人”，大聲說“不”；智慧面對(duì)“垃圾人”；積極去影響“垃圾人”；遠(yuǎn)離戾氣，遠(yuǎn)離“垃圾人”；不要做生活中的“垃圾人”等。（河南中原名校2018第四次質(zhì)量考評(píng)）下列議論文標(biāo)題中，最適合的兩項(xiàng)是（）A.《智慧面對(duì)“垃圾人”》B.《必須學(xué)會(huì)控制情緒》C.《別做生活中的“垃圾人”》D.《揮揮手，繼續(xù)走》 E.《堅(jiān)決抵制“垃圾人”》【解析】根據(jù)材料可知，“垃圾人”是文明素養(yǎng)低下、無法控制不良情緒的人。明確文體39。傾倒“垃圾”的人，在中國簡稱為“垃圾人”。所以，有人想要這么做的時(shí)候，千萬不要收下。波萊發(fā)明了“垃圾車法則”。，根據(jù)要求寫一篇文章。B過于絕對(duì)，材料中也僅僅是說“長期和頻繁的”。自選立意，自擬題目，不得脫離材料的含意和范圍，不得抄襲或套作?！?批評(píng)家羅伯特?林德：“友誼絕不會(huì)忍受長期和頻繁的忠告?！币獯罄麍?bào)人兼發(fā)行人朗根尼西：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤。，根據(jù)要求寫一篇文章。E和材料有偏差。A屬于反向立意，是贊同自拍的。此外，在文章中將蘇格拉底與現(xiàn)代人進(jìn)行對(duì)比，凸顯蘇格拉底的智慧與現(xiàn)代人消失的自我。這是一道材料作文題。②從蘇格拉底上街交流的角度立意：交流產(chǎn)生智慧。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不得套作，不得抄襲。如今人們上街，拿著手機(jī)隨處自拍，所見證的，則是自我的消失。，根據(jù)要求寫一篇文章。其余選項(xiàng)偏離題意。“愛荷的人不但愛它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛它夏天的喧嘩，愛它秋季的寥落，甚至喂養(yǎng)它的那池污泥??”“花凋了呢？”“愛它的翠葉田田？”“殘了呢？”“聽打在上面的雨聲呀！”（選自洛夫《一朵午荷》）要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。A沒有涉及到材料中很關(guān)鍵的“防止個(gè)別人過度取紙，造成浪費(fèi)”；C觀點(diǎn)不明確，D沒有看到任務(wù)中的提到了“對(duì)于‘刷臉取紙”’這一舉措，你怎么看”這些話語，造成范圍擴(kuò)大。（2）動(dòng)用高科技設(shè)備解決偷取廁紙的問題，是殺雞用牛刀。對(duì)于“刷臉取紙”這一舉措，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合材料的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，表明你的看法，闡述你的理由，寫一篇文章，詩歌除外。這種設(shè)備通過掃描人臉，對(duì)取紙人和取紙時(shí)間進(jìn)行記錄，防止個(gè)別人過度取紙，造成浪費(fèi)。如廁者“刷臉”，機(jī)器會(huì)自動(dòng)“吐出”定量廁紙。，根據(jù)要求寫一篇文章。C其實(shí)有可取之處，這件事其實(shí)多少也是炒作，但是綜合考量，公車私用無論如何也是不對(duì)的，女主播所作所為，利大于弊，此種營銷沒有太大的壞處。下列議論文標(biāo)題中，最適合的兩項(xiàng)是（）A.《共享單車考驗(yàn)國民素質(zhì)》B.《伸張正義，大快人心》C.《何必為“另類營銷”叫好？》D.《還“共享”一片藍(lán)天》 E.《身先士卒，凈化風(fēng)氣》 【解析】AD有關(guān)鍵詞“共享”。女主播把這個(gè)過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，受到眾多網(wǎng)友的力挺，在短短的20分鐘內(nèi)有數(shù)萬網(wǎng)友圍觀，收到打賞超過1萬元人民幣。性格剛直的女主播表示不能向這種無賴行為妥協(xié)，一定要帶頭抵制這種行為。，根據(jù)要求寫一篇文章。下列議論文標(biāo)題中，最適合的兩項(xiàng)是（）A.《換位思考，相處之道》B.《學(xué)會(huì)請(qǐng)教是成功的第一步》 C.《寬恕是美德》D.《進(jìn)退有度，相處無憂》 E.《學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境》【解析】AD都有關(guān)鍵詞“相處”，都是針對(duì)“這樣的困惑”。你可能也有過或?qū)⒁鎸?duì)這樣的困惑，請(qǐng)結(jié)合上述建議，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。他們根據(jù)自己的人生經(jīng)歷，給了一些建議。某高校一位大一新生在進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境之后，最大的困惑，就是感覺與同學(xué)、室友很難相處。