【正文】 他重要崗位的廉政風險防范意識，有效識別履行崗位職責各個環(huán)節(jié)中已經(jīng)形成或可能形成的廉政風險，并從教育、制度、監(jiān)督入手，積極探索預防崗位廉政風險的途徑，把對權力的監(jiān)督制約貫穿于醫(yī)院工作的各個方面，形成標準化、規(guī)范化的防范模式和處置措施，有效控制和及時化解崗位廉政風險。第二篇：廉政風險防控實施方案醫(yī)院廉政風險防控機制建設實施方案為扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，進一步深化從源頭上防治腐敗工作，根據(jù)《關于推進廉政風險防控管理工作的實施意見》的有關要求，結合醫(yī)院實際，特制定本方案。我校采取前期預防、中期監(jiān)控、后期處置等防控措施，著力形成以崗位為點、程序為線、制度為面的覆蓋所有崗位的廉政風險防范機制，提高預廉政風險防控工作的水平。按照突出重點、分步實施、扎實推進、務求實效的總體要求重點我校工作目標、重點和時間進度表。對領導班子成員、教職工好的工作做法和經(jīng)驗進行推廣，不斷提升廉政工作水平，以推動學校各項工作的順利開展。（六）考核階段（12月11日—12月20日）我校根據(jù)XX縣教育科技局的要求，采取個人自評、學生和家長評議、民主測評等方法，對領導班子成員、全體教職工教學廉政風險防控考核，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中出現(xiàn)的問題，考核標準分為“優(yōu)、良、及格、不及格”四個檔次。主要表現(xiàn)在：制度不完善，執(zhí)行力不夠，存在薄弱環(huán)節(jié)。要建立廉政談話、警示教育、加強人文關懷、加強日常工作監(jiān)督等措施。四是建立學校各項工作監(jiān)督檢查制度。二是積極落實教育收費和財務審批政策?？筛鶕?jù)我校實際制定切實可行的防控措施。風險等級按“高”、“中”、“低”三個等級進行評定，執(zhí)行多倫縣教育科技局關于廉政風險防控方案的要求和標準。組織學校領導、教職工根據(jù)自己所在崗位，在履行職責、執(zhí)行制度方面進行自查，分析個人表現(xiàn)，認真填寫《崗位（個人）廉政風險點自查與領導評查表》，確定個人崗位風險點。通過學校自查、教職工評議、案例分析和組織審定等方式，重點查找我校權力行使、制度建設和思想道德方面存在的廉政風險。對照法律法規(guī)和單位職能、工作職責，對我?！叭匾淮蟆睕Q策過程教學梳理；對學校財務、物品采購、教育收費、教師職稱評聘等管理流程進行梳理，明確對管理和服務對象行使的各類職權，編制“職權目錄”，界定職權范圍和權力邊際。（一）準備階段（9月1日—9月20日）成立工作領導小組，制定工作方案，召開工作動員會，通過會議、專欄等形式，積極宣傳廉政風險防控工作的主要意義、主要工作內容和措施，使教職工了解這項工作的重要性，提高黨員教師積極參與和監(jiān)督的自覺性、主動性。五、方法步驟及主要任務任務樹立學校個崗位的權力點，突出重要崗位，編制職權目錄和權力運行流程，重點查找在權力行使、制度機制和思想道德方面易發(fā)生腐敗行為的風險點及表現(xiàn)形式，查找易產(chǎn)生腐敗問題的原因，制定有效的防護措施，對預防腐敗工作進行科學化管理。二、基本原則堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預防”的防范措施，加強崗位權利監(jiān)督制約，建立教育在先，制度制約、監(jiān)督及時飛防范機制，營造風清氣正、心勁齊足、勤政廉潔的良好氛圍，建設師德高尚、業(yè)務精良、人民滿意的高質量教師隊伍。第一篇：小學廉政風險防控實施方案小學廉政風險防控實施方案我校認真貫徹《XX縣教育科技系統(tǒng)加強廉政風險防控工作實施方案》（多科教[XX]115號）文件精神，積極落實懲治和預防防腐敗工作，增強防腐敗意識，結合我校實際情況，制定如下實施方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以廉政風險點排查為基礎，以規(guī)范和制約權力為核心，已建立健全廉政風險防控機制為保障，完善個人防控和組織防控相結合的廉政風險防范管理機制，推進我校廉政建設和懲防體系建設，營造安全、和諧的教學環(huán)境和教育事業(yè)均衡、優(yōu)質發(fā)展。