【正文】 醫(yī)院進行，否則均視為無效。（四）資格認定體格檢查１．在非指定的醫(yī)療機構(gòu)進行的體檢是否有效？ 答：根據(jù)《實施方法》第八條的規(guī)定，申請人必須在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上的醫(yī)院體格合格。６．申請認定教師資格的普通話水平要求是什么？ 答：社會人員和市區(qū)在職在編教師申請教師資格要求達到二級乙等以上標準；增城市、從化市省級以上學(xué)校在職在編教師要求達到二級乙等以上標準，其他學(xué)校在職在編教師認定與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格，要求達到三級甲等以上標準。5．教育教學(xué)能力測試如何收費？答：根據(jù)廣東省物價局《關(guān)于教師資格認定及考試收費有關(guān)問題的復(fù)函》（粵價函[2008]278號）的有關(guān)規(guī)定，需進行教育教學(xué)能力測試者應(yīng)繳納認定費用120元。試講時間為15分鐘，面試時間為5分鐘。測試分試講和面試兩部分，總成績分別為100分。3．中師或師專畢業(yè)后取得非師范教育類本科畢業(yè)文憑的人員申請認定高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格，是否需要接受教育教學(xué)能力測試？ 答：這類申請人雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷（中師或師專），但與申請認定高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格學(xué)歷要求（本科）不一致，因此必須接受教育教學(xué)能力測試。對于在學(xué)期間缺少教育教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人，需接受教育教學(xué)能力測試。（三）教育教學(xué)能力測試及普通話測試 1．什么人需要進行教育教學(xué)能力測試？答：以下人員申請認定教師資格，需要進行教育教學(xué)能力測試：（1）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員；（2）師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請與本專業(yè)學(xué)科不相同的任教科目的教師資格；（3）在學(xué)期間教學(xué)計劃內(nèi)缺少教育教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員。申請人要提供下列材料之一作為“兩學(xué)”證明材料：（1）師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)成績登記表；（2）參加省組織的高校教師崗前培訓(xùn)，補修高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)課程，考試合格取得的《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書》；（3）在經(jīng)省廳選定的31所高校參加教育學(xué)和心理學(xué)培訓(xùn)的本校應(yīng)屆畢業(yè)生的“兩學(xué)”合格成績，可作為我市申請認定教師資格的“兩學(xué)”有效成績。5．“兩學(xué)”證明材料指的是什么？ 答：通常我們講的“兩學(xué)”指教育學(xué)和教育心理學(xué)，是作為一名教師所必須掌握的最基本的學(xué)科知識。在本科學(xué)習期間沒有修學(xué)教育學(xué)和心理學(xué)的師范教育類專業(yè)的專升本插班畢業(yè)人員申請認定高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格也必須補修本科層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程并考試合格。2．什么人申請認定教師資格，需要補修教育學(xué)、心理學(xué)課程？答：非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認定的教師資格種類學(xué)歷要求不一致的人申請認定教師資格，需要補修師范教育類專業(yè)教學(xué)計劃的教育學(xué)、心理學(xué)課程并取得合格證書。要特別注意的是個別的綜合類院校有開設(shè)師范教育類專業(yè)（師資班），師范院校也有開設(shè)非師范教育類專業(yè)，要以上述的標準界定是否屬于師范教育類專業(yè)，而不能單純憑學(xué)校的類別來界定。（二）“兩學(xué)”補修１．什么是師范教育類專業(yè)？答：師范教育類專業(yè)是指各級師范院?；蚪?jīng)省級教育行政部門批準的其他大中專院校開設(shè)的，以培養(yǎng)培訓(xùn)教師為目的，并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進行授課的師范專業(yè)。