C中的“放手”沒有依據(jù)，D中的“慢慢走”也沒有依托，屬于無中生有。下列議論文標(biāo)題中，最不適合的兩項(xiàng)是（）A.《學(xué)會(huì)選擇適合的生活方式》B.《快樂是一種心境》C.《學(xué)會(huì)放手，才是大愛》D.《人生之路，慢慢走》 E.《多元價(jià)值觀，值得提倡》【解析】這則材料涉及到父母看待孩子成長的態(tài)度問題。讀了上面材料，你有什么感想?請(qǐng)選取一個(gè)角度寫一篇文章。而有的同齡人在苦讀高中，幾年下來，花了不少錢，家里日子過得很緊巴，房子還是那幾間老房子。家里日子寬裕了，還蓋起了三層樓。第一篇：2018作文擬標(biāo)題之選擇題2018作文擬標(biāo)題之選擇題30道（2），根據(jù)要求寫一篇文章?，F(xiàn)在，有的孩子初中畢業(yè)就出去打工、開飯館或者經(jīng)商，幾年下來給家里掙了不少錢。父母很樂意，孩子會(huì)掙錢養(yǎng)家了。父母也很樂意，因?yàn)樗麄兣沃⒆訉碛谐鱿ⅰＲ筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。適合以下立意：①選擇適合自己的生活方式；②快樂是一種心境；③社會(huì)呼喚多元價(jià)值觀；④把握現(xiàn)在，還是放眼未來。，根據(jù)要求寫一篇文章。無奈之下，向長輩們請(qǐng)教。如“己所不欲，勿施于人”“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之” “要學(xué)會(huì)寬恕，甚至是對(duì)曾經(jīng)傷害過你的人，因?yàn)橹挥蟹畔虏拍艿玫秸嬲目鞓贰薄耙矣谡f不，不要害怕拒絕他人，前提是自己的理由是合理的、正當(dāng)?shù)摹薄Ｒ螅何捏w自選，標(biāo)題自擬，不要套作，不得抄襲，不少于800字。B偏離材料的核心，CE也是如此。某網(wǎng)絡(luò)女主播與朋友想騎共享單車出行，卻無奈發(fā)現(xiàn)不少車被掛了私鎖，無法使用。隨即向附近的五金店老板借來電鋸，在朋友的幫助下，不僅將自己需要的兩輛車鎖剪掉，還將另外一輛上私鎖的車鎖一并剪掉。閱讀上面的材料后，對(duì)這一事件你有怎樣的看法？請(qǐng)結(jié)合自己的感受和思考寫一篇文章，要求任選角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。B過大。E也有一定道理，但是最好要扣關(guān)鍵詞。某地公廁首現(xiàn)節(jié)紙?jiān)O(shè)備——生物識(shí)別供紙系統(tǒng)。同一個(gè)人每隔9分鐘才能取一次紙。據(jù)了解，這種設(shè)備已在多地投入使用，各界對(duì)此褒貶不一。（福建龍巖2018高三上學(xué)期期中聯(lián)考）下列議論文標(biāo)題中，最適合的兩項(xiàng)是（）A.《科技，令生活更美好》B.《科技有助道德自律》C.《“刷臉”刷出了什么？》D.《節(jié)約資源，人人有責(zé)》E.《杜絕不文明行為，需標(biāo)本兼治》【解析】本題有如下合乎題意的審題立意：（1）利用高科技手段督促公民道德自律很有必要，對(duì)應(yīng)B。（3）既要讓科技為文明把關(guān)，又要有適當(dāng)?shù)慕逃?、宣傳引?dǎo)，對(duì)應(yīng)E。，根據(jù)要求寫一篇文章。下列議論文標(biāo)題中，最適合的兩項(xiàng)是（）A.《追問，出真知》B.《慧心識(shí)美，美不勝收》C.《詩意棲居，無處不美》D.《愛它，沒有理由》 E.《一朵午荷的智慧》【解析】這則材料的寓意是只要有一雙慧眼，那么就能發(fā)現(xiàn)無窮的美，深刻點(diǎn)說，就是我們不妨詩意地棲居在大地之上。希望得到更多此類試題，歡迎關(guān)注“語文匠”微信公眾號(hào)。作家薛涌寫了一篇名為《在自拍中消失的人生》的文章，文末有這樣一段話：蘇格拉底上街，是和人們論道的，由此留下的智慧，兩千多年來依然讓人類受用不盡。對(duì)此你有何看法？根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。下列議論文標(biāo)題中，最適合的兩項(xiàng)是（）A.《我分享，所以我存在》B.《交流產(chǎn)生智慧》C.《隨處自拍，有利有弊》D.《沒有思想的“永恒”最易消失》 E.《與其顧影自憐，不如抬頭看路》【解析】①從自拍者角度立意：批判一些自拍者眼中只有自拍，而忽視了生活和親情的社會(huì)現(xiàn)象。③蘇格拉底與人交流時(shí)，交流的語言轉(zhuǎn)瞬即逝，但產(chǎn)生的智慧卻永久流傳，而自拍是想讓瞬間成為永恒，但沒有思想的“永恒”卻最易消失，從此角度立意：短暫與永恒。材料的觀點(diǎn)是有傾向性的，傾向于對(duì)自拍的針砭，自拍本身是為了留住人生的瞬間，將瞬間定格以作為永久的留存，但薛涌卻認(rèn)為自我在自拍中消失了，可見其對(duì)自拍是持否定態(tài)度的。立意時(shí)，可從多個(gè)角度思考。