美術活動彩蛋娃娃2-展示頁
2024-10-28 21:41本頁面
【正文】 ：。第一篇：美術活動 彩蛋娃娃2美術活動 彩蛋娃娃美術活動設計彩蛋娃娃名稱：彩蛋娃娃目標：，可將蛋殼分成頭和身體兩部分，也可以花臉部。，創(chuàng)造出自己喜歡的形象。請幼兒閉上眼睛，教師出示彩蛋娃娃，看，老師請來了三位客人，幼兒張開眼睛，他們是用什么東西做成的？（蛋殼）這是用蛋殼做成的，我們就叫他彩蛋娃娃吧。有兩種方法表現(xiàn)，一是畫完整的頭、身、手、腳的形象，也可只表現(xiàn)臉部表情。僅表現(xiàn)臉部，可把眼、鼻、嘴畫的夸張點，表情生動些，再添上頭發(fā)等，使他變得可愛些。鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)造出自己喜歡的形象，將他畫成有趣的彩蛋娃娃。開一個小小的畫展，評一評哪個彩蛋娃娃最可愛?；顒釉u價與反思：我們現(xiàn)在幼兒園美術教學的內容基本上以認知、技能為中心。我認為幼兒園的美術教學并不是為了培養(yǎng)未來的畫家，而是把它當作開發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)造意識、創(chuàng)造才能和高尚情操的一種手段。因此，我為小班幼兒設計了美術活動《彩蛋娃娃》幼兒對雞蛋又好奇有感興趣，我們借助幼兒得好奇心，而設計了這節(jié)課。孩子們憑著自己對蛋娃娃的興趣為雞蛋設計了不同的臉型，幼兒所設計的蛋娃娃都不一樣，充分發(fā)揮了幼兒的主觀能動性。”即使幼兒畫出來的東西不同于他們看到的東西，教師也不批評指責。在本次活動中，我們引導幼兒把蛋娃娃制作成可愛的彩蛋娃娃，這次我們只設計臉型，培養(yǎng)幼兒大膽想象，創(chuàng)造出自己喜歡的形象。第二篇：中班美術活動：五彩蛋中班美術活動：五彩蛋活動目標：1．學習選擇自己喜歡的材料大膽地進行裝飾活動。活動準備：1．煮食的鴨蛋、記號筆、水彩筆、彩紙、膠水、剪刀 2．裝飾好的五彩蛋。師：孩子們，你們喜歡吃蛋嗎？（引導幼兒回憶蛋的形狀、顏色。）二、欣賞圖片，了解各種裝飾方法。師：黑鴉媽媽的蛋那么受歡迎，我呢也去瞧瞧了，順便買了一些回來，帶給我們小朋友看看。三、幼兒自己動手裝飾。師：我把白鴨媽媽的蛋都帶來了，她說請你們幫她蛋寶寶都打扮的漂漂亮亮的，可以畫、可以貼??但是有一個要求：蛋寶寶很脆弱，不能弄傷
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