【正文】 ，詩歌字?jǐn)?shù)，和句子長度不受限制。本詩是其中一首。解題此詩選自漢樂府。常常擔(dān)心肅殺秋天來到，花和葉都變黃衰敗了。譯文早晨，園中有碧綠葵菜，晶瑩朝露等待在陽光下曬干。衰：為了押韻，這里可以按古音讀作“cuī”。焜黃：形容草木凋落枯黃樣子。德澤：恩惠。陽春：溫暖春天。葵：冬葵，我國古代重要蔬菜之一，可入藥。少壯不努力，老大徒傷悲。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。下面是小編整理的長歌行古詩原文及翻譯，希望對你有所幫助！長歌行作者：樂府詩集青青園中葵，朝露待日晞。第二篇：長歌行古詩的原文及翻譯《長歌行》是一首中國古典詩歌，屬于漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進名篇?！币龑?dǎo)讀者少壯及時努力，不要虛度光陰，這種人生態(tài)度無疑是積極。因此，一個人一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧?！叭俗顚氋F東西是生命。二是說老年時才醒悟?qū)⒂谑聼o補，徒嘆奈何，意在強調(diào)必須及時努力。正由于此，使這首詩避免了容易引人生厭人生說教，使最后警句顯得渾厚有力，深沉含蓄，如洪鐘長鳴一般，深深地打動了讀者心。這個推理過程，字面上沒有寫出來，但讀者可循著詩人思維軌跡，用自己人生體驗來補足：自然界萬物有一個春華秋實過程，人生也有一個少年努力、老有所成過程；自然界萬物只要有陽光雨露，秋天自能結(jié)實，人卻不同，沒有自身努力是不能成功；萬物經(jīng)秋變衰，但卻實現(xiàn)了生命價值，因而不足傷悲；人則不然，因“少壯不努力”而老無所成，豈不等于空走世間一趟。由時間尺度來衡量人生命也是老死以后不能復(fù)生。詩人用“?？智锕?jié)至”表達對“青春”稍縱即逝珍惜，其中一個“恐”字，表現(xiàn)出人們對自然法則無能為力，青春凋謝不可避免。人生也是如此，由青春勃發(fā)而長大，而老死，也要經(jīng)歷一個新陳代謝過程。這樣，在寫法上它同時又有比喻意義，即所謂“興而比”。這四句，字面上是對春天禮贊，實際上是借物比人，是對人生最寶貴東西──青春贊歌。園中葵在春天早晨亭亭玉立，青青葉片上滾動著露珠，在朝陽下閃著亮光，像一位充滿青春活力少年。簡析這是一首詠嘆人生歌。常常擔(dān)心肅殺秋天來到，花和葉都變黃衰敗了。譯文早晨，園中有碧綠葵菜，晶瑩朝露等待在陽光下曬干。百川東到海，何時復(fù)西歸。陽春布德澤，萬物生光輝。第一篇：長歌行古詩原文翻譯及賞析《長歌行》是一首中國古典詩歌，屬于漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進名篇。下面是小編整理的長歌行古詩原文翻譯及賞析，希望對你有所幫助！長歌行作者：樂府詩集青青園中葵，朝露待日晞。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。少壯不努力，老大徒傷悲。春天把幸福希望灑滿了大地，所有生物因此都呈現(xiàn)出一派繁榮生機。千萬條大河奔騰著向東流入大海，什么時候才能再向西流回來？如果年輕力壯時候不知道圖強，到了老年頭發(fā)花白，一事無成，悲傷也沒用了。唱人生而從園中葵起調(diào)，這在寫法上被稱作“托物起興”，即“先言他物以引起所詠之辭也”。詩人由園中葵蓬勃生長推而廣之，寫到整個自然界，由于有春天陽光、雨露，萬物都在閃耀著生命光輝，到處是生機盎然、欣欣向榮景象。人生充滿青春活力時代，正如一年四季中春天一樣美好。自然界時序不停交換，轉(zhuǎn)眼春去秋來，園中葵及萬物經(jīng)歷了春生、夏長，到了秋天，它們成熟了，昔日奕奕生輝葉子變得焦黃枯萎，喪失了活力。這是一個不可移易自然法則。接著又從時序更替聯(lián)想到宇宙無盡時間和無垠空間，時光像東逝江河，一去不復(fù)返。在這永恒自然面前，人生豈不就像葉上朝露一見太陽就被曬干了嗎？豈不就像青青葵葉，一語秋風(fēng)就枯黃凋謝了嗎？詩歌由對宇宙探尋轉(zhuǎn)入對人生價值思考，終于推出“少壯不努力，老大徒傷悲”這一發(fā)聾振聵結(jié)論，結(jié)束全詩。調(diào)動讀者思考，無疑比代替讀者思考高明。句末中“徒”字意味深長：一是說老大無成，人生等于虛度了。讀這首詩，我們很自然會聯(lián)想到《鋼鐵是怎樣煉成》那段關(guān)于人生命應(yīng)該如何度過名言。每個人只有一次生命。這樣，在他即將離開人世時候，就可以坦然地說：我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗事業(yè)——為人類解放而奮斗。這首《長歌行》不同于漢代其他文人詩哀嘆人生短促、鼓吹及時行樂，它是一首唱反調(diào)詩，是一首難能可貴佳作。此詩從整體構(gòu)思看，主要意思是說時節(jié)變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發(fā)奮努力，使自己有所作為。陽春布德澤，萬物生光輝。百川東到海，何時復(fù)西歸。注釋長歌行：漢樂府曲調(diào)名。晞：天亮，引申為陽光照耀。布：布施，給予。秋節(jié)：秋季。華：同“花”。徒：白白百川：河流。春天把幸福希望灑滿了大地，所有生物因此都呈現(xiàn)出一派繁榮生機。千萬條大河奔騰著向東流入大海，什么時候才能再向西流回來？如果年輕力壯時候不知道圖強，到了老年頭發(fā)花白，一事無成，悲傷也沒用了。樂府是自秦代以來設(shè)立朝廷音樂機關(guān)，漢武帝時得到大規(guī)模擴建，從民間搜集了大量詩歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。長歌：長聲歌詠，也指寫詩；行(x237。長歌行是指“長聲歌詠”為曲調(diào)自由式歌行體。這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中平調(diào)曲。”把“努力”理解為“努力為樂”，顯然是一種曲解。這首詩從整體構(gòu)思看，主要意思是說時節(jié)變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發(fā)奮努力，使自己有所作為?！稑犯娂肥撬未痪幰徊繕犯娍偧珪话倬?，分十二類。除收入封建朝廷樂章外，還保存了大量民間入樂歌詞和文人創(chuàng)造《新樂府詩》（《新樂府詩集》其中包括《木蘭詩》《孔雀東南飛》）。簡析這是一首詠嘆人生歌。園中葵在春天早晨亭亭玉立，青青葉片上滾動著露珠，在朝陽下閃著亮光，像一位充滿青春活力少年。這四句，字面上是對春天禮贊，實際上是借物比人，是對人生最寶貴東西──青春贊歌。這樣，在寫法上它同時又有比喻意義，即