北師大版九上21花邊有多寬教案1-展示頁

【摘要】課題、花邊有多寬（一）課型新授課教學目標1．要求學生會根據(jù)具體問題列出一元二次方程。通過“花邊有多寬”，“梯子的底端滑動多少米”等問題的提出，讓學生列出方程，體會方程的模型思想，培養(yǎng)學生把文字敘述的問題轉(zhuǎn)換成數(shù)學語言的能力。2．通過教師的講解和引導，使學生抽象出一元二次方程的概念，培養(yǎng)學生歸納分析的能力。教學重點一元二次

2024-12-15 06:16

北師大版九上21花邊有多寬教案3-展示頁

【摘要】課題、花邊有多寬（二）課型新授課教學目標1．探索一元二次方程的解或近似解．2．培養(yǎng)學生的估算意識和能力．3.經(jīng)歷方程解的探索過程，增進對方解的認識，發(fā)展估算意識和能力．教學重點探索一元二次方程的解或近似解．教學難點培養(yǎng)學生的估算意識和能力．教學方法分組討論法教學后記教學

2024-12-15 06:16

北師大版數(shù)學九上花邊有多寬word學案-展示頁

【摘要】花邊有多寬學習目標：1、掌握一元二次方程的一般形式。2、會將一元二次方程化為一般形式，并會指出二次項、一次項和常數(shù)項。學習重難點：會將一元二次方程化為一般形式。學習過程：一、復習引入學生活動：列方程．問題：有一面積為54m2的長方形，將它的一邊剪短5m，另一邊剪短2m，恰好變成一個正方形，那么

2024-11-30 22:14

北師大版數(shù)學九上花邊有多寬2課時-展示頁

【摘要】方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學模型，隨著數(shù)學應用的日趨廣泛，方程的工具作用顯得愈發(fā)重要.一元二次方程是中學數(shù)學的主要內(nèi)容，在初中數(shù)學中占有重要的地位．本節(jié)“花邊有多寬”是一元二次方程的基礎(chǔ)，是通過豐富的實例，讓學生建立一元二次方程，并通過觀察歸納出一元二次方程的概念，進而通過夾逼思想估算方程的解．本節(jié)的重、難點是一元二次方程的

2024-12-21 08:13

北師大版九年級上21花邊有多寬第1課時-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學蹇小華花邊有多寬（第1課時）九年級數(shù)學蹇小華方程3x+7=9是什么方程？方程3x2+7x=9與上面的方程相同嗎？在生活中，我們常用方程思想解決實際問題，其思路是：（1）把待求的量用字母表示出來；（2）把已知量與未知量放在同等地位進行運算；（3）尋求建立等量關(guān)系（4）

2024-12-12 02:41

九年級數(shù)學花邊有多寬-展示頁

【摘要】請欣賞下面的民謠：①（美國）一個老酒鬼，名叫巴特恩，吃肉片和排骨，共用錢九角四分。每塊排骨一角一，每片肉價只七分，連排骨帶肉片吃了整十塊呦，問問你：吃了幾塊排骨幾片肉，我們的巴特恩？②（中國）牧童王小良，放牧一群羊。問他羊幾只，請你仔細想。頭數(shù)加只數(shù)，只數(shù)減頭數(shù)。只數(shù)乘頭數(shù)，只數(shù)除頭數(shù)。

2024-08-31 01:50

21花邊有多寬(1)-展示頁

【摘要】制作：周清慧，它的長為８m，寬為５m．如果地毯中央長方形圖案的面積為18m2，則花邊多寬?你怎么解決這個問題？解：如果設(shè)花邊的寬為xm,那么地毯中央長方形圖案的長為m,寬為m,根據(jù)題意,可得方程：（8－2x）（5－2x）(8－2x)(5－2x)=18。

