三下鄉(xiāng)支教調(diào)研感想-展示頁(yè)
2024-10-28 22:20本頁(yè)面
【正文】 張。雖然剛開始那些孩子們不與我們說話，而且總是躲著我們，但是在我們的努力下還是從那些調(diào)皮的孩子口中得知，他們普遍比較喜歡音樂。我很擔(dān)心，擔(dān)心他們不會(huì)支持我們的工作。那一刻，我就喜歡上了那兒的孩子們，他們是那么的天真，那么的無(wú)邪，使我不禁地回想起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們聽到國(guó)歌的時(shí)候，就跟著出來(lái)了。就這樣懷揣著一顆忐忑的心到達(dá)了目的地。旨在傳播體育文化、發(fā)揚(yáng)體育精神；讓更多的人了解體育，接觸體育。他們漸漸走遠(yuǎn)，我仍在沉思中。縱使面對(duì)這么樣的兒子，這么多年來(lái)依舊絲毫未剪?！边@一刻我的心靈再一次被觸動(dòng)了，一個(gè)“乖”字到底包含了這個(gè)父親多少愛意？看著那個(gè)青年男子嘴邊流下長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。老爺爺將玉米粒掰下來(lái)，然后送到嘴邊吹冷。果然突然又出現(xiàn)了一場(chǎng)景證實(shí)了我的猜想。當(dāng)我正找到一位老爺爺填寫問卷的時(shí)候，不經(jīng)意間抬頭的瞬間被一場(chǎng)景定格：一個(gè)三十多歲的男人與一位六十歲的爺爺手拉著手走過來(lái)，我腦海中的第一反映是這個(gè)兒子特別孝順拉著自己的父親出來(lái)散步，當(dāng)他們轉(zhuǎn)過來(lái)，我看見這個(gè)三十多歲的男人雙目無(wú)神，而且當(dāng)老爺爺跟別人說話。但隨著調(diào)研的深入，看著大多數(shù)被調(diào)研者熱情地接受著自己手中遞過去的調(diào)研問卷并認(rèn)真填寫的時(shí)候，那一刻那些退讓的念頭早已自己跑的無(wú)影無(wú)蹤了。第一篇：三下鄉(xiāng)支教調(diào)研感想今天是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一天，我被分配到去調(diào)研，說實(shí)話看到五千多份問卷，看到高照的艷陽(yáng)時(shí)，說心中沒有一點(diǎn)打退堂鼓的意思那都是騙人的。只得在心中暗暗鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。走了那么多條街，見過那么多事，有一個(gè)鏡頭到現(xiàn)在在我的腦海里仍舊歷歷在目，被親情折服的同時(shí)又有一絲淡淡的憂傷。他不管不顧仍是拉著老爺爺走時(shí)，我想我的判斷可能是錯(cuò)誤的。一個(gè)六十多歲的老奶奶從他們后面走過來(lái)遞給老爺爺一塊烤好的玉米。小心地遞到那個(gè)年輕男人的嘴邊說；“乖，張嘴。我在想這么些年這個(gè)父親到底是依靠什么堅(jiān)持下來(lái)的？那小心翼翼的舉動(dòng)，那細(xì)致的關(guān)懷。僅僅用兩個(gè)字“偉大”又怎么能夠解釋的清？我想世界上最無(wú)私的不求回報(bào)的愛恐怕只有父母對(duì)子女的愛了。第二篇：暑期三下鄉(xiāng)—支教感想支教回憶錄2012年07月，我有幸參加了由武漢體育學(xué)院體育工程與信息技術(shù)系組織的暑期三下鄉(xiāng)之支教活動(dòng)，此次活動(dòng)的對(duì)象是鄂州市臨江鄉(xiāng)龍?zhí)缎W(xué)。我們的支教隊(duì)是由七人組成的，稱為“織夢(mèng)隊(duì)”，在校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣亩谙?，讓我感覺到這次的前行是神圣偉大的，并且需要克服各種困難。七月二日，那天是孩子們拿通知書的日子，也是我第一次與孩子們見面。他們整整齊齊地在驕陽(yáng)下站著，表現(xiàn)的很莊嚴(yán)，稚氣的面龐朝向著緩緩升起的五星紅旗，有幾個(gè)調(diào)皮的孩子不時(shí)地看我們，很可愛。升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)緊接著頒發(fā)獎(jiǎng)狀，然后介紹了我們，說明了我們的目的。在做午飯的時(shí)候，零星的來(lái)了幾個(gè)孩子，在操場(chǎng)上玩游戲，當(dāng)時(shí)挺興奮的，我和幾個(gè)隊(duì)友就試圖參與他們，和他們熟悉起來(lái)，以便以后工作的順利進(jìn)行。為了讓更多的孩子參與進(jìn)來(lái)，我們將音樂課調(diào)到了第一節(jié)，這個(gè)艱巨的任務(wù)瞬間就交給了我。不知道問什么，當(dāng)我看到那些如饑似渴的眼神盯著屏幕的時(shí)候，感覺好親切，真的想把自己所知道的都告訴他們，時(shí)間很快，四十五分鐘不留人，今天的第一節(jié)課也是今天的最后一節(jié)課在一首歌曲結(jié)束而結(jié)束。七月三日，我們還沒起床，就聽到外面的打鬧嬉笑聲，有幾個(gè)孩子竟然趴在窗口喊我們，沒辦法，初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，我們把體育器材拿了出來(lái)，他們不管會(huì)不會(huì)用，都在哪兒試圖玩著。他們有打籃球的、有踢足球的、羽毛球、毽子、跳繩也沒有閑著，太陽(yáng)雖然剛露出笑臉，天氣就已經(jīng)很熱了，孩子們熱得滿頭大汗，卻不顯累意。到上課時(shí)間的時(shí)候，他們很聽話，會(huì)很認(rèn)真的聽完每個(gè)老師的課程，他們接受能力很強(qiáng)，回答問題的積極性也愈來(lái)愈高。七月四日，孩子們依然喊我們起床。最后分為了三組：男生一組，中年級(jí)女生一組，高年級(jí)女生一組。結(jié)果沒有讓我們失望，比賽前，他們一起喊著加油；比賽時(shí)，他們?yōu)榱硕嗟脦追郑泄庵_比賽的，有出了滿頭大汗依然堅(jiān)持的；比賽后，他們也會(huì)因?yàn)閯倮窈魮肀?，他們也?huì)因?yàn)槭《鴤牡?
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