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六年級下冊數(shù)學負數(shù)知識點整理-展示頁

2024-10-28 21:03本頁面
  

【正文】 ,比值相當于分數(shù)值。(4)比值通常用分數(shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時也可能是整數(shù)。比的前項除以后項所得的商,叫做比值。第三單元比例比的意義(1)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比(2)“:”是比號,讀作“比”。1生活中的圓錐:生活中經常出現(xiàn)的圓錐有:沙堆、漏斗、帽子。(2)體積和高相等的圓錐與圓柱(等底等高)之間,圓錐的底面積是圓柱的三倍。一個圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱的體積的1/3。1圓錐的側面積=底面的周長(展開圖弧長)母線247。圓錐有無數(shù)條母線。(3)高的特征:圓錐有一條高。圓錐的特征:(1)底面的特征:圓錐的底面一個圓。該直角邊叫圓錐的軸。圓柱的體積:圓柱所占空間的大小,叫做這個圓柱體的體積。圓往的表面積:圓柱的表面積=側面積+2底面積。圓柱的側面展開圖:當沿高展開時展開圖是長方形;當?shù)酌嬷荛L和高相等時,沿高展開圖是正方形;當不沿高展開時展開圖是平行四邊形。(3)高的特征:圓柱有無數(shù)條高。第二單元圓柱和圓錐圓柱的特征:(1)底面的特征:圓柱的底面是完全相的兩個圓。:原點、單位長度、正方向。所有的數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負數(shù)。正數(shù)有無數(shù)個,其中有正整數(shù),正分數(shù)和正小數(shù)。:大于0的數(shù)叫正數(shù)(不包括0),數(shù)軸上0右邊的數(shù)叫做正數(shù) 若一個數(shù)大于零(0),則稱它是一個正數(shù)。在數(shù)軸線上,負數(shù)都在0的左側,所有的負數(shù)都比自然數(shù)小。根據(jù)數(shù)軸比較數(shù)的大小所有的正數(shù)都大于負數(shù);所有的負數(shù)都小于正數(shù) 0左邊的數(shù)都是負數(shù),0右邊的數(shù)都是正數(shù); 在數(shù)軸上越靠右邊的數(shù)越大,越靠左邊的數(shù)越??; 負數(shù)比較大小,不考慮負號,數(shù)字部分大的數(shù)反而??; 0大于所有的負數(shù),小于所有的正數(shù)。對于負數(shù)的表示:負數(shù)都在0的左面,正數(shù)都在0的右面。用數(shù)軸表示數(shù)在已給數(shù)軸上表示數(shù):根據(jù)數(shù)字在對應的刻度上描點表示。單位長度:由所要表示多的大小來決定刻度之間距離的大小,如果數(shù)字偏大刻度距離可以適當小一些,如果數(shù)字偏小刻度距離可以適當大一些。正方向:根據(jù)題意要求確定正方向,一般以向上或向右為正方向。5g,”表示食品的標準質量是(),實際沒袋最多不多于(),最少不少于()。(3)電梯間的負數(shù)-3層是什么意思?是以誰為標準的?以學校為起點,往東走為正,往西走位負,小明從學校走了+50m,又走了100m,這時小明離學校的距離是()。收入2000元用+2000元表示;支出500元用500元表示。用+5℃表示;零下5176。一般含有褒義的量用正數(shù)表示,含有貶義的量則用負數(shù)表示。負數(shù)常用來表示和正數(shù)意義相反的量。0既不屬于正數(shù),也不屬于負數(shù),它是正數(shù)和負數(shù)的分界。第一篇:六年級下冊數(shù)學負數(shù)知識點整理六年級下冊數(shù)學負數(shù)知識點整理一、負數(shù)的定義以前所學的所有數(shù)(0除外)都是正數(shù),也就是說正數(shù)前面的“+”是可以省略不寫的!負數(shù)的定義:在正數(shù)前面加上“”就是負數(shù)。負數(shù)前面必定有“”如果前面不是“”(可能沒有符號或者是“+”)都是正數(shù)(0除外)。二、負數(shù)的作用負數(shù)是在人為規(guī)定正方向的前提下出現(xiàn)的。