【正文】 之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)以經(jīng)驗(yàn)作為工作的依靠時(shí)，這個(gè)組織就有可能陷入“經(jīng)驗(yàn)主義的”的怪圈，時(shí)代的演變和社會(huì)的進(jìn)步逐步的加速，過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)是今天失敗的原因，現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，提出將2012年定為“企業(yè)文化建設(shè)年”，倡儀通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)造就一支履約能力強(qiáng)、盈利能力強(qiáng)、誠(chéng)信并充滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì)。我們只有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快，公司才有持續(xù)發(fā)展的后勁；對(duì)于員工而言，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)公司發(fā)展的需要。因此，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。據(jù)說(shuō)，聯(lián)想集團(tuán)對(duì)于開(kāi)會(huì)遲到者，不罰錢(qián)，但“罰站”的做法，效果非常好。二、在團(tuán)隊(duì)組織的學(xué)習(xí)上，要多獎(jiǎng)勵(lì)，少懲治。我們每個(gè)人都有惰性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)組織要想保持持久的動(dòng)力與活力，就必須要引入競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)機(jī)制，同時(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)項(xiàng)目在從組建到穩(wěn)定發(fā)展過(guò)程中，必須通過(guò)激勵(lì)、學(xué)習(xí)、考核，來(lái)優(yōu)勝劣汰，來(lái)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，包括如下方面：一、建立合理而有挑戰(zhàn)性的薪酬考核學(xué)習(xí)體系。怎樣激發(fā)員工的創(chuàng)造性、挖掘員工的潛力，從而提高組織效率，是現(xiàn)代企業(yè)都在研究的重要課題。第二篇：如何打造學(xué)習(xí)型文化團(tuán)隊(duì)如何打造學(xué)習(xí)型文化團(tuán)隊(duì)21世紀(jì)企業(yè)管理的重心將由物資資源的管理轉(zhuǎn)向人力資源的管理，知識(shí)將成為企業(yè)的關(guān)鍵性資源，人才將成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。我們要有一個(gè)個(gè)人與組織共同成長(zhǎng)的觀(guān)念。許多企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的了解有一個(gè)很大誤區(qū)，就是提出諸如團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)等等一系列非常抽象的概念，這些東 西根本就不會(huì)在員工的頭腦中形成深刻的印象，更不要談以企業(yè)文化 來(lái)指導(dǎo)員工。市政分公司正在嘗試建立了一種具有“家庭式”和“參與 式”二合一的學(xué)習(xí)型的文化形式，以此形成一種長(zhǎng)效的文化激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)文化是一種從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的組織形成的組織文化，它所包含 的價(jià)值觀(guān)念、行為準(zhǔn)則等意識(shí)形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)均為該組織成員所共同 認(rèn)可。而要變化得更快, 就必須學(xué)得更快、學(xué)得更巧, 這樣才有助于員工素質(zhì)能力的提升。學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程, 任何一個(gè)企業(yè), 要想發(fā)展壯大, 都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè), 現(xiàn)在的社會(huì)變化速度太快, 以至于不穩(wěn) 定因素增加,人們不知道自己未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。兩個(gè)人各自擁有一個(gè)思想,互相交換,每個(gè) 人就擁有兩個(gè)思想?！?打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)也是如此,一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是團(tuán)隊(duì)成員思想不斷交流、智慧之火花不斷碰撞的過(guò)程。比如, 公司每年給考取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的員工報(bào) 銷(xiāo)考試費(fèi)用, 每月給考取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的員工一定的補(bǔ)助等, 從而營(yíng) 造一個(gè)人人學(xué)習(xí)的好風(fēng)尚?！?