【正文】 們?cè)趰u上種植西瓜但因?yàn)闆](méi)有昆蟲幫花授粉，就結(jié)不出來(lái)瓜，最后還是人工授的粉，才結(jié)出來(lái)的瓜，但因?yàn)楸╋L(fēng)雨又把他們辛辛勞苦種出來(lái)的瓜打掉了…終于，在石頭后找到了1個(gè)小瓜，他們像撫養(yǎng)嬰兒一樣照看這個(gè)小瓜，澆水、施肥，一點(diǎn)都不敢馬虎。文中敘述的這一處“他把大提包扔在一邊，懷里抱著一只紙箱子”讓我感動(dòng)。吃的時(shí)間都要聞一聞，看一看，這句話體現(xiàn)了他們非常珍惜勞動(dòng)成果，還可令體現(xiàn)這個(gè)瓜是來(lái)之不易的！品嘗自我的勞動(dòng)果實(shí)，有誰(shuí)不是幸福的呢?戰(zhàn)士們做得到了為他人著想，也做得到先天下之憂而憂，后天下只樂(lè)而樂(lè)?！恫噬某岚颉愤@篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。那些荒無(wú)人煙的地方，被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地，這全都要?dú)w于建設(shè)者們。我們呢？心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國(guó)，不分大事小事。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。可以看出這紙箱子對(duì)他很重要，大于他的生活，大于他的一切。”蝴蝶已經(jīng)熟悉了海島的環(huán)境，一定要在這里安家了。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國(guó)的心。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是某些昆蟲。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。我現(xiàn)時(shí)沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自我的愛國(guó)之心。同學(xué)們那樣做，也是熱愛祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來(lái)，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子上了島。在文章中，作者以蝴蝶為線索，而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自我的方式在表達(dá)自我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，祖國(guó)本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園，而那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自我的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士，他剛剛從黑龍江探親回來(lái)，作者跟他是同一條船上的，“我”看見他一上船把包袱丟在一旁，把一個(gè)箱子抱在懷里，“我”跟他開玩笑：“小高，這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說(shuō)：“不是吃的不是!”見小高著急了，作者也不好說(shuō)什么。我們還只是小學(xué)生，雖然不能為祖國(guó)做一些驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從小事做起，比如：隨手關(guān)燈，節(jié)約每一瓦電。高信號(hào)姓士兵，通常是有說(shuō)有笑，此時(shí)卻變得嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)樗?，懷里抱著一個(gè)神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。在一片歡笑聲中，我了解社會(huì)這個(gè)就是西瓜不平常的來(lái)歷。因?yàn)檫@些西瓜開了花要授粉。 已經(jīng)天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對(duì)著朝陽(yáng)。彩色的翅膀讀后感4一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛。站長(zhǎng)興奮地托起那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說(shuō)這個(gè)西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。所以小剛信號(hào)兵就帶來(lái)了蝴蝶和昆蟲。翅膀。小高是這本書中的一個(gè)普通戰(zhàn)士，但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。這難道不足以表明他建設(shè)海島的決心嗎？，他們就看見了海島的希望，看見了海島的未來(lái)，都笑得如蜜一樣甜。不管未來(lái)的路多么艱難，我們都會(huì)為祖國(guó)的前進(jìn)喝彩。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河……。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó)，讀來(lái)讓人肅然起敬。小高探親歸來(lái)，不帶吃的`，不帶玩的，也沒(méi)有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在那里安居樂(lè)業(yè)。每一個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、**親?。∽?*親為我們付出了這么多，我們又拿什么來(lái)報(bào)答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識(shí)，灑下的汗水。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，宏偉故宮，九曲黃河……身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁。郭先生工作一絲不茍，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來(lái)，就很難改變了。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。文章中，邊防戰(zhàn)士們探親會(huì)來(lái)，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子。在文章中，戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事，但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。我們也要像小高這樣，為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!彩色的翅膀讀后感14祖國(guó)海島戰(zhàn)士來(lái)到各個(gè)蠻荒小島把它們建設(shè)成一座座海上花園。他希望這些小蟲和他在寶島上安居樂(lè)業(yè)。愛國(guó)，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，你所做的一切都是值得的。肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛國(guó)高于一切。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國(guó)的海島。“我”就有意同小高開玩笑，說(shuō)紙箱里一定裝著好吃的東西?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來(lái)，由于沒(méi)有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛國(guó)之情。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得非常漂亮。第五篇：彩色的翅膀讀后感祖國(guó)，我的家—讀《彩色的翅膀》讀后感祖國(guó)大地是我們的家；祖國(guó)大地是我們的樂(lè)園；祖國(guó)大地是五十六朵鮮花盛開的地方。這篇文章令我觸動(dòng)極深。無(wú)論他們?nèi)嗽谀睦?，他們的心都留在了祖?guó)，留在了那片他們工作多年的祖國(guó)海島?！蔽蚁嘈琶恳粋€(gè)人都愛自己的國(guó)家，就比如說(shuō)詹天佑吧。“國(guó)家”這兩個(gè)子在國(guó)人心中的地位永不改變。”巴金曾說(shuō)過(guò)：“我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。