這類教師主要的工作是指導(dǎo)學(xué)生進行實習，提高學(xué)生操作技能。5．什么人需要提供兩種學(xué)歷證明材料？答：本科是專升本的，需提供?？坪捅究飘厴I(yè)證書。4．小教大專畢業(yè)人員能否直接申請認定初級中學(xué)教師資格？答：師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，只能直接申請認定與培養(yǎng)目標相對應(yīng)的教師資格，如小教大專畢業(yè)人員只能直接申請認定小學(xué)教師資格，幼教大專畢業(yè)人員只能直接申請認定幼兒園教師資格。詳情請咨詢學(xué)歷鑒定機構(gòu)。２．黨校和社科院的學(xué)歷可否視為申請認定教師資格的合格學(xué)歷？答：除由教育行政部門批準招生的專業(yè)外，黨校和社科院的其他專業(yè)招生不屬于國民教育范疇，其學(xué)歷不等同于國民教育學(xué)歷，不能作為申請教師資格的合格學(xué)歷。7．還有哪些人員不能申請認定教師資格？答：今年不受理一年內(nèi)申請認定兩種以上（含兩種）教師資格，不接受社會人員申請認定高等學(xué)校教師資格。6．在校任教的外籍教師能否申請認定教師資格？ 答：不能申請認定教師資格。但如需到高級中學(xué)任教，必須取得高級中學(xué)教師資格。已經(jīng)取得教師資格，暫無必要再申請下一層次種類的教師資格。３．在編正式教師與其他申請人員在申請教師資格時有何不同？答：面向社會人員認定教師資格，不再區(qū)分在編正式教師和其他申請人員，在編正式教師與其他申請人員的認定條件和收費標準一致。二、關(guān)于認定范圍1．哪些人員能申請認定教師資格？答：2010年10月23日前（含23日）未達到國家法定退休年齡（男60歲，女55歲），具備《教師法》規(guī)定教師資格條件的人員可申請認定以下其中一項：高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格、初級中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格或幼兒園教師資格。第一篇：教師資格證認證常見問題廣州市面向社會認定教師資格有關(guān)問題解答廣州市面向社會認定教師資格有關(guān)問題解答一、向哪里提出申請答：教師資格實行屬地化申請，申請人應(yīng)向戶籍所在地的區(qū)、縣級市教師資格認定機構(gòu)提出申請；對于戶口不在當?shù)兀ぷ鲉挝辉诋數(shù)厍胰耸聶n案掛靠在當?shù)厝瞬沤涣髦行牡?，可向人才交流中心所在地的區(qū)、縣級市教師資格認定機構(gòu)提出申請。戶籍和人事檔案均不在當?shù)氐娜藛T，應(yīng)向戶籍所在地申請認定教師資格。２．暫緩就業(yè)的畢業(yè)生能否申請認定教師資格？ 答：在廣州申請了暫緩就業(yè)的畢業(yè)生可以提出申請，申請時須出具暫緩就業(yè)協(xié)議書和工作單位證明。４．已取得教師資格，有無必要再申請其他種類的教師資格？答：教育部印發(fā)的《關(guān)于首次認定教師資格工作若干問題的意見》中明確規(guī)定，因?qū)W校調(diào)整、合并等原因，需具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時申請認定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。如已取得初級中學(xué)教師資格，已經(jīng)具備初級中學(xué)、小學(xué)或幼兒園的任教資格，無需再申請認定小學(xué)或幼兒園教師資格。5．已取得教師資格，可否再申請該種類教師資格不同任教科目的教師資格？答：不可以。具有中國公民身份是申請認定教師資格的必要條件之一，外籍教師不能申請認定教師資格。三、關(guān)于認定條件（一）學(xué)歷條件１．申請認定教師資格需具備什么學(xué)歷？答：申請認定幼兒園教師資格者，必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；申請認定小學(xué)教師資格者，必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；申請認定初級中學(xué)教師資格者，必須具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；申請認定高級中學(xué)教師資格者，必須具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格)者，必須具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習指導(dǎo)教師資格)者，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級（含中級）以上工人技術(shù)等級。一些黨校自行擴大了個別獲準招生的專業(yè)的招生規(guī)模，在這種情況下，若其畢業(yè)證書是教育行政部門統(tǒng)一印制的，則視為有效學(xué)歷。３．取得高中畢業(yè)證是否可以申請教師資格？ 