【正文】 發(fā)奮努力，使自己有所作為?！卑选芭Α崩斫鉃椤芭闃贰?，顯然是一種曲解。這首詩(shī)選自《樂府詩(shī)集》卷三十，屬相和歌辭中平調(diào)曲。長(zhǎng)歌行是指“長(zhǎng)聲歌詠”為曲調(diào)自由式歌行體。長(zhǎng)歌：長(zhǎng)聲歌詠，也指寫詩(shī)；行(x237。樂府是自秦代以來設(shè)立朝廷音樂機(jī)關(guān)，漢武帝時(shí)得到大規(guī)模擴(kuò)建，從民間搜集了大量詩(shī)歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。千萬(wàn)條大河奔騰著向東流入大海，什么時(shí)候才能再向西流回來？如果年輕力壯時(shí)候不知道圖強(qiáng)，到了老年頭發(fā)花白，一事無成，悲傷也沒用了。春天把幸福希望灑滿了大地，所有生物因此都呈現(xiàn)出一派繁榮生機(jī)。徒：白白百川：河流。華：同“花”。秋節(jié)：秋季。布：布施，給予。晞：天亮，引申為陽(yáng)光照耀。注釋長(zhǎng)歌行：漢樂府曲調(diào)名。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。此詩(shī)從整體構(gòu)思看，主要意思是說時(shí)節(jié)變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時(shí)代，發(fā)奮努力，使自己有所作為。句末中“徒”字意味深長(zhǎng)：一是說老大無成，人生等于虛度了；二是說老年時(shí)才醒悟?qū)⒂谑聼o補(bǔ)，徒嘆奈何，意在強(qiáng)調(diào)必須及時(shí)努力。調(diào)動(dòng)讀者思考，無疑比代替讀者思考高明。自然界萬(wàn)物只要有陽(yáng)光雨露，秋天自能結(jié)實(shí)，人卻不同；沒有自身努力是不能成功。詩(shī)歌由對(duì)宇宙探尋轉(zhuǎn)入對(duì)人生價(jià)值思考，終于推出“少壯不努力，老大徒傷悲”這一發(fā)聾振聵結(jié)論，結(jié)束全詩(shī)。由時(shí)間尺度來衡量人生命也是老死以后不能復(fù)生。詩(shī)人用“?？智锕?jié)至”表達(dá)對(duì)“青春”稍縱即逝珍惜，其中一個(gè)“恐”字，表現(xiàn)出人們對(duì)自然法則無能為力，青春凋謝不可避免。人生也是如此，由青春勃發(fā)而長(zhǎng)大，而老死，也要經(jīng)歷一個(gè)新陳代謝過程。這樣，在寫法上它同時(shí)又有比喻意義，即所謂“興而比”。這四句，字面上是對(duì)春天禮贊，實(shí)際上是借物比人，是對(duì)人生最寶貴東西──青春贊歌。園中葵在春天早晨亭亭玉立，青青葉片上滾動(dòng)著露珠，在朝陽(yáng)下閃著亮光，像一位充滿青春活力少年。這是一首詠嘆人生歌。一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗，讓青春白白地浪費(fèi)，等到年老時(shí)后悔也來不及了。因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹恚钪镲L(fēng)凋零百草道理?！扒嗲唷庇髌渖L(zhǎng)茂盛。最后勸導(dǎo)人們，要珍惜青春年華，發(fā)憤努力，不要等老了再后悔。徒：白白地。⑻少壯：年輕力壯，指青少年時(shí)代。衰：一說讀“cuī”，因?yàn)楣艜r(shí)候沒有“shuāi”這個(gè)音；一說讀shuāi，根據(jù)語(yǔ)文出版社出版《古代漢語(yǔ)》，除了普通話規(guī)范發(fā)音之外，任何其他朗讀法都是不可取。⑹焜黃：形容草木凋落枯黃樣子。德澤：恩惠。陽(yáng)春是露水和陽(yáng)光都充足時(shí)候，露水和陽(yáng)光都是植物所需要，都是大自然恩惠，即所謂”德澤“。晞：天亮，引申為陽(yáng)光照耀。”此詩(shī)“青青園中葵”即指此。大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵?！崩顣r(shí)珍《本草綱目》說“葵菜古人種為常食，今之種者頗鮮。