在選擇用正數(shù)還是負數(shù)表示時,首先看是否規(guī)定了正方向。例:零上5176。用5℃表示。三、常見負數(shù)的意義(1)地圖上的負數(shù):中國地形圖上,可以看到我國有一座世界最高峰—珠穆朗瑪峰,圖上標著8848,在西北部有一吐魯番盆地,地圖上標著-155米,你能說說8848米,-155米各表示什么嗎?這兩個高低是以誰為標準的?(2)收入與支出收入:2600元,()教育支出:300元()娛樂支出:500元()。食品包裝上常注明:“凈重500177。四、負數(shù)的讀法和寫法讀法:在所讀數(shù)的前面加上“負”寫法:在所寫數(shù)的前面加上“-”五、認識數(shù)軸數(shù)軸的要素:正方向(箭頭表示)、原點(0刻度)、單位長度(刻度)。原點:也就是數(shù)字0所在的位置,一般根據(jù)表示數(shù)字的分布情況來確定,如果需要表示的正負數(shù)差不多相等時原點在數(shù)軸中間;如果正數(shù)比負數(shù)多得多原點偏左;如果負數(shù)比正數(shù)多得多原點偏右。單位長度不一定每個刻度只能表示1。對于非整數(shù)的表示:將刻度進一步細分如,需要將0—1之間線段分為3等分則2等分處為該數(shù)。例:+。負數(shù) 0 正數(shù)第二篇:六年級數(shù)學下冊知識點歸納整理六年級數(shù)學下冊知識點歸納整理第一單元負數(shù):任何正數(shù)前加上負號都等于負數(shù)。負數(shù)用負號“”標記,如2,45。正數(shù)的前面可以加上正號“+”來表示。3.(0)既不是正數(shù),也不是負數(shù),它是正、負數(shù)的界限。:規(guī)定了原點,正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸。也可以用數(shù)軸來比較兩個數(shù)的大小。在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),正方向的數(shù)大于負方向的數(shù)。(2)側面的特征:圓柱的側面是一個曲面。:圓柱的高:兩個底面之間的距離叫做高。圓柱的側面積:圓柱的側面積=底面的周長高,用字母表示為:S側=Ch。即s表=s側+2s底。V=Sh圓錐:以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉軸,其余兩邊旋轉形成的面所圍成的旋轉體叫做圓錐。圓錐的高:從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。(2)側面的特征:圓錐的側面是一個曲面。圓錐的母線:圓錐的側面展開形成的扇形的半徑、底面圓周上點到頂點的距離。1圓錐的側面:將圓錐的側面沿母線展開,是一個扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,而扇形的半徑等于圓錐的母線的長。2;1圓錐的體積:一個圓錐所占空間的大小,叫做這個圓錐的體積。根據(jù)圓柱體積公式V=Sh(V=rrπh),得出圓錐體積公式:V=1/3Sh1圓柱與圓錐的關系:(1)與圓柱等底等高的圓錐體積是圓柱體積的三分之一。(3)體積和底面積相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間,圓錐的高是圓柱的三倍。圓錐在日常生活中也是不可或缺的。比號前面的數(shù)叫做比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項。(3)同除法比較,比的前項相當于被除數(shù),后項相當于除數(shù),比值相當于商。(5)比的后項不能是零。比的基本性質:比的前項和后項同時乘上或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,這叫做比的基本性質。根據(jù)比的基本性質可以把比化成最簡單的整數(shù)比。按比例分配:在農業(yè)生產和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配。方法:首先求出各部分占總量的幾分之幾,然后求出總數(shù)的幾分之幾是多少。組成比例的四
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