【正文】 的。做官就得這樣。兩天只吃一天的飯。u，小圓窗）。圭窬指窄墻），草屋圓窗（甕牖，音w232。窬，音y竹條。其仕有如此者。易衣而出，并日而食?！氨Яx而處”，昭示公義必勝。盔甲與盾牌都是對(duì)人的保護(hù)，夫子號(hào)召我們做衛(wèi)士，并沒有號(hào)召我們做戰(zhàn)士，意思是要我們來堅(jiān)守，不是要我們?nèi)ミM(jìn)攻，這是需要區(qū)分的，不能混淆?！爸倚乓詾榧纂小?，指以忠誠(chéng)為武裝，以信仰為盔甲。”面對(duì)滔滔濁世，公務(wù)員要建設(shè)和諧世界，好比在瓦礫中找珍珠，又好比在大風(fēng)中點(diǎn)一盞燈，真是無比艱難。即使面對(duì)暴政，也不改變初衷?！?孔子說，“公務(wù)員以忠信為盔甲，以禮義為盾牌。雖有暴政，不更其所。公務(wù)員的精神武裝“儒有忠信以為甲胄，禮義以為干櫓。高貴的公務(wù)員是政府的梁木，有他國(guó)家才不垮。真正意義的公務(wù)員不僅是官員，不僅是國(guó)家的辦事人員，從精神品格上講，真正的公務(wù)員是君子，是士大夫，是精神貴族。”以上是公務(wù)員的“四可四不可”，可以歸納為一條，那就是“士可殺不可辱”。”孔子說，“作為一名合格的公務(wù)員，觀之可親但不可以趁火打劫；可以靠近但不可以挾迫；可以犧牲但不可以侮辱；他居家修身，不貪酒食（溽，濃厚也，指醇酒美食），他的過失可以讓人看清但不可以當(dāng)面數(shù)落?！惫珓?wù)員與君子“儒有可親而不可劫也，可近而不可迫也，可殺而不可辱也。不隨大眾，才能定下來服務(wù)大眾。任何時(shí)候不失君子的威儀，堂堂正正做人，不搞陰謀詭計(jì)。說過的話不再說，只說一次。他是忠勇的，也是智慧的，與毒蟲猛獸搏斗時(shí)不逞勇（程，通逞），力舉重鼎時(shí)不逞能?！笨鬃诱f，“對(duì)于一名公務(wù)員，盡管有人委之以財(cái)物，并投其所好，他都能做到拒絕，見利如不見利，不見義如見義，任何時(shí)候公義在心中，不做見利忘義之事。不斷其威，不習(xí)其謀。往者不悔，來者不豫。世間錢財(cái)，不到時(shí)候它不會(huì)出現(xiàn)，這不是很難得嗎？不合道理，不會(huì)取用，這不是很難積蓄嗎？一個(gè)人勤懇工作，自然會(huì)有豐厚回報(bào)，這種報(bào)酬不是很容易嗎？公務(wù)員擁有的財(cái)富應(yīng)和大家接近。身外錢財(cái)，本難得到；份內(nèi)報(bào)酬，自然獲取。有土未必有德，有德必定有土）。不祈求土地，立下公義為土地（即”重德不重土“之意。非時(shí)不見，不亦難得乎？非義不合，不亦難畜乎？先勞而后祿，不亦易祿乎？其近人有如此者?！惫珓?wù)員的財(cái)富“儒有不寶金玉，而忠信以為寶；不祈土地，立義以為土地；不祈多積，多文以為富。不茍活，也不茍死），養(yǎng)生調(diào)和以待有為。在路途上不與人爭(zhēng)利，在生存中不與人爭(zhēng)福。凡說話必考慮在先，不說不能說的話。其備豫有如此者。道塗不爭(zhēng)險(xiǎn)易之利，冬夏不爭(zhēng)陰陽之和?！惫珓?wù)員的言論“儒有居處齊難，其坐起恭敬。zh大處要有威嚴(yán)，小處要知廉恥，深知國(guó)家艱難，難進(jìn)而易退。”孔子說：“公務(wù)員的形象是衣著得體，動(dòng)作謹(jǐn)慎；做人很謙讓，大處的謙讓好像怠慢，小處的謙讓好像虛偽，其實(shí)是真誠(chéng)的。公務(wù)員的形象“儒有衣冠中、動(dòng)作慎；其大讓如慢，小讓如偽；大則如威，小則如愧，難進(jìn)而易退也?！笆濉睍r(shí)期，將全體行政機(jī)關(guān)公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員輪訓(xùn)一遍，培訓(xùn)時(shí)間不少于6學(xué)時(shí)。，公務(wù)員管理工作發(fā)展史上又一件具有重要意義的大事是（B） 29.《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》最大的亮點(diǎn)是（C） ，科學(xué)發(fā)展觀主要體現(xiàn)在（A） ，干部選拔采用了（ABCD）標(biāo)準(zhǔn) 2各級(jí)公務(wù)員主管部門進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)的首要目標(biāo)是（AB）“迅速實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主的現(xiàn)代化國(guó)家”等一系列理念而言，公務(wù)員群體擁有的群體人格特征是（ABD） ，常表明以“為官一任，造福一方”為己任，它已成為一種普遍共識(shí)，這種共識(shí)具體體現(xiàn)在(AC)，分別是（BCD），分別是（AB）（ABCD）A強(qiáng)烈的政治性B高度的權(quán)威性C相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性D廣泛的示范性（ABCD）A思想基礎(chǔ)B精神動(dòng)力C道德支撐D輿論氛圍 ，即指公務(wù)員的（ABCD）A政治品德B職業(yè)道德C家庭美德D社會(huì)公德 （CD）A經(jīng)濟(jì)建設(shè)B社會(huì)體系建設(shè)C思想道德建設(shè)D教育科學(xué)文化建設(shè)11.