許多企業(yè)也不惜重金使員工 接受新的觀(guān)念,充實(shí)新的知識(shí)。當(dāng)前,公司不惜代價(jià)組織各部室進(jìn)行培訓(xùn)工作,讓大家都 積極學(xué)習(xí),從而提升技能, 增強(qiáng)企業(yè)與組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為公司能 早日進(jìn)入集團(tuán)公司的號(hào)碼公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)二、打造學(xué)習(xí)型個(gè)人。知識(shí)改變命運(yùn), 學(xué)習(xí)決定未來(lái)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),不管是新員工需要學(xué)習(xí),老員工更需要學(xué)習(xí),企業(yè)最大的成本是沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的員工,也 就是說(shuō)一個(gè)企業(yè)必須要有健全的人才培訓(xùn)的體制, 如果沒(méi)有一個(gè)成熟 的合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃, 那企業(yè)永遠(yuǎn)將是小規(guī)模經(jīng)營(yíng)的狀態(tài), 并且不 能打造穩(wěn)定和有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),更談不上留住人才了。一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想保持基業(yè)長(zhǎng)青,要 想永葆青春活力,就必須要依靠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升。人最大的敵人就是自己, 一個(gè)組織最大的敵人也是自己。如果我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠不斷地掌握新知識(shí)、新技能, 那么我們的團(tuán) 隊(duì)就是最具有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。我們只有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快, 公司才有持續(xù)發(fā) 展的后勁。因此,打 造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。據(jù)說(shuō),聯(lián)想集團(tuán)對(duì)于開(kāi)會(huì)遲到者,不罰錢(qián),但 “ 罰站 ” 的做法,效果非常好。二、在團(tuán)隊(duì)組織的學(xué)習(xí)上, 要多獎(jiǎng)勵(lì), 少懲治。我們每個(gè)人都有惰性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)組織要想保持持久的動(dòng)力與活 力,就必須要引入競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)機(jī)制,同時(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)項(xiàng)目在從組 建到穩(wěn)定發(fā)展過(guò)程中,必須通過(guò)激勵(lì)、學(xué)習(xí)、考核,來(lái)優(yōu)勝劣汰,來(lái) 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,包括如下方面:一、建立合理而有挑戰(zhàn)性的薪酬考核學(xué)習(xí)體系。怎樣激發(fā)員工的創(chuàng)造性、挖 掘員工的潛力, 從而提高組織效率, 是現(xiàn)代企業(yè)都在研究的重要課題。第一篇：如何打造學(xué)習(xí)型文化團(tuán)隊(duì).如何打造學(xué)習(xí)型文化團(tuán)隊(duì)21世紀(jì)企業(yè)管理的重心將由物資資源的管理轉(zhuǎn)向人力資源的管 理,知識(shí)將成為企業(yè)的關(guān)鍵性資源,人才將成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。因 此,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)資源的競(jìng)爭(zhēng)。尤其是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的公司化企業(yè)必須結(jié)合自身的實(shí)際,加以科學(xué) 化、規(guī)范化地建立一整套的員工激勵(lì)、學(xué)習(xí)機(jī)制,才能更好地發(fā)揮企 業(yè)人力的經(jīng)濟(jì)效益,在市場(chǎng)中處于一個(gè)有利的地位。在具備競(jìng)爭(zhēng)力的 前提下,按知識(shí)的應(yīng)用情況、工作勝任的程度、貢獻(xiàn)大小予以合理分 配,只有建立一套公平、公正、公開(kāi)的薪酬體系,大家才能在同一套 制度下,施展才華,建功立業(yè)。獎(jiǎng)勵(lì)是激揚(yáng)人性, 懲治是壓抑個(gè)性,因此,為了避免大家離心離德,甚至分崩離析,就 必須采取多正面激勵(lì),比如,多獎(jiǎng)勵(lì),要不斷地樹(shù)立榜樣和標(biāo)桿,讓 組織形成一種學(xué)、趕、幫、超的氛圍,少處罰,即使處罰,也要采取 人性化的處罰。