20xx人教版化學(xué)九年級上冊第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià)2-展示頁
2024-12-19 21:49本頁面
【正文】 有固定的原子個(gè)數(shù)比，如果不是這個(gè)數(shù)目之比，就不能形成穩(wěn)定的化合物，請看課本 80 頁表格 45 提問：通過次表格你能得到哪些信息？ 根據(jù)這些規(guī)定，我們可以推知上述幾種物質(zhì)中其他元素的化合價(jià) 展示下列化學(xué)式 Ca（ NO3） 2 CaCO3 BaSO4 Mg（ OH） 2 這些化學(xué)式與前面的化學(xué)式有何不同？ 在這些化學(xué)式中有一些原子的集團(tuán)，如OH、 CO NO SO4等，這些集團(tuán)常作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，好像一個(gè)原子一樣，我們把這樣的原子集團(tuán)叫作原子團(tuán)，也叫作根。 總結(jié)：意義 表示一種物質(zhì) 表示物質(zhì)的一個(gè)分子 表示一種物質(zhì)由哪幾種元素組成 表示該物質(zhì)的一種分子中有哪幾種原子，每種原子各有幾個(gè) 符號 H、 2H、 H 2H2各具有什么意義？ 過渡：前面我們說過，物質(zhì)的組成是通一位學(xué)生在黑板上寫，其他學(xué)生在筆記本上寫 學(xué)生閱讀課本 79 頁內(nèi)容，回答化學(xué)式的概念 學(xué)生看課本 79 頁圖 411回答問題 化學(xué)式的意義如下： 化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)，如 H2O可以表示誰這種物質(zhì) 溫故知新，啟發(fā)教學(xué) 讓學(xué)生覺得化學(xué)式是可以簡單明了的表示物質(zhì)，進(jìn)而引發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情 自 主 學(xué) 習(xí) 合 作 共 建 過實(shí)驗(yàn)測定的，因此化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實(shí) 驗(yàn)的結(jié)果，而不能憑空想象，主觀臆斷，除依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果來寫化學(xué)式外，我們還可以應(yīng)用元素化合價(jià)來推求化學(xué)式。 教學(xué)準(zhǔn)備 運(yùn)用小組比賽的方法，調(diào)集學(xué)生的主 動(dòng)性參與到背誦化合價(jià)的活動(dòng)中來 運(yùn)用練習(xí)糾錯(cuò)的方法，采取小組成員互幫互助進(jìn)行多重訓(xùn)練 教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)學(xué)過程 學(xué)習(xí)過程 備注
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