人教版一年級語文下冊1柳樹醒了練習-展示頁
2024-10-28 21:28本頁面
【正文】 學生在聊中學，在游戲中鞏固。3．能發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。背誦課文。會寫“說、話”等6個字。（），柳樹同意嗎？柳樹是怎么說的？用橫線畫出來。燕子飛來想給她剪短，柳樹說：“不剪不剪，短發(fā)哪有長發(fā)漂亮！”蝴蝶飛來想給她打個發(fā)結(jié)，柳樹說：“不必不必，我喜歡自自然然、大大方方。十一、讀一讀，做一做。說著說著，小柳樹醒了。，柳樹醒了。（）給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。春雷跟柳樹（）了，（）著（）著，小柳樹呀，醒了。春回大地烈日高照寒風呼嘯百花齊放 天寒地凍柳綠花紅秋高氣爽鳥語花香八、連字組詞。要耍（）時（）注意安全。澡操（）。流梳（）頭。3.“友”的筆順是，共（）筆。1.“說”的聲母是（），部首是（）。zhǎnggāo()()()()四、辨字組詞。p233。oshuǎ醒澡耍二、連一連，組成字。第一篇：人教版一年級語文下冊1柳樹醒了練習《1柳樹醒了》作業(yè)一、選擇正確的讀音連一連。xǐnxǐngzǎozhǎoy224。雨車木酉月月支田欠星三、看拼音，寫詞語。ngyǒuchūnfēngshuōh(huán)u224。友（）話（）高（）有（）活（）亮（）五、填空。“高”的韻母是（），第七筆是（）。六、選字填空。（）過。（）。七、打開你的詞語庫，下面哪些是描寫春天的詞語，請你劃“——”。蘇雷軟頭春醒梳了洗枝樹耍柳澡玩梢九、按原文填空。（）給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，（）們，（）了??十、照樣子，說句子。春天來了，醒了。春天跟___________說話了，說著說著，___________________了。柳樹的頭發(fā)柳樹的頭發(fā)又細又長，在微風中飄飄蕩蕩?！贝河暾f：“我來給你洗洗頭發(fā)吧！”柳樹說：“好，好，謝謝，謝謝！你讓我的頭發(fā)更青翠、更清潔、更漂亮！”，蝴蝶想給柳樹的頭發(fā)打發(fā)結(jié)，柳樹同意嗎？同意打“√”，不同意打“”。？第二篇：小學語文一年級下冊《柳樹醒了》新人教版小學語文一年級下冊《柳樹醒了》精品教案教學目的1．認識“醒、雷”等8個生字。2．正確流利地朗讀課文。能通過朗讀感悟春天的美。重點難點《柳樹醒了》的教學重點是識字，難點是背誦課文。背誦課文的難點在于“春雷”、“春雨”、“春風”、“春燕”幾個詞學生容易混淆，所以學習課文時幫助學生分析出，柳樹醒了后首先要洗澡，然后梳頭。這樣，學生就可以在愉快中識字，在輕松中學文了。教學用具:生字卡片，課文插圖，媒體資源：《柳樹醒了——情景演示》、《柳樹醒了——泛讀》 教學時間：二課時。春（天、雷、雨、燕、草、花……）（3）.出示課文插圖。初讀課文，認讀生字同學們，春天來了，到處都是春天的氣息，你們看這幅圖上的小朋友們在干什么?（有的在拍照；有的在尋找春天；有的在唱歌。先跟著動畫默讀，再自己讀一讀，讀時要借助拼音，讀準字音。(1)板書課題：1．柳樹 了(2)誰來讀課題，柳樹怎么啦?(醒)誰能從字卡中找到“醒”字貼上去?(補題后讓這位學生帶著大家再讀課題)(3)除“醒”字外，你們還會認兒歌中的哪些漢字?下面老師考考大家，請看字卡。說說你知道了什么？
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