豳風(fēng)⑵葵：“葵”作為蔬菜名，指中國(guó)古代重要蔬菜之一。注釋⑴長(zhǎng)歌行：漢樂府曲題。?？帜敲C殺秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！譯文園中葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩朝露陽(yáng)光下飛升。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。第一篇：古詩(shī)詞長(zhǎng)歌行原文及翻譯長(zhǎng)歌行多為惜嘆人生苦短之歌。下面是小編整理的古詩(shī)詞長(zhǎng)歌行原文及翻譯，希望對(duì)你有所幫助！長(zhǎng)歌行兩漢：佚名青青園中葵，朝露待日晞。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。春天把希望灑滿了大地，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。這首詩(shī)選自《樂府詩(shī)集》卷三十，屬相和歌辭中平調(diào)曲?！对?shī)經(jīng)七月》：“七月亨葵及菽。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。其實(shí)大如指頂，皮薄而扁，實(shí)內(nèi)子輕虛如榆莢仁。⑶朝露：清晨露水。⑷”陽(yáng)春“句：陽(yáng)是溫和。布：布施，給予。⑸秋節(jié)：秋季。華（huā）：同“花”。⑺百川：大河流。⑼老大：指年老了，老年。賞析此詩(shī)從“園中葵”說起，再用水流到海不復(fù)回打比方，說明光陰如流水，一去不再回。這首詩(shī)借物言理，首先以園中葵菜作比喻。其實(shí)在整個(gè)春天陽(yáng)光雨露之下，萬(wàn)物都在爭(zhēng)相努力地生長(zhǎng)。大自然生命節(jié)奏如此，人生也是這樣。這首詩(shī)由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光，出言警策，催人奮起。唱人生而從園中葵起調(diào)，這在寫法上被稱作“托物起興”，即“先言他物以引起所詠之辭也”。詩(shī)人由園中葵蓬勃生長(zhǎng)推而廣之，寫到整個(gè)自然界，由于有春天陽(yáng)光、雨露，萬(wàn)物都在閃耀著生命光輝，到處是生機(jī)盎然、欣欣向榮景象。人生充滿青春活力時(shí)代，正如一年四季中春天一樣美好。自然界時(shí)序不停交換，轉(zhuǎn)眼春去秋來，園中葵及萬(wàn)物經(jīng)歷了春生、夏長(zhǎng)，到了秋天，它們成熟了，昔日奕奕生輝葉子變得焦黃枯萎，喪失了活力。這是一個(gè)不可移易自然法則。接著又從時(shí)序更替聯(lián)想到宇宙無盡時(shí)間和無垠空間，時(shí)光像東逝江河，一去不復(fù)返。在這永恒自然面前，人生就像葉上朝露一見太陽(yáng)就被曬干了，就像青青葵葉一遇秋風(fēng)就枯黃凋謝了。這個(gè)推理過程，字面上沒有寫出來，但讀者可循著詩(shī)人思維軌跡，用自己人生體驗(yàn)來補(bǔ)足：自然界萬(wàn)物有一個(gè)春華秋實(shí)過程；人生也有一個(gè)少年努力、老有所成過程。萬(wàn)物經(jīng)秋變衰，但卻實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值，因而不足傷悲；人則不然，因“少壯不努力”而老無所成，就等于空走世間一趟。正由于此，使這首詩(shī)避免了容易引人生厭人生說教，使最后警句顯得渾厚有力，深沉含蓄，如洪鐘長(zhǎng)鳴一般，深深地打動(dòng)了讀者心。第二篇：長(zhǎng)歌行古詩(shī)的原文及翻譯《長(zhǎng)歌行》是一首中國(guó)古典詩(shī)歌，屬于漢樂府詩(shī)，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)名篇。下面是小編整理的長(zhǎng)歌行古詩(shī)原文及翻譯，希望對(duì)你有所幫助！長(zhǎng)歌