2009七年級下生物期末考試復習計劃-展示頁
2024-10-28 22:18本頁面
【正文】 的掌握，幫助學生迎接期末考試，特擬定復習計劃如下：一，復習教材，回憶所學。記：以教材為本，加強識記環(huán)節(jié)的安排與督促，強化記憶，拔升能力。精心安排好復習程序，提高課堂復習效率，向45分鐘要質(zhì)量。第四階段、自由復習，根據(jù)復習提綱和書本，理解和掌握每章節(jié)的知識點，進行查缺補漏，不斷強化對知識點的理解和記憶。第二階段、立足課本，分章節(jié)復習,對基礎(chǔ)知識和基本技能進行復習。第一篇：2009七年級下生物期末考試復習計劃2009年七年級下生物期末考試復習計劃殷英王紫晶一、復習目標以教材為依據(jù), 以提高學生能力為重點,加強識記環(huán)節(jié)的安排與督促，使學生扎實掌握生物學基礎(chǔ)知識和基本原理,培養(yǎng)學生應用生物學知識分析問題和解決問題的能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)，以期期末統(tǒng)考取得較好成績。二、復習措施第一階段、有計劃地看一遍書，把握整本書的知識編排。第三階段、進行綜合復習，引導學生進行知識的系統(tǒng)、歸納、整合，訓練學生對生物學知識的綜合運用能力，做相關(guān)測評試卷。注意事項：復習中注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性，可采用多種方式進行復習，避免形式的枯燥，從學生掌握的角度出發(fā)，將教材的知識體系加以歸類、梳理，形成網(wǎng)絡，將知識融會貫通，并引導學生自己對知識進行整理和歸納總結(jié)。從“講、記、練”三環(huán)節(jié)努力提高復習的效果：講：串講知識要點，梳理知識脈絡，構(gòu)建知識體系。練：精選精練，做到舉一反三，達到鞏固知識的目的。第一單元 生物和生物圈復習要點認識生物掌握生物的基本特征了解生物與環(huán)境的關(guān)系理解生態(tài)系統(tǒng)的組成第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次復習要點練習使用顯微鏡，掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)及生活境況細胞怎樣構(gòu)成生物體，掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次，了解單細胞生物的特點，特別掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)模式圖第三單元 生物圈中的
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