（ABC）是社會(huì)和諧的基本條件，也是公務(wù)員職業(yè)的重要價(jià)值追求。A《中共中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的實(shí)施綱要》B《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》C《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》D《干部教育條例》（C）A 努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想B 貫徹《公務(wù)員法》C 確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系D 加強(qiáng)黨的建設(shè)（A）A 社會(huì)主義榮辱觀B 為人民服務(wù)C 集體主義D 科學(xué)發(fā)展觀，必須放在突出位置的是（A）A 思想建設(shè)B 組織建設(shè)C 作風(fēng)建設(shè)D 個(gè)人建設(shè)（C）A 共產(chǎn)黨員B 行政人員C 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部D 管理人員（C）A 辦事效率高B 工作積極性大，比較熱情C 群眾滿意程度D 職位高低，黨和國(guó)家選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是（B A 學(xué)歷高，能力高 B 堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌缘聻橄?C 思想覺悟高D 思維敏捷，創(chuàng)新能力強(qiáng) （D）A 高物質(zhì)，高消費(fèi)的生活B 高品質(zhì)，更舒適的生活C 個(gè)人利益的最大化D 對(duì)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求（C A 公務(wù)員能力建設(shè)B 公務(wù)員政治思想建設(shè)C 公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)D 個(gè)人素質(zhì)建設(shè)（A）））A 行政監(jiān)督立法B 建立行政監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)體制C 提高行政監(jiān)督人員的素質(zhì)D 健全行政監(jiān)督機(jī)制（C）A 物質(zhì)利益補(bǔ)償B 公務(wù)員的獎(jiǎng)金C 公務(wù)員生活保障制度D 公務(wù)員個(gè)人能力的提高（B）A 理論創(chuàng)新B 堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)C 為人民服務(wù)D 遵守社會(huì)公德23．加強(qiáng)監(jiān)督的前提條件是（A）A 政府行為公開和透明B 加大媒體的監(jiān)督作用C 加強(qiáng)群眾監(jiān)督D 提高監(jiān)督人員的素質(zhì)（C ）、更有尊嚴(yán)（A） ，中央下發(fā)《關(guān)于實(shí)行干部考核制度的意見》，將國(guó)家工作人員的（C）列為考核的第一要素。A反腐倡廉B為民謀利C服從黨紀(jì)D八榮八恥，我國(guó)先后共頒布過（B）項(xiàng)有關(guān)公務(wù)員管理的重要法規(guī) A3 B4C5D6 （A）為核心。（D）A國(guó)家元首B公務(wù)員C公民D廣大人民群眾4．早在黨的擴(kuò)大的六屆六中全會(huì)上，毛澤東曾經(jīng)用生動(dòng)的民族語言把黨的干部路線概括為（A）A任人唯賢B任人唯親C任人唯德D任人唯才 5．“三反”運(yùn)動(dòng)不包括（B）A反貪污B反受賄C反浪費(fèi)D反官僚主義（B）系統(tǒng)論述了社會(huì)主義精神文明問題，指出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，但精神文明建設(shè)也有它不容忽視的地位。第一個(gè)層面屬于通過“他律”來樹立良好的職業(yè)道德；第二個(gè)層面屬于通過“自律”來促進(jìn)公務(wù)員良好職業(yè)道德的實(shí)現(xiàn)二、單選題1.（C）對(duì)于調(diào)整人際關(guān)系，維護(hù)正常的社會(huì)秩序具有重要作用?！?9.“十五”期間，全國(guó)各省市GDP指標(biāo)全部超額完成，說明GDP能夠提升政績(jī)，所以只用GDP做指標(biāo)是合理的?！皯小弊鳛槭侵溉蝿?wù)布置了沒有回音，計(jì)劃了沒有行動(dòng)，開頭了沒有結(jié)果?！?，以建設(shè)陽光政府、保障公民知情權(quán)為宗旨的《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》實(shí)施。√。，越多越好?！??！?。 。 ?！?，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的靈魂。 ，是目前普遍采用的手段。