【摘要】第29課遼、西夏與北宋的并立【知識管理】知識點1契丹的興起與宋遼和戰(zhàn)契丹政權的建立:年,稱帝,建立契丹國,后建都于。契丹的發(fā)展:隨著國力日益增強,契丹疆域擴展到。947年,契丹改國號為。宋遼關系:宋發(fā)動多次試圖收回的對
2024-12-10 13:03
【摘要】第29課遼、西夏與北宋的并立契丹的興起與宋遼和戰(zhàn)?契丹族?1、契丹族原居遼河上游,游牧民族;后學農耕定居?2、國名:契丹(947年改國號為遼)?3、建立者:耶律阿保機(遼太祖)?4、時間:916年?5、定都:上京(今內蒙古巴林左旗)?措施:阿保機任用有才學的漢人為官,模仿漢地的制度
2024-12-19 22:21
【摘要】第7課遼、西夏與北宋的并立不準確...的一項是()、陜西北部一帶,過游牧生活,契丹各部統(tǒng)一后,定都上京、由契丹族建立的政權是()“神秘的奇跡”“東方金字塔”的西夏王陵,是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、地面遺址最完整的帝王陵園之一。這些西夏王陵中葬著哪一少數(shù)民族的
2024-11-27 15:27
【摘要】第二單元多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展第8課遼、西夏與北宋并立一、遼宋澶淵之盟⑴契丹族的發(fā)源地⑵契丹族的社會發(fā)展行營到處即為家,一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著,四時畋獵是生涯。遼石房子出行圖契丹文字一、遼宋澶淵之盟⑴契丹族的發(fā)源地⑵
2024-12-20 03:11
【摘要】第29課遼、西夏與北宋的并立教學目標一、知識與能力五代十國、耶律阿保機建立契丹國、耶律德光與契丹改國號為遼;寇準與澶淵之盟;元昊建立西夏;宋夏戰(zhàn)爭、宋夏和議。①通過評價澶淵之盟與宋夏和議,培養(yǎng)學生全面地、辯證地評價歷史事件的能力。二、過程與方法①感知契丹興起與澶淵之盟、北宋建立及其統(tǒng)一活動、西夏建立與宋夏和
【摘要】第6課北宋與遼.西夏的并立蘇門中學宋金枝第二單元民族政權競立與南方經(jīng)濟的發(fā)展————遼宋夏金元1、五代五代十國(906——960年)2、十國吳、吳越、楚、閩、南漢、南唐南平、前蜀.后蜀、北漢后梁后唐后晉后漢后周《天龍八部》?全劇以
2024-12-12 15:12
【摘要】遼、北宋、西夏形勢圖北宋遼西夏你能否從地圖上找出遼、北宋、西夏三個并立的政權?發(fā)源東北遼河流域,過著漁獵和游牧生活關于契丹族的起源,有一個古老的傳說:有男子乘白馬自湟河(今西拉木倫河)而來,女子乘青牛自土河(今老哈河)而來,二者相遇,結為配偶,生八子。他們的子
2024-12-19 23:05
【摘要】趙匡胤第10課遼、西夏與北宋并立建立時間:1038年建立者:元昊都城:興慶建立時間:916年建立者:耶律阿保機都城:上京建立時間:960年建立者:趙匡胤(宋太祖)都城:汴京契丹文字契丹矛建立時間:960年
2024-11-20 23:56
【摘要】遼、西夏與北宋并立第10課返回大理吐蕃西州回鶻哈拉汗東京上京興慶遼西夏北宋遼西夏北宋的并立政權名稱建立時間建立者都城民族北宋遼西夏916年耶律阿保機
2024-11-24 15:21
2024-11-19 02:58
【摘要】北宋與遼、西夏并立(練習)一、選擇題:1.1038年少數(shù)民族首領元昊建立的政權在右圖A、B、C、D中的哪一處(C)2.10世紀初,定都上京的少數(shù)民族政權是()A.鮮卑B.契丹C.女真D.蒙古3.如果你想考察遼和西夏的歷史,你會去今天的()A.杭州市和寧夏回
2024-12-09 22:10
【摘要】第九課民族政權並重的時代目錄契丹的興起阿保機建國澶淵之盟西夏的建立退出契丹的興起契丹族原為鮮卑族的一支,居住在遼水上游的潢水(今西拉木倫河)流域,以游牧為主。下一頁契丹人狩獵歸來下一頁遼代武士復原圖蕭太后猴蓋馬蹬壺返回阿保機建國91
2024-11-24 17:42
【摘要】第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏并立1、遼、北宋、西夏并立①遼朝:耶律阿保機(契丹族)建立,建立“南北面官制”②北宋:趙匡胤陳橋兵變,“杯酒釋兵權”加強中央集權③西夏:元昊(黨項族)自稱大夏皇帝2、北宋與遼、西夏和戰(zhàn)西夏北宋遼(宋夏和議)(澶淵之盟)二、南宋與金對峙
2024-11-24 00:40
【摘要】第8課北宋和遼、西夏的并立宋太祖趙匡胤960年,后周大將趙匡胤建立宋朝,定都東京(今河南開封),歷史上稱為北宋。宋太祖是如何加強中央集權的??(1)主要措施:政權、兵權、財權?(2)作用:強化了中央集權,防止武裝割據(jù),有利于社會穩(wěn)定。宋朝外強中干,政府機構重疊、官員冗濫、財政困
2024-09-13 09:04
【摘要】 第二單元遼宋夏金元時期:民族 關系發(fā)展和社會變化 第7課遼、西夏與北宋的并立 ,使學生了解或掌握契丹的興起;耶律阿保機建立契丹國;澶淵之盟;遼宋邊境貿易;黨項族建立西夏;宋夏間的戰(zhàn)與和。...
2025-04-05 06:06