三、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)不再是個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于中建一局二公司來(lái)說(shuō), 能 否打造一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì), 是關(guān)系到我們企業(yè)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展和核心競(jìng) 爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵。對(duì)于員工而言, 只有不斷學(xué)習(xí), 才能適應(yīng)公司發(fā)展的需要。董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等新一屆領(lǐng)導(dǎo) 班子,提出將 2012年定為“企業(yè)文化建設(shè)年”,倡儀通過(guò)開(kāi)展讀書(shū) 學(xué)習(xí)造就一支履約能力強(qiáng)、盈利能力強(qiáng)、誠(chéng)信并充滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)一個(gè) 團(tuán)隊(duì)以經(jīng)驗(yàn)作為工作的依靠時(shí),這個(gè)組織就有可能陷入 “ 經(jīng)驗(yàn)主義的 ” 的怪圈, 時(shí)代的演變和社會(huì)的進(jìn)步逐步的加速,過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)可 能會(huì)是今天失敗的原因, 現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng), 說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng), 是人才的學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。同時(shí),如果一 個(gè)企業(yè)和員工不追求進(jìn)步,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,不進(jìn)則退,晉 陶淵明曾說(shuō):勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。所以自從開(kāi)始進(jìn)入到社會(huì)中,我們其實(shí)每 天都在學(xué)習(xí), 每天都在增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí), 如果自己不認(rèn)真學(xué)習(xí), 追求進(jìn)步,那其實(shí)就是個(gè)倒退,因?yàn)閯e人在進(jìn)步,最后您的團(tuán)隊(duì)將會(huì) 失敗、企業(yè)將面臨虧損。只有打造學(xué)習(xí)型組織,保持決策 的先進(jìn)性、前瞻性,企業(yè)的流程才不會(huì) “ 僵死 ” ,才會(huì)實(shí)現(xiàn) “ 大企業(yè)的規(guī) 模,小企業(yè)的活力 ” ,這種學(xué)習(xí)型組織,一定是自上而下的,組織成 員每一個(gè)人要有有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力與渴望,確保讓學(xué)習(xí)成為企業(yè)的 “ 驅(qū)動(dòng)力 ”?，F(xiàn)在,一個(gè)新觀(guān)點(diǎn)正在被越來(lái)越多的企業(yè) 所接受,這就是:“ 培訓(xùn)是最大的福利。為團(tuán)隊(duì)個(gè)人提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái), 打造學(xué)習(xí)的良好氛圍。“ 三人行,必有我?guī)?。英?guó)作家肖伯納有一句名言:“ 兩個(gè)人各自拿著一個(gè)蘋(píng)果,互相交換, 每人仍然只有一個(gè)蘋(píng)果。” 如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都能把自己掌握的新知識(shí)、新技術(shù)、新思想拿出來(lái)和其他團(tuán)隊(duì)成員分享,集體的智慧勢(shì)必大增, 就會(huì)產(chǎn)生 1+12的效果。所以,企業(yè)的每個(gè) 員工都要跟隨社會(huì)、市場(chǎng)、技術(shù)的變換而變化,應(yīng)變的根本之道是學(xué)習(xí), 也就是說(shuō), 你要變化得更快。從而全面提升企業(yè)組 織的核心戰(zhàn)斗力,企業(yè)組織才能戰(zhàn)無(wú)不勝,才能產(chǎn)生核聚效應(yīng),才能 獲得更大的市場(chǎng)份額。管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人，只有當(dāng)企業(yè)文化 能夠真正榮辱每個(gè)員工的價(jià)值觀(guān)時(shí)，他們才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己 的奮斗目標(biāo)。企業(yè)文化 在人本管理中最直接的影響就是使員工建立與企業(yè)一 致的目標(biāo)，并共同發(fā)展。企業(yè)職工才是企業(yè)文化的創(chuàng)造者，也是企業(yè)文化的繼承者。所謂個(gè)人與組織共同 成長(zhǎng)，就是說(shuō)組織本身的發(fā)展應(yīng)與個(gè)人的全面自由發(fā)展相適應(yīng)，個(gè)人 的發(fā)展以組織的發(fā)展為指導(dǎo)。