【正文】 他們熱愛(ài)祖國(guó)，守護(hù)著祖國(guó)?！边@句話描寫了戰(zhàn)士的們吃瓜的情景，戰(zhàn)士們拿瓜是也是用兩個(gè)指頭輕輕的捏著，生怕摔碎了。此時(shí)，暴雨才剛剛過(guò)去，船晃動(dòng)著，他把自我的東西扔在一邊，卻把裝著昆蟲的箱子抱在懷里，他是真正的把建設(shè)海島放在第1位。小高務(wù)必也希望昆蟲也和自我一樣，扎根海島、建設(shè)海島，為祖國(guó)盡一份力。奇跡終于呈現(xiàn)了，這個(gè)島上成熟了第1個(gè)瓜。小高是寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵，小高回家探親回來(lái)，帶的不是吃的，竟是1個(gè)裝著昆蟲的紙箱子。讀后感三：今天，我讀了《彩色的翅膀》，對(duì)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”又有了新的熟悉，好多人都認(rèn)為這句話的意思是：以國(guó)家為大任，先國(guó)家后家庭，但我也有我的看法，因?yàn)閲?guó)家是由家庭組成，而家庭是由人組成的，這國(guó)家要興盛需要1個(gè)環(huán)境，那也是這個(gè)國(guó)家內(nèi)的人要團(tuán)結(jié)，還要熱愛(ài)自我的祖國(guó)，假如大家都只顧自我不顧其他人，這個(gè)國(guó)家怎么可能不衰敗呢?因此說(shuō)不能只顧自我不顧其他人，要將心比心，為其他人著想，做得到這點(diǎn)才能真正的做得到先天下之憂而憂，后天下只樂(lè)而樂(lè)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛(ài)國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得非常漂亮。前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我。這件事，充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來(lái)，因?yàn)闆](méi)有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉?！拔摇狈浅ＯＦ妗！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西?！拔摇焙托「咭黄鹎巴鶎毷瘝u駐防。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和精明，建設(shè)祖國(guó)的海島?！辈诲e(cuò)，我們要繼續(xù)老一輩革命家的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)自我愛(ài)國(guó)的赤子情懷,做中華民族的優(yōu)秀兒女。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運(yùn)舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災(zāi)，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手…這才是愛(ài)國(guó)！我想，愛(ài)國(guó)更多的是一種行動(dòng)，而不是一種吹噓。他們那樣叫愛(ài)國(guó)嗎?連愛(ài)國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒(méi)有！跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛(ài)國(guó)精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”那樣愛(ài)國(guó)詩(shī)句的陸游相比,跟為了祖國(guó)寧可犧牲自我生命的黃繼光相比，跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的環(huán)境回到祖國(guó)上班的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森相比，他們不覺(jué)得羞愧嗎?當(dāng)然，我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自我有多么愛(ài)國(guó)。就拿學(xué)校的升旗禮來(lái)說(shuō)吧。想想我們同學(xué)中某些和愛(ài)國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的行為，真令我感到汗顏。學(xué)習(xí)這篇課文后，我深深的被故事感動(dòng)，淚眼朦朧。在“嘗瓜會(huì)”上作者了解了所嘗的是島上種出的第1個(gè)西瓜和這個(gè)西瓜不通常的來(lái)歷后，對(duì)島上的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。邊防通訊站站長(zhǎng)和通訊兵們不怕環(huán)境艱苦，堅(jiān)守在海島上。第一篇：彩色的翅膀讀后感關(guān)于課文課文《彩色的翅膀》，共三篇讀后感供大家參考：讀后感一：我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是1個(gè)中國(guó)優(yōu)秀兒女的愛(ài)國(guó)故事，彩色的翅膀讀后感。故事說(shuō)，1個(gè)名叫寶石島的邊防海島環(huán)境艱苦，起初島上連昆蟲也沒(méi)有。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時(shí)，還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲回到島上，目的也是讓小昆蟲也在島上安家，另外也可令讓他們?yōu)閼?zhàn)士們?cè)趰u上種的西瓜授粉。課文經(jīng)過(guò)寫事，反映了邊防戰(zhàn)士熱愛(ài)寶島、扎根寶島、建設(shè)寶島的深厚感情，更深刻地表現(xiàn)了他們不畏艱苦堅(jiān)守邊防的高尚的愛(ài)國(guó)情懷。戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。有部分同學(xué)嘴里說(shuō)著愛(ài)國(guó)，但是行動(dòng)卻不是那樣。每周一的升旗禮本來(lái)是很嚴(yán)厲的事，但是有部分同學(xué)在升旗的時(shí)間竟然嘻嘻哈哈，說(shuō)說(shuō)笑笑，根本不把升旗當(dāng)一回事，唱國(guó)歌的時(shí)間也是站著發(fā)愣！他們尤甚把國(guó)旗的一角紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟踐的物體。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著將來(lái)長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。周恩來(lái)總理說(shuō)：“我們熱愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。讀后感二：每一個(gè)人都深深地愛(ài)著自我的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別，讀后感《彩色的翅膀讀后感》。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著1個(gè)紙箱回來(lái)了。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是某些昆蟲。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第1個(gè)西瓜。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來(lái)給植物授粉。我現(xiàn)時(shí)沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自我的愛(ài)國(guó)之心。回到家，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。同學(xué)們那樣做，也是熱愛(ài)祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。愛(ài)國(guó)，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，也是一位愛(ài)國(guó)的人。文中的小高也是那樣1個(gè)人。這是為什么呢?哦！原來(lái)是他們?nèi)粘５哪莻€(gè)小島上的環(huán)境非常艱苦，他們?cè)趰u上種植西瓜但因?yàn)闆](méi)有昆蟲幫花授粉，就結(jié)不出來(lái)瓜，最后還是人工授的粉，才結(jié)出來(lái)的瓜，但因?yàn)楸╋L(fēng)雨又把他們辛辛勞苦種出來(lái)的瓜打掉了…終于，在石頭后找到了1個(gè)小瓜，他們像撫養(yǎng)嬰兒一樣照看這個(gè)小瓜，澆水、施肥，一點(diǎn)都不敢馬虎。為了降到不必要的麻煩，小高就從老家?guī)?lái)了昆蟲，希望昆蟲可令在小島上日常，給植物授粉。文中敘述的這一處“他把大提包扔在一邊，懷里抱著一只紙箱子”讓我感動(dòng)。還有這一處也非凡讓我感動(dòng)，“戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一片來(lái)，細(xì)細(xì)的端詳著，輕輕的聞著，慢慢的咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。吃的時(shí)間都要聞一聞，看一看，這句話體現(xiàn)了他們非常珍惜勞動(dòng)成果，還可令體現(xiàn)這個(gè)瓜是來(lái)之不易的！品嘗自我的勞動(dòng)果實(shí)，有誰(shuí)不是幸福的呢?戰(zhàn)士們做得到了為他人著想，也做得到先天下之憂而憂，后天下只樂(lè)而樂(lè)。要是沒(méi)有他們，我們會(huì)怎么樣呢?國(guó)內(nèi)的海防線會(huì)被輕而易舉的突破，國(guó)內(nèi)外派飛機(jī)到大陸來(lái)，直接炸北京，炸三峽大壩，三峽大壩被炸，國(guó)內(nèi)會(huì)遭受巨大的損失，北京被炸，會(huì)引發(fā)國(guó)內(nèi)恐慌，海上