骨干教師示范課簡報(bào)-展示頁
2024-10-28 16:46本頁面
【正文】 節(jié)作文課、兩節(jié)閱讀課、一節(jié)低年級數(shù)學(xué)活動(dòng)課。骨干教師課堂教學(xué)水平高。第一篇：骨干教師示范課簡報(bào)簡報(bào)（第十一期）依安縣第四小學(xué)2014年5月21日市、縣級骨干教師都能積極準(zhǔn)備，全身心投入；展示自我，課堂精彩紛呈。新課改的激情在課堂上飛揚(yáng)，新理念的夢想在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。無論是教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)方法還是多媒體制作等方面水平都很高。在本次活動(dòng)中，講課的骨干教師不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用而且在教研活動(dòng)中展示了結(jié)合實(shí)際的新教法，給我校教學(xué)質(zhì)量提高工作起到了模范作用。如：劉艷玲老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)活動(dòng)課《想一想、擺一擺》。這次活動(dòng)，讓我們感受了綠色；體驗(yàn)著鮮活；感受了活力，體驗(yàn)著快樂。把班級還給了學(xué)生，讓班級充滿了生長氣息。聽課后以年級組為單位對骨干教師示范課進(jìn)行評課議課，參加聽課學(xué)習(xí)的每位教師表示自己收獲很大。此次骨干教師示范課活動(dòng)的開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討機(jī)會(huì)，特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長！第二篇：寨里中學(xué)骨干教師示范課活動(dòng)記錄學(xué)年：學(xué)期：教研組：時(shí)間：目錄l 活動(dòng)形式l 活動(dòng)過程記錄l 示范課（資料）l 照片資料178。 作課教師：178。 活動(dòng)地點(diǎn)：178。 參與教師：178。 原因：第三篇：骨干教師示范課實(shí)施方
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