因此，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)資源的競(jìng)爭(zhēng)。尤其是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的公司化企業(yè)必須結(jié)合自身的實(shí)際，加以科學(xué)化、規(guī)范化地建立一整套的員工激勵(lì)、學(xué)習(xí)機(jī)制，才能更好地發(fā)揮企業(yè)人力的經(jīng)濟(jì)效益，在市場(chǎng)中處于一個(gè)有利的地位。在具備競(jìng)爭(zhēng)力的前提下，按知識(shí)的應(yīng)用情況、工作勝任的程度、貢獻(xiàn)大小予以合理分配，只有建立一套公平、公正、公開(kāi)的薪酬體系，大家才能在同一套制度下，施展才華，建功立業(yè)。獎(jiǎng)勵(lì)是激揚(yáng)人性，懲治是壓抑個(gè)性，因此，為了避免大家離心離德，甚至分崩離析，就必須采取多正面激勵(lì)，比如，多獎(jiǎng)勵(lì)，要不斷地樹(shù)立榜樣和標(biāo)桿，讓組織形成一種學(xué)、趕、幫、超的氛圍，少處罰，即使處罰，也要采取人性化的處罰。三、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)不再是個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于中建一局二公司來(lái)說(shuō)，能否打造一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，是關(guān)系到我們企業(yè)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展和核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵。如果我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠不斷地掌握新知識(shí)、新技能，那么我們的團(tuán)隊(duì)就是最具有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。人最大的敵人就是自己，一個(gè)組織最大的敵人也是自己。一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想保持基業(yè)長(zhǎng)青，要想永葆青春活力，就必須要依靠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不管是新員工需要學(xué)習(xí)，老員工更需要學(xué)習(xí)，企業(yè)最大的成本是沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的員工，也就是說(shuō)一個(gè)企業(yè)必須要有健全的人才培訓(xùn)的體制，如果沒(méi)有一個(gè)成熟的合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃，那企業(yè)永遠(yuǎn)將是小規(guī)模經(jīng)營(yíng)的狀態(tài)，并且不能打造穩(wěn)定和有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，更談不上留住人才了。所以自從開(kāi)始進(jìn)入到社會(huì)中，我們其實(shí)每天都在學(xué)習(xí)，每天都在增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，如果自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，那其實(shí)就是個(gè)倒退，因?yàn)閯e人在進(jìn)步，最后您的團(tuán)隊(duì)將會(huì)失敗、企業(yè)將面臨虧損。只有打造學(xué)習(xí)型組織，保持決策的先進(jìn)性、前瞻性，企業(yè)的流程才不會(huì)“僵死”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“大企業(yè)的規(guī)模，小企業(yè)的活力”，這種學(xué)習(xí)型組織，一定是自上而下的，組織成員每一個(gè)人要有有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力與渴望，確保讓學(xué)習(xí)成為企業(yè)的“驅(qū)動(dòng)力”?，F(xiàn)在，一個(gè)新觀(guān)點(diǎn)正在被越來(lái)越多的企業(yè)所接受，這就是：“培訓(xùn)是最大的福利。為團(tuán)隊(duì)個(gè)人提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，打造學(xué)習(xí)的良好氛圍?！叭诵校赜形?guī)?。英?guó)作家肖伯納有一句名言：“兩個(gè)人各自拿著一個(gè)蘋(píng)果，互相交換，每人仍然只有一個(gè)蘋(píng)果；兩個(gè)人各自擁有一個(gè)思想，互相交換，每個(gè)人就擁有兩個(gè)思想。學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，任何一個(gè)企業(yè)，要想發(fā)展壯大，都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，現(xiàn)在的社會(huì)變化速度太快，以至于不穩(wěn)定因素增加，人們不知道自己未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。而要變化