C里面的辯證，這里也不可取?！邦櫽白詰z”在材料中不存在。思想家孔子：“忠告而善道之，不可則止，勿自辱也?！?文學(xué)家歌德：“接受忠告，就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力?！闭J(rèn)真領(lǐng)會(huì)上面四句名言的含意，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。下列議論文標(biāo)題中，最不適合的兩項(xiàng)是（）A.《把握尺度，善告善道》B.《讓忠告遠(yuǎn)離友誼》C.《從善如流，成長捷徑》D.《成長來自自身的體驗(yàn)》 E.《忠告之我見》【解析】參考立意：善告善道，把握尺度；成長來自自身的體驗(yàn)；從善如流——成長的捷徑；辯證地談?wù)摮砷L和忠告的關(guān)系；辯證地談?wù)撚颜x和忠告的關(guān)系。E算不上規(guī)范的議論文標(biāo)題。美國心理學(xué)家大衛(wèi)說的是“許多人就像垃圾車，他們裝滿了垃圾四處奔走，充滿懊惱、憤怒、失望的情緒，隨著垃圾越堆越高，他們就需要找地兒傾倒，如果你給他們機(jī)會(huì)，他們就會(huì)把垃圾一股腦兒傾倒在你身上。只要微笑，揮揮手，祝他們好，然后繼續(xù)走你的路”。面對(duì)“垃圾人”，你該如何選擇？要求：選好角度，確定立意39。自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。隨處傾倒“垃圾”現(xiàn)象是不文明行為。E說得有點(diǎn)過。，根據(jù)要求寫一篇文章。有人說：應(yīng)該天不怕，地不怕，什么都不怕。以上看法引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)選取角度，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。D沒有踩到關(guān)鍵點(diǎn)。希望得到更多此類試題，歡迎關(guān)注“語文匠”微信公眾號(hào)。文摘一：屠格涅夫有篇著名的散文詩叫《乞丐》，寫他在街上遇到一個(gè)衰老的乞丐，很想有所施舍，可搜遍全身口袋也沒找到一錢一物。乞丐也握了握屠格涅夫變冷的手，微笑著說，您能握著我的手叫兄弟，這也是一種施舍，同樣讓我感激不盡。臨別時(shí)，蕭伯納對(duì)小姑娘說，回去見了你媽媽，就說今天同你玩的是世界大作家蕭伯納。請(qǐng)全面閱讀兩則文摘，自選角度，自定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。B僅僅指向了文摘一；D僅僅指向了文摘二。，根據(jù)要求寫一篇文章?！雹趽?jù)《中國青年報(bào)》報(bào)道：高考以后，準(zhǔn)大學(xué)生們掀起了整容熱。面對(duì)采訪，學(xué)生們說：整容能讓自己上大學(xué)后有一個(gè)全新的形象?！币螅壕C合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。第二則材料指向準(zhǔn)大學(xué)生為自己打造全新的外在形象（整容，而且是特意的塑造完美）。那么，雖然有三則材料，其實(shí)含義很清楚，就是指向“外在”這個(gè)關(guān)鍵詞，并且對(duì)這個(gè)的重要性持否定態(tài)度。C不妥，這里指向明顯，不適合辯證。E和材料二三都若即若離。一個(gè)年輕人要去遠(yuǎn)方，途中，遇一條惡狗擋道。一個(gè)路人見了，對(duì)年輕人說，一條狗都讓你怕了，又怎么去遠(yuǎn)方呢？年輕人說，他不是怕狗，而是不想與狗糾纏。有時(shí)，避開障礙，繞道而行，不失為一條更有效的捷徑。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。總不能想，人和狗大戰(zhàn)一場吧？材料中的“有時(shí)”，話語柔和，充滿智慧。這是屬于語文匠書中所說的“大師型作文材料”。，根據(jù)要求寫一篇文章。魯迅作品，包括作品中的這些任務(wù)形象早已深入人心。請(qǐng)寫一篇文章。下列議論文的主標(biāo)題中，最不適合的兩項(xiàng)是（）A.《“玩物喪志”之風(fēng)當(dāng)警惕》B.《審美共識(shí),不可肆意顛覆》 C.《永遠(yuǎn)的魯迅》D.《傳播經(jīng)典應(yīng)顧及大眾審美》 E.《網(wǎng)絡(luò)游戲，其無后乎？》【解析】這是一道“材料十副標(biāo)題”型的作文題，材料提供作文話題緣起于背景，副標(biāo)題預(yù)設(shè)寫作對(duì)象。C不是議論文標(biāo)題，E擴(kuò)大了談?wù)摰姆段摹?，根?jù)要求寫一篇文章。起初，老是拿捏不準(zhǔn)，用力過重，就會(huì)變形；用力太輕，則不能成形。后來越捏越有興趣，便不惜代價(jià)，買來泥塑材料。感覺不大滿意，便推倒重來。久而久之，他塑造的蟈蟈、螳螂、蚱蜢、蝴蝶、蟬等栩栩如生，受到專家的高度評(píng)價(jià)，曾多次獲得國際金獎(jiǎng)。