三、組織領導為了完成好此項工作，大北溝小學經(jīng)校委會研究決定，成立加強廉政風險防控工作領導小組：組長：孟XX副組長：吳XX、岳XX、楊XX成員：張XX、寧XX、晶XX、李XX、郝XX劉XX、翟XX、李XX、趙XX四、實施范圍及對象結合我校實際，實施范圍包括全體教職工，學校校長，環(huán)節(jié)干部，實施校長負責制，認真落實廉政風險防控工作。方法與步驟按照“整體推進、分類指導、突出重點、注重實效”的要求、分四個階段進行。（二）實施階段（9月21日—12月10日）、梳理崗位職權。查找廉政風險。在制度方面，查找規(guī)章制度不健全、監(jiān)督不完善而導致權力失控的風險；思想道德方面，查找理想信念不堅定、工作作風不扎實、職業(yè)道德不牢固導致行為失范的風險。評定風險等級。制度防控措施。①在崗位職責風險方面，一是建立制度防范措施，對涉及班子成員的重點廉政風險崗位要做好建立健全民主決策、集體決策、陽光決策等工作。三是學校教師評聘、評優(yōu)工作的公開、公平、公正性。②思想道德方面。③制度機制風險。防范措施可根據(jù)廉政風險防范任務，建立相應的防范措施，按照工作流程開展工作，確保各項防控措施落到實處。（七）修正階段（12月21日—12月31日）對我校廉政風險防控工作進行回顧總結，通過自查自糾、專項檢查、重點抽查、年度考核等方法，對學校領導班子成員、教職工廉政風險防控情況進行評價，糾正存在問題，完善工作措施，修正風險內容，不斷總結我校廉政風險防控管理經(jīng)驗，建立健全防控管理的教育、監(jiān)督糾錯和評估修正機制。六、工作目標我校要加強對廉政風險防控工作的領導，把此項工作列入學校重要議事日程，認真抓落實，班子成員要帶頭查找廉政風險點，帶頭抓好自身及所管轄范圍內的廉政風險防控工作，推動廉政風險防控工作的有效落實。全面排查并切實找準找全廉政風險點，認真查找崗位職責、業(yè)務流程、制度機制和外部環(huán)境等方面可能發(fā)生的廉政風險點。將廉政風險防范工作納入黨風廉政考核、學校領導班子考核、教職工年度考核之中，確保廉政風險防控工作扎實推進，取得實效。一、指導思想深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以愛護和保護干部職工為出發(fā)點和落腳點，通過排查重點崗位廉政風險，完善廉政風險防范措施，加強崗位權力監(jiān)督制約，把懲防體系建設到崗、落實到點，有效預防重點崗位發(fā)生腐敗現(xiàn)象，有力推動反腐倡廉工作深入開展，為我院事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的政治和紀律保證。三、風險防控重點對象與內容廉政風險防控機制建設的實施對象為本院在崗干部職工（包括合同制職工）。風險防控重點內容是人員聘用、物資采購、基建項目、醫(yī)療服務過程中的違規(guī)和腐敗行為。，宣傳廉政風險防范工作的重要性和緊迫性，使廣大干部職工了解廉政風險防范工作，充分認識醫(yī)院各個工作崗位存在的潛在風險，提高干部職工對廉政風險防控機制建設重要性、必要性的認識。根據(jù)崗位職能職責和業(yè)務流程，要求全員參與，全面查找權力運行各崗位、各部位、各專門組織、各程序、各環(huán)節(jié)存在的崗位廉政風險點（如醫(yī)德醫(yī)風、崗位職責、制度機制、業(yè)務流程、外部環(huán)境等），評估風險等級，提出初步防控措施，作出廉政承諾。一級風險為發(fā)生機率高，或一旦發(fā)生可能造成嚴重損害后果，有可能觸犯國家法律，構成犯罪的風險；二級風險為發(fā)生機率較高，或一旦發(fā)生可能造成較為嚴重損害后果，有可能違反黨紀政紀和相關法規(guī)，受到黨紀政紀處分的風險；三級風險為發(fā)生機率較小，或發(fā)生后可能造成一定后果的風險。各科室（重點是職能科室、醫(yī)技和臨床科室）負責人組織本科室工作人員對照自己聘任的崗位職責，認真分析并查找出本崗位存在和潛在的廉政風險點，評估風險等級，提出初步防控措施，并作出廉政承諾。（2）查找科室風險。（3）編制崗位權力運行流程圖各職能科室、醫(yī)技科室針對崗位工作性質和業(yè)務特點，編制崗位職權目錄清單，繪制權力運行流程圖，促進權力運作的規(guī)范、公開、程序化。（4）查找單位風險。院黨組織審定。（6～7月）。風險等級遵循“分級分層、雙向互動”原則，突出重點行為、重點崗位、重點環(huán)節(jié)、重點人員，組織開展案例講座、談心談話等崗位廉政風險教育，牢固樹立廉潔意識、風險意識和責任意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線。圍繞排查確定的各類風險點和風險等級，研究制定具體防控措施和相關工作程序，統(tǒng)一以流程圖或表格等形式