第一篇：公務(wù)員培訓(xùn)公務(wù)員職業(yè)道德試題答案公務(wù)員職業(yè)道德一、判斷題√ 、更集中地反映著一定社會(huì)公民的道德要求和道德水平。√，人民對(duì)于國(guó)家政治就越有信心√ 6.“任人唯親”與“任人唯賢”一樣，都是正派的干部路線 ?！??！?，公共領(lǐng)域也是可以接受的。，傳統(tǒng)文化的差異性，教育水平的層次不齊，與社會(huì)主義榮辱觀的培育和發(fā)展沒有什么關(guān)系。√，制度約束是規(guī)范管理和服務(wù)的根本內(nèi)容和最終保障?！?，才能保證監(jiān)督的實(shí)效性。，方可以治國(guó)為王?！獭叭肟凇鼻?。√ ，不應(yīng)實(shí)施。，在日常行政活動(dòng)中最常見的公務(wù)員職業(yè)道德問題就是搞形象工程、政績(jī)工程。，一是公務(wù)員個(gè)體自身通過學(xué)習(xí)、內(nèi)省等加強(qiáng)其個(gè)人道德修養(yǎng)；二是外部力量通過一系列的制度或措施，來實(shí)現(xiàn)公務(wù)員的從業(yè)道德符合社會(huì)和公眾對(duì)他的要求。A法律B行為準(zhǔn)則C道德D社會(huì)輿論（B）來規(guī)范人們的行為。A十一屆三中全會(huì)B十二大C十一屆四中全會(huì)D十三大 《公務(wù)員法》正式實(shí)施的日期是在（D）A2009年1月B2008年1月C2007年1月D2006年1月，在全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上，胡錦濤總書記發(fā)表了倡導(dǎo)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話，強(qiáng)調(diào)要把踐行（D）情況作為干部考核評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。A全心全意為人民服務(wù)B思想政治建設(shè)C干部教育培訓(xùn)D反腐倡廉建設(shè)，具體到公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)方面，科學(xué)發(fā)展觀主要體現(xiàn)在公務(wù)員的（D）上 A人生觀B世界觀C價(jià)值觀D政績(jī)觀（A）中，首次把家庭美德教育納入反腐敗教育的重要內(nèi)容，倡導(dǎo)廉政文化進(jìn)家庭。 ，《公務(wù)員法》正式實(shí)施，考核內(nèi)容較之《暫行條例》而言，在“德、能、勤、績(jī)”的基礎(chǔ)上增加了對(duì)（A）的考察。A公正B公平C正義D正直，執(zhí)政為民，必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針，因?yàn)榈赖录s束往往更具有（BCD）A強(qiáng)制性B持久性C廣泛性D滲透性（ABCD）A 毛澤東思想B 鄧小平理論C “三個(gè)代表”重要思想D 科學(xué)發(fā)展觀（ABC）A 思想建設(shè)B 組織建設(shè)C 作風(fēng)建設(shè)D 個(gè)人建設(shè) （ABCD）A 初任培訓(xùn)B 任職培訓(xùn)C 專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)D 在職培訓(xùn)和對(duì)擔(dān)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)公務(wù)員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(ABCD)A 政治思想素質(zhì) B 道德作風(fēng)素質(zhì) C 業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì) D 文化智能素質(zhì)（ABC）A 工資B 保險(xiǎn)C 福利D 獎(jiǎng)金，對(duì)當(dāng)代社會(huì)發(fā)生重大影響的力量有兩種，它們是（AB）A 市場(chǎng)B 政府C 社會(huì)D 人民1職業(yè)道德具有以下特點(diǎn)：（ABC）A鮮明的職業(yè)性B 明確的規(guī)范性C調(diào)節(jié)的有限性D主體的特殊性 社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括：（ABCD）A職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的修養(yǎng)B 職業(yè)道德情感的修養(yǎng)C職業(yè)道德意志的修養(yǎng)D職業(yè)道德行為的修養(yǎng)第二篇：公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)假如孔子給年輕公務(wù)員上課編者按：國(guó)家公務(wù)員局近日下發(fā)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》，要求將公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)列入公務(wù)員初任、任職和在職培訓(xùn)的必修內(nèi)容，作為每個(gè)培訓(xùn)班次的重要內(nèi)容。公務(wù)員職業(yè)道