【正文】 鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。三、工作重點：（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。學校少年宮開展各類活動。2015年7—8月集中進行假期文明旅游教育活動。行為習慣教育：以階段性測試為契機，學校集中開展養(yǎng)成良好學習習慣教育。理想信念教育：①以“六?一”國際兒童節(jié)為時間節(jié)點，將社會主義核心價值觀的內(nèi)涵融入入隊、入團儀式中，開展“我的中國夢”主題團隊日活動；②集中開展“童心向黨”唱紅歌活動。2015年5月校級美德少年等各項優(yōu)秀學生評選。2015年4月傳統(tǒng)文化教育、感恩教育：①以慶祝清明節(jié)為時間節(jié)點，各學校開展以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠信”為主題開展中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚民族文化；②組織全體師生進行“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動。學習雷鋒精神教育：以雷鋒紀念日為時間節(jié)點，志愿服務的形式，啟動全年學習雷鋒系列活動（如：小小志愿者活動、“關心關愛特殊群體未成年人”活動）。第一周為安全周，學校把安全教育、生命教育放在首位：宣講基本安全知識，進行入學安全教育。切實做好路隊管理、集會、大課間活動、課間游戲、衛(wèi)生保潔、日行一善、文明餐桌等方面的工作，結(jié)合學校典型活動，通過主題隊會、檢查、講評等形式培養(yǎng)學生愛學習、懂禮儀、講衛(wèi)生、守誠信、樂健體、會節(jié)儉。與此同時，通過網(wǎng)上簽名寄語、我們的節(jié)日手抄報競賽等綜合實踐活動深化各項教育。（四）結(jié)合紀念日、節(jié)日做好思想教育、開展少先隊綜合實踐，弘揚中國傳統(tǒng)文化。各中隊參照少隊部的活動安排，結(jié)合中隊實際，開展中隊活動和小隊活動。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式；繼續(xù)推行每個工作日升降國旗的制度，盡可能地培訓旗手，規(guī)范國旗禮儀。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。通過紅領巾輪值干部每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、優(yōu)秀隊員的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。推進“小小志愿者”活動。辦好紅領巾校園文化宣傳欄。做好紅領巾廣播站。各中隊依照實際，合理設置中隊角、中隊宣傳欄等，營造中隊文化氛圍。選拔有責任心的隊員組成紅領巾輪值干部、紅領巾安全監(jiān)督崗、紅領巾綠色衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。學期初開展大、中隊委的競聘、培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。以社會主義核心價值觀培育為主線，規(guī)范行為，幫助隊員樹立高尚的思想品德。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。泥高中心完小 田慧林2014年12月3日篇三：2015年春季少先隊工作計劃花果畈小學2015年春季少先隊工作計劃一、指導思想：以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀的培育和踐行為宗旨，為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”，以增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，繼續(xù)深化少年兒童思想道德教育，發(fā)揮少先隊的特有功能，鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成。少先隊工作總結(jié)。六月份：舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。五月份：慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；評選校園之星。社會實踐活動。四月份：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。慶祝三八婦女節(jié)活動！結(jié)合3月12日 植樹節(jié)，開展環(huán)保護綠活動。舉辦2015年家長會。行為習慣養(yǎng)成教育，狠抓學生放學和就餐路隊。五、狠抓大隊部干部值周值日工作大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。另外，還要從各班中選出好動、樂感強、協(xié)調(diào)的學生進行腰鼓和軍鼓的訓練。本學期，要求各班人均做好事3件，46年級每班每周向紅領巾廣播站投稿一份，稿件內(nèi)容不定，可宣傳各班好人好事，可記載學習生活體驗和認識，也可為優(yōu)秀作文。逐步調(diào)整播音人員，使播音不斷提高。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少年文藝》、等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。篇二：20142015春季少先隊工作計劃少先隊工作計劃 20142015學年第二學期本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)?？偨Y(jié)表彰，評選優(yōu)秀少先隊干部?！案赣H節(jié)”感恩活動。六月份: ；“六一”兒童節(jié)活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。慶“五“感恩教育”為主題出好一期黑板報?！梆B(yǎng)成教育之星”活動。隊干部培訓。組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》 “學雷鋒、樹新風”主題教育 “三八”“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。各班隊干部改選。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式，發(fā)揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗，爭當特色養(yǎng)成之星?！梆B(yǎng)成之星”，創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。開展主題教育。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。要求學生實現(xiàn)“三管住”。《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。從細微處著手，做細致的思想教育工作。加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“八好”活動。建立管理機制。4加強鼓號隊建設，定點定時加強練習，分管輔導員做好管理和訓練工作。重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。（二）建設扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發(fā)展。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。每月舉行大隊干部培訓，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。二、工作重點：（一）加強少先隊組織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質(zhì)。第一篇：少先隊春季工作計劃小學2015年春季學期少先隊工作計劃一、指導思想：認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨，規(guī)范我校少先隊工作，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。充分發(fā)揮少先隊干部的作用。2..繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。重視輔導員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。（三）、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。（四）開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。根據(jù)少年兒童的生活和學習實際，深入開展“養(yǎng)成之星”活動，幫助少先隊員深刻領會并細化胡錦濤總書記提出的“四好少年”的希望和要求，結(jié)合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。三、工作安排三月份：，做好開學典禮工作。、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。四月份：結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。、清明節(jié)活動。五月份：，隊干部培訓。每月開展“雛鷹爭章”活動。一”勞動節(jié)系列活動。籌備慶?！傲澳赣H節(jié)”感恩活動。一”文藝節(jié)目、游園及表彰活動。六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘。將相關資料歸檔。一、加強隊員的愛國主義思想教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。二、配合學校組織豐富多彩的班隊活動深入開展學雷鋒活動，學賴寧等少年英雄活動，引導隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。三、辦好“紅領巾廣播站”紅領巾廣播站堅持每天播音30分鐘，及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》記載情況。同時，作好好人好事的宣傳工作。四、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的建設和管理本學期，重新培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴。正式成立學校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。六、活動安排三月份：開學典禮。召開班主任工作會議。開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年。班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。對學生進行心理健康教育。班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。開展各項評選活動，如：三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部等。有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員“從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”。以少先隊活動為平臺，幫助隊員樹立社會主義核心價值觀。三、工作要點：（一）加強少先隊基礎建設加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。加強少先隊小干部隊伍建設。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。做好中隊文化建設。（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。優(yōu)化廣播站管理隊伍，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。在以前的基礎上完善“小小志愿者”隊伍建設，讓“小小志愿者”活動更貼近小學生實際，讓志愿服務的理念滲透到每個學生心中。抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。抓好每周一次的升旗儀式。抓好每周一次的中隊活動和每月一次的道德講堂。認真開展每月一次的道德講堂。結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀念日、“九〃一八”事變紀念日、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)日開展愛國主義教育和隊史教育；結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)開展感恩教育；結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)開展弘揚傳統(tǒng)文化教育；結(jié)合世界無車日、世界糧食日、世界勤儉日等紀念日開展勤儉節(jié)約教育。（五）以常規(guī)教育和活動開展為載體繼續(xù)抓好學生六大習慣的培育。四、具體活動安排 2015年3月為貫徹總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，學校開展以“三愛”、“三節(jié)”為主要內(nèi)容舉行開學典禮和第一次少先隊活動課（每周一節(jié)）。感恩教育：以“三?八”婦女節(jié)為契機，對學生進行感恩教育。環(huán)保教育：以植樹節(jié)為契機，對學生進行環(huán)保教育