2024-12-03 01:13

21花邊有多寬2ppt課件-展示頁

【摘要】請欣賞下面的民謠：①（美國）一個老酒鬼，名叫巴特恩，吃肉片和排骨，共用錢九角四分。每塊排骨一角一，每片肉價只七分，連排骨帶肉片吃了整十塊呦，問問你：吃了幾塊排骨幾片肉，我們的巴特恩？②（中國）牧童王小良，放牧一群羊。問他羊幾只，請你仔細想。頭數(shù)加只數(shù)，只數(shù)減頭數(shù)。只數(shù)乘頭數(shù)，只數(shù)除頭數(shù)。

2024-12-08 19:25

2017北師大版數(shù)學九年級上冊41視圖2-展示頁

【摘要】課題視圖（二）課型新授課教學目標1．經(jīng)歷由實物抽象出幾何體的過程，進一步發(fā)展空間觀念。2．會畫直棱柱（僅限于直三棱柱和直四棱柱）的三種視圖，體會這幾種幾何體與其視圖之間的相互轉(zhuǎn)化。教學重點掌握直棱柱的三視圖的畫法。教學難點培養(yǎng)空間想像觀念。教學方法觀察實踐法教具三角尺教學內(nèi)

2024-12-19 23:17

21花邊有多寬1ppt課件-展示頁

【摘要】北師大版九年級上冊駛向勝利的彼岸你知道黃金比為什么是??其實,黃金分割就是三條能構(gòu)成比例線段的特殊線段AB,AC和AC是線段AB和線段BC的比例中項,也可寫成AC2=AB·BC.回顧與思考1ABC?如圖4-5,點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果

2024-12-03 21:01

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊21二次函數(shù)-展示頁

【摘要】第二章二次函數(shù)【教學內(nèi)容】二次函數(shù)【教學目標】知識與技能：探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.過程與方法：經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗.情感、態(tài)度與價值觀：在探究二次函數(shù)的學習活動中，體會通過探究得到發(fā)現(xiàn)的樂趣?！窘虒W重難點】重點：經(jīng)歷探索二

2024-12-01 07:34

2017北師大版數(shù)學九年級上冊22配方法2-展示頁

【摘要】課題、配方法(二)課型新授課教學目標1．會用配方法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程．2．了解用配方法解一元二次方程的基本步驟．教學重點用配方法求解一元二次方程．教學難點理解配方法．教學方法講練結(jié)合法教學內(nèi)容及過程學生活動一、復習：1、什么叫配方法？

2024-12-19 23:18

21花邊有多寬(1)ppt課件-展示頁

【摘要】你知道黃金比為什么是?你能為一個矩形花園提供多種設(shè)計方案嗎?你能根據(jù)商品的銷售利潤作出一定決策嗎?與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實的有效數(shù)學模型試一試一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖，它的長為８m，寬為５m．如果地毯中央長方形圖案的面積為１８m2，則花邊多寬?解：如果設(shè)花邊的寬為

2024-12-03 21:01

20xx秋北師大版英語九年級上冊期中試卷word版2-展示頁

【摘要】2020-2020學年度第一學期學業(yè)水平階段性檢測九年級英語（考試時間：120分鐘滿分:120分）題號第一卷選擇題聽力ⅣⅦ（A）Ⅶ（B）Ⅷ（A）Ⅷ（B）ⅨX總分等級得分請將第一卷選擇題的答案寫在下面的表格內(nèi)（60分）題號1234

2024-11-27 10:24

20xx秋北師大版物理九年級上冊期中試卷word版2-展示頁

【摘要】榆林市第九中學2020-2020學年度第一學期九年級物理期中試卷分值：100分時間：60分命題人：徐韜玲審題人：劉占飛一、選擇題（每題3分，計36分）1、下列各組物質(zhì)中，通常情況下全部是導體的一組是（）

2024-11-28 01:48

20xx北師大版數(shù)學九年級上冊21花邊有多寬2-文庫吧

20xx北師大版數(shù)學九年級上冊21花邊有多寬2-wenkub

20xx北師大版數(shù)學九年級上冊21花邊有多寬2(已修改)

20xx北師大版數(shù)學九年級上冊21花邊有多寬2(編輯修改稿)