答：按照《教師法》規(guī)定，申請認定幼兒園、小學(xué)教師資格者，必須具備中等專業(yè)、職業(yè)學(xué)校師范教育類畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專畢業(yè)學(xué)歷以及高中畢業(yè)學(xué)歷視為不合格學(xué)歷。小教大專班和幼教大專班畢業(yè)人員申請認定初級中學(xué)教師資格，必須補修?？茖哟蔚慕逃龑W(xué)、心理學(xué)課程并考試合格，同時還需接受教育教學(xué)能力測試并達到合格標準。6．是否所有專業(yè)都可以申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格？答：申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格者，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當于助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。因此，中等職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)課，如語文、政治等課程，基本不存在實習指導(dǎo)教師。在實際工作中，區(qū)別師范教育類專業(yè)與非師范教育類專業(yè)，可看其課程設(shè)置上是否開設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)和教育教學(xué)實習等教育教學(xué)課程。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認定教師資格種類學(xué)歷要求不一致的申請人，必須補修相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程，接受教育教學(xué)能力測試。3．中師或師專畢業(yè)后取得非師范教育類本科畢業(yè)文憑的人員申請認定高級中學(xué)教師資格，是否需要補修教育學(xué)、心理學(xué)課程？答：這類申請人雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷（中師或師專），但與申請認定高級中學(xué)教師資格學(xué)歷要求（本科）不一致，因此必須補修本科層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程并考試合格。4．非師范教育類本科畢業(yè)后取得教育碩士學(xué)位的人員申請認定教師資格，可否免修教育學(xué)、心理學(xué)課程？答：研究生沒有師范與非師范之分，獲得教育碩士學(xué)位的人員在研究生學(xué)習期間較多從事的是教育理論的研究。因此，不能用“運動心理學(xué)”、“職業(yè)教育學(xué)”等，或者其他相關(guān)相近的學(xué)科成績代替。申請人須在提出申請時提交《廣東省教師資格認定教育學(xué)心理學(xué)課程培訓(xùn)合格證書》；（4）社會人員參加我市指定的面向社會認定教師資格“兩學(xué)”培訓(xùn)機構(gòu)（廣州大學(xué)教育學(xué)院、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院）的學(xué)習，通過考試取得的合格證書；（5）社會人員參加省內(nèi)各市教育局指定的面向社會認定教師資格“兩學(xué)”培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)習，通過考試取得的合格證書，各培訓(xùn)機構(gòu)可咨詢各市教育局；（6）通過國家自學(xué)考試等途徑學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)課程，通過考試取得的合格證書。我國師范教育類專業(yè)有的是在普通師范開辦，有的是以夜大、電大、函授、高等教育自學(xué)考試等形式進行教學(xué)，所以有的師范教育類專業(yè)畢業(yè)生沒有參加過教育教學(xué)實習。2．什么人可免教育教學(xué)能力測試？答：全日制師范教育類畢業(yè)人員申請認定與本學(xué)科一致的任教學(xué)科的教師資格，可免教育教學(xué)能力測試。4．教育教學(xué)能力測試要求怎樣？答：主要是測試申請人是否具備承擔教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。試講成績和面試成績分別達到合格線（合格線為60分）以上方為合格。試講重點考察申請人實現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實施、掌握課程內(nèi)容、運用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧；面試重點考察申請人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力和口頭表達能力，以及運用教育學(xué)、心理學(xué)理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理實際問題的能力。