【摘要】教案人教版八年級語文上冊第24課《大道之行也》課文教學研討 內容預覽: 24大道之行也 課文研討 一、整體把握 本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話,主旨是說明儒家理想中的“大同”社會的根...
2025-01-25 05:26
【摘要】人人相同《大道之行也》大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同?!洞蟮?/span>
2024-11-18 12:40
【摘要】大道之行也天下為公——《禮記》學習目標:?知識與技能:理解文意,積累文言詞語。?過程與方法:通過誦讀,理解“天下為公”。?情感、態(tài)度與價值觀:形成正確的社會理想。?重、難點:理解文意,積累詞語;領會全文內涵。?本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由,照錄如下:
2025-06-16 13:07
【摘要】教案人教版八年級語文上冊《大道之行也》 內容預覽: 《大道之行也》教案 ●教學目的 知識目的 1.積累一些重要的詞語。 2.理解先賢圣哲關于人類社會的偉大設想,把握“大同”社會的根本特征。...
2025-01-25 04:59
【摘要】教案人教版語文八年級上冊《大道之行也》 教學目的: 一、知識與技能: 1、掌握相關文言文字詞,翻譯并背誦課文。 2、熟讀課文,整體感知,理清文章的層次和脈絡。 3、理解孔子“大同”社會的特征...
2025-01-25 04:37
【摘要】教案人教版語文八年級上冊《大道之行也》設計 《桃花源記》給我們描繪出了一幅理想社會的生活圖景,早在戰(zhàn)國末年《禮記》中也有相類似的理想社會的畫卷。事實上還有其中的一篇《大道之行也》。下面一起來學習人教...
2025-01-25 04:36
【摘要】教案人教版八年級上冊語文《大道之行也》學案 內容預覽: 二四大道之行也學案 【學習目的】 1.掌握相關文言詞,翻譯并背誦課文。 2.整體感知文意,理清文章脈絡,盡快構成背誦思路,提高誦讀才能...
2025-01-25 04:53
【摘要】教案人教版八年級上冊《大道之行也》 【教學目的】 1、理解先賢圣哲關于人類社會的偉大設想,把握“大同”社會的根本特征。 2、整體感知文意,理清文章脈絡,盡快構成背誦思路,提高誦讀才能。 3、背...
2025-01-25 05:52
【摘要】教案人教版八年級上冊語文《大道之行也》一 課題課型新授 授課時間總第課時 教學目的①翻譯并背誦課文,掌握相關文言詞 ②理解孔子大同社會的思想意義。 教材分析概述 重點 難點背誦課文 理...
2025-01-25 04:58
【摘要】教案人教版八年級上冊語文《大道之行也》二 ●教學目的 知識目的 1.積累一些重要的詞語。 2.理解先賢圣哲關于人類社會的偉大設想,把握“大同”社會的根本特征。 3.背誦并默寫全文。 才能目...
【摘要】教案人教版八年級語文大道之行也 24大道之行也 ●教學目的 知識目的 1.積累一些重要的詞語。 2.理解先賢圣哲關于人類社會的偉大設想,把握“大同”社會的根本特征。 3.背誦并默寫全文。 ...
2025-01-25 22:05
【摘要】《禮記》四書:《論語》《大學》《孟子》《中庸》五經:《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》(簡稱:詩、書、禮、易、春秋)《禮記》,除有關我國古代社會情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事。
2024-12-19 15:01
【摘要】第五單元24大道之行也大道之行也《禮記》天下為公(wéi)選賢與能(jǔ)講信修睦(mù)幼有所長(zhǎng)矜、寡、孤、獨(guān)男有分(fèn)謀閉而不興(xīng)貨惡其棄于地也(wù)(1)故/人/
2025-06-16 13:14
【摘要】教案人教版八年級語文上冊《大道之行也》同步練習 內容預覽: 24大道之行也 一、積累與運用 。 (1)選賢與能,講求修睦與:睦: (2)矜、寡、孤、獨、廢疾者矜: (3)男有分,女有歸分...
2025-01-25 04:57
【摘要】大道之行也《禮記》1.通假字(1)選賢與能(“與”通“舉”)(2)矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)(“矜”通“鰥”)2.一詞多義動詞,培養(yǎng)動詞,發(fā)生(1)修?????講信修.睦??蓋簡桃核修.狹者為之?形容詞,長?(
2024-12-06 14:49