【正文】 然成為一個小瓜也沒有結。第二天，作者醒了。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設一個海島的高尚道德品質。站長拉著坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著一個大西瓜。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。小島遠離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。扇動著它那對彩色的39。彩色的翅膀讀后感5今年寒假，我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書，這本書讓我懂得了愛國不分大小事。因此，這個紙箱對小高而言非常重要，比他身邊的一切事物都重要?！恫噬某岚颉愤@本書讓我深刻地懂得：無論祖國還要經歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。這篇課文主要講了寶石島的`小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢?因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的完美品質。我們也要像小高這樣，為祖國發(fā)展做貢獻，把祖國的明天建設得更加完美!彩色的翅膀讀后感9切莫以為生在亂世才能為國分憂，欲報國又何須生于亂世，又何止在沙場上博殺？每一個為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心，而戰(zhàn)爭不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國貢獻一份自己的力量，就不愛國了嗎？不，不是這樣。在回家探親時還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國嗎？是啊，愛國不一定要做出驚天動地的，只要像小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，所作的一切就是有意義的。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個小時。如果我們是祖國的花朵，那么老師一定是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。他們雖然平凡，確實整個中國的守護者，是一個個平凡的英雄！文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息陽光扇動著彩色的翅膀。彩色的翅膀讀后感13前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中，終于長大成熟了。整篇課文表達了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設海島的情感。西瓜結瓜，大老遠從老家黑龍江帶來了一箱昆蟲。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧建設祖國的海島，從戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶昆蟲來植物授粉這件事上，我真切地體會到了他的愛國情懷?！边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧!第四篇：《彩色的翅膀》讀后感每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。小高剛去黑龍江探親，抱著一個紙箱回來了。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嘗了島上的第一個西瓜。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉?；氐郊?，我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。文章主要講了作者和海島兵小高回寶石島參加嘗瓜會，小高把帶來的昆蟲放生，讓它們在祖國另一片土地安居樂業(yè)。它們是祖國未來的希望，它們的翅膀上承載著海島戰(zhàn)士對祖國海島的熱愛，那份對祖國濃濃的情意。就如一首歌所說的：“我的祖先早以把我的一切烙上了中國印。國家在每個人心中重千斤，不管怎樣，也改變不了每個人的中國心?！编囆∑皆f過：“我是中國人民的兒子，我深切地愛著我們的祖國。讀了這篇文章，我受益匪淺。”……每個人的心目中都充滿了對祖國的愛。報效國家，建設國家，是我們唯一的夢想，祖國離我們很近。他出于愛國情懷，為中國修筑了第一條鐵路名為京張鐵路，給外國一個有力的回擊。他們心中的大海，澎湃著中華的聲音；他們心中那一片藍天，是獻給偉大的祖國的；他們心中的那份熱情，是給予的…… 他們愛這個給予他們生存之地的國家。文章有一句這樣的描寫：“他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱。即使是那遠離大陸的海島，也有祖國的氣息，因為那里有愛。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現(xiàn)。我現(xiàn)在沒有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國之心。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心?！笔前?，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。彩色的翅膀讀后感15《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。他們是多么辛勤啊！今天，我通過課文了解到海島戰(zhàn)士們的偉大事跡和愛國精神。小高在結尾時說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產，利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。祖國本身就是個萬里大花園，而那些奉獻祖國的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶揮動著彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力報效祖國。上了島，站長迎接他們參加“嘗瓜會”，在嘗瓜會中，作者明白了這個西瓜不平凡的來歷。老師不顧吃穿睡，煞費苦心地訓練和教導我們，難道不是一種愛國主義的愛國主義表達方式嗎?作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人，作為一個中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應該努力學習，學習技能，練習一雙多彩的翅膀，在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔，建設我們的祖國。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。她總是煞費苦心地