【摘要】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《大道之行也》二 ●教學(xué)目的 知識(shí)目的 1.積累一些重要的詞語(yǔ)。 2.理解先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大設(shè)想,把握“大同”社會(huì)的根本特征。 3.背誦并默寫(xiě)全文。 才能目...
2025-01-25 04:58
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文大道之行也 24大道之行也 ●教學(xué)目的 知識(shí)目的 1.積累一些重要的詞語(yǔ)。 2.理解先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大設(shè)想,把握“大同”社會(huì)的根本特征。 3.背誦并默寫(xiě)全文。 ...
2025-01-25 22:05
【摘要】大道之行也《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱(chēng)《小戴禮》或《小戴禮記》,相傳為西漢戴圣編纂。全書(shū)包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運(yùn)》《學(xué)記》《樂(lè)記》《中庸》《大學(xué)》等四十九篇,除有關(guān)我國(guó)古代社會(huì)情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門(mén)人言行的一些小故
2024-12-04 03:28
2024-11-18 12:40
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《大道之行也》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 24大道之行也 一、積累與運(yùn)用 。 (1)選賢與能,講求修睦與:睦: (2)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者矜: (3)男有分,女有歸分...
2025-01-25 04:57
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文大道之行也(2) 教學(xué)目的: 翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞。理解孔子“大同”社會(huì)的思想意義。 ●教學(xué)重點(diǎn) 背誦課文。 ●課時(shí)安排 一課時(shí)。 ●教學(xué)內(nèi)容講授“大道”“...
2025-01-25 05:52
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文大道之行也(3) 教學(xué)目的 ①翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞 ②理解孔子大同社會(huì)的思想意義 教學(xué)重點(diǎn) 背誦課文 教學(xué)步驟 導(dǎo)入 《桃花源記》給我們描繪出一幅理想社會(huì)...
【摘要】歡迎蒞臨指導(dǎo)!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累一些重要的文言詞匯;2、努力提高朗讀、背誦的能力;3、了解“大同”社會(huì)的特征,并樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、與人和睦相處等觀念。;;樂(lè)動(dòng)體育LD樂(lè)動(dòng);;《武成》篇曰“粵若來(lái)三月,既死霸,粵五日甲子,咸劉商王紂”是歲也,閏數(shù)余十八,
2024-08-30 20:28
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課《大道之行也》 內(nèi)容預(yù)覽: 大道之行也 教學(xué)目的 1.翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞 2.理解孔子“大同”社會(huì)的思想意義 教學(xué)重點(diǎn):背誦課文 課時(shí)安排:一...
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《大道之行也》教案 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《大道之行也》教案 教學(xué)目標(biāo) ?、俜g并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞 ?、诹私饪鬃哟笸鐣?huì)的思想意義 教學(xué)重點(diǎn) 背誦課文 ...
2024-12-06 05:18
【摘要】歡迎蒞臨指導(dǎo)!昆山中學(xué)惠世君學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累一些重要的文言詞匯;2、努力提高朗讀、背誦的能力;3、了解“大同”社會(huì)的特征,并樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、與人和睦相處等觀念?!抖Y記》簡(jiǎn)介:《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱(chēng)《小戴禮》或《小戴禮記》,相傳為西漢戴圣編纂。
2024-12-08 18:42
【摘要】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文大道之行也知識(shí)點(diǎn)歸納 一、重點(diǎn)字詞 。 選賢與jǔ能睦m(xù)ù男有分fèn 貨惡wù其棄于地 點(diǎn)撥:留意多音字“與”“分”“惡”的讀音。 。 (1)人不獨(dú)親其親。親:...
2025-01-25 05:53
【摘要】人人相同《大道之行也》大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉,是謂大同?!洞蟮?/span>
【摘要】《大道之行也》復(fù)習(xí)資料導(dǎo)入(進(jìn)入美妙的世界啦~)《桃花源記》中那個(gè)美、樂(lè)、奇的世界大家還記得吧,世界上任何一個(gè)人都盼望自己生活在一個(gè)安定、和平的大同社會(huì),沒(méi)有權(quán)、利的紛爭(zhēng),沒(méi)有名譽(yù)的搏斗,沒(méi)有
2024-08-20 01:51
【摘要】24﹡大道之行也1.掌握相關(guān)文言詞,翻譯并背誦課文。2.整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快形成背誦思路,提高誦讀能力。3.了解古代先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大理想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。4.《大道之行也》反映了我國(guó)古代人民對(duì)美好生活的向往,學(xué)習(xí)古人敢于沖破現(xiàn)實(shí)羈絆,大膽追求理想的精神和智慧,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立為人類(lèi)造福的遠(yuǎn)大理想
2024-12-19 17:24