認定費不含體格檢查、普通話水平測試和教育學(xué)、心理學(xué)補修及學(xué)歷鑒定費用，申請人（包括師范生）應(yīng)按規(guī)定另行繳納。普通話測試聯(lián)系電話:36334959７．外省頒發(fā)的普通話水平測試等級證書是否有效？ 答：1997年以后頒發(fā)的由國家語言文字工作委員會印制的普通話水平測試等級證書均有效。體檢合格后，醫(yī)院必須在《廣東省教師資格申請人員體格檢查表》“體檢醫(yī)院意見”一欄加蓋“符合教師資格認定體檢標準”印章和醫(yī)院印章。3．乙肝病毒攜帶者能否申請認定教師資格？答：根據(jù)《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準（2007年修訂）第七條規(guī)定，乙肝病毒表面抗原陽性（無論“大小三陽”），轉(zhuǎn)氨酶正常，排除肝硬化者合格，但不宜從事幼兒教育及食品科學(xué)等相關(guān)崗位。2．什么機構(gòu)出具的學(xué)歷證書鑒定證明有效？答：國外學(xué)歷證書鑒定證明必須由國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具，國內(nèi)學(xué)歷證書鑒定證明必須由經(jīng)教育部全國高等學(xué)校信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心授權(quán)的學(xué)歷認證代理機構(gòu)出具，其他學(xué)歷鑒定機構(gòu)（包括深圳人事局鑒定中心）出具的學(xué)歷證書鑒定證明無效。廣東省內(nèi)學(xué)校研究生證書（含博士、碩士）100元/本，本科、專科、中專證書各70元/本；廣東省外學(xué)校研究生證書（含博士、碩士）150元/本，本科、?？?、中專證書各140元/本。翻譯費：學(xué)歷、學(xué)位證書、成績單50元/頁；論文摘要100元/頁。（1）有工作單位（具有人事檔案管理權(quán)）的申請人，該表由工作單位填寫；（2）戶口在本市，但沒有工作單位或所在工作單位沒有人事檔案管理權(quán)的申請人，該表由戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處填寫；或由檔案掛靠部門負責填寫；（3）戶口不在本市，檔案在本市人才交流中心的申請人，由人才交流中心負責填寫。以上各項同時提供原件和復(fù)印件的證明（證書）材料，由教師資格認定機構(gòu)審核后留存復(fù)印件，原件退還申請人。2．在何處下載申請表格？答：可在廣東省教師資格認定網(wǎng)或廣州教育評估網(wǎng)下載以下表格并按要求填好。3．申請人報名時怎樣排列表格順序？答：請按以下表格順序排列送交教師資格認定機構(gòu)：：①身份證原件和復(fù)印件；②普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；③學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；④《申請人思想品德鑒定表》（網(wǎng)上下載，由鑒定部門填寫好并簽名、蓋章）；⑤戶口簿原件和復(fù)印件（或當?shù)厝瞬沤涣髦行某鼍叩娜耸玛P(guān)系證明）；⑥非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認定的教師資格種類學(xué)歷要求不一致的申請人，需提供學(xué)習相應(yīng)層次教育學(xué)、心理學(xué)課程的合格證書原件和復(fù)印件；師范生提供學(xué)業(yè)成績單復(fù)印件（需加蓋檔案管理部門公章）⑦申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格的人員，需提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件；⑧除在編正式教師外，其他申請人需提供由廣東省教育廳學(xué)歷認證中心出具的學(xué)歷鑒定證明原件和復(fù)印件（在編教師提供單位證明）；⑨近期小1寸免冠半身正面照片1張貼在照片頁上（與貼在申請表和體檢表上的照片同底）；⑩《廣東省教師資格申請人員體格檢查表》（網(wǎng)上下載，A4雙面打印并填寫好個人信息）。：使用A4復(fù)印紙單面復(fù)印，身份證和普通話等級證書復(fù)印在同一張紙上：材料①⑨（除④、⑤的人事關(guān)系證明、⑧的單位證明、⑨用原件外，其余都用復(fù)印件）按上述順序排好后，在左上角平釘。4．《教師資格認定申請表》填寫須注意地方哪些問題？ 答：（1）“畢業(yè)學(xué)?！焙汀八鶎W(xué)專業(yè)”按畢業(yè)證書填寫；（2）教師“申請任教學(xué)科（課程）”原則上應(yīng)與其任教學(xué)科或所學(xué)專業(yè)相一致；（可參照附件：《教師資格申請任教學(xué)科專業(yè)》填寫）；（3）如申請人本科畢業(yè)后，通過在職人員學(xué)位申請取得了碩士學(xué)位，其“最高學(xué)位”填寫“碩士”，但“最高學(xué)歷”仍填寫“大學(xué)本科”；（4）“本人簡歷”從初中學(xué)習階段填起，先填寫所有的學(xué)習經(jīng)歷，再