20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)ppt課件1-展示頁

【摘要】第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)草原里局部發(fā)生小火，草原生態(tài)系統(tǒng)會(huì)被破壞嗎？一、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式生態(tài)系統(tǒng)的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于動(dòng)態(tài)平衡之中的。在通常情況下，適度地改變生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，并不會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。觀察課本74頁的圖，，并分析討論駝鹿與狼的數(shù)量關(guān)系。1、20世紀(jì)50-90年代，駝鹿的數(shù)量和狼的數(shù)

2024-11-30 20:19

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件1-展示頁

【摘要】在這片草原中，可能存在哪些生物？它們之間有什么關(guān)系嗎？草原上的部分生物啄木鳥在樹干上找蟲吃腐爛的樹干上長出許多真菌吃與被吃的關(guān)系腐爛的樹樁最終會(huì)消失生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．由生物和環(huán)境之

2024-11-29 00:23

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)ppt課件2-展示頁

【摘要】第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)請(qǐng)你識(shí)別這些是什么生態(tài)系統(tǒng)?草鼠鷹分析：草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠和鷹間的關(guān)系1、指出1965---1980年駝鹿數(shù)量和狼的數(shù)量有什么變化？為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化？2、假設(shè)有一年狼群中出現(xiàn)一種疾病，導(dǎo)致狼大量死亡，隨后的一年鹿群會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？分析與討論:1、1965

2024-11-30 20:19

2016春濟(jì)南版生物八下624生態(tài)系統(tǒng)的類型1-展示頁

【摘要】不同的地形和不同的氣候特點(diǎn)，造就了地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。教學(xué)目標(biāo)?1、列舉生態(tài)系統(tǒng)的類型?2、分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素?3、說出各種生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)

2024-12-19 15:18

濟(jì)南版生物八下615生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)同步測試題-展示頁

【摘要】第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖2所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起：、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降、丙、丁的數(shù)量都增加，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，這說明A．生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力B．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力

2024-12-17 16:22

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)練習(xí)題1-展示頁

【摘要】《生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用()A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)()A．當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí)，首先保護(hù)當(dāng)代人的利益B．經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展C．追求人與自然的和諧共處D．既要滿足當(dāng)代人的需要，又要保護(hù)環(huán)境，

2024-11-28 02:00

蘇科版八上生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)1-展示頁

【摘要】自然界中的每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)過程中，會(huì)不斷受到各種因素的干擾，這種干擾會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能受到影響。生態(tài)系統(tǒng)能夠?qū)Νh(huán)境的干擾所帶來的影響和破壞進(jìn)行一定的自我調(diào)節(jié)，保持平衡狀態(tài)，使生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)沈巖鳳一.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力生物世界是一個(gè)絢麗多彩、奧妙無窮的世

2024-12-10 00:13

濟(jì)南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的類型ppt課件1-展示頁

【摘要】波爾·赫爾曼·米勒(PaulHermannMüller)萊切爾·卡遜DDT雨水農(nóng)田農(nóng)藥水體人類企鵝1997年，瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院的評(píng)委公開表示，為1948年的諾貝爾獎(jiǎng)授予DDT的發(fā)明者而感到羞恥一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型（一）生態(tài)系統(tǒng)的概念

2024-11-30 18:54

濟(jì)南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件1-展示頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。4、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。海島生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-30 18:54

2018濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)word學(xué)案-展示頁

【摘要】八年級(jí)生物第六單元第二章第四節(jié)第五節(jié)課題生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)課型新課執(zhí)筆人審核人級(jí)部審核學(xué)習(xí)時(shí)間教師寄語努力就能成功；懷有希望者，便擁有一切學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過分析駝鹿與狼的數(shù)量關(guān)系，解釋生態(tài)系統(tǒng)的的調(diào)節(jié)方式。2、描述生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定和生態(tài)平衡，認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力是有限的。3

2024-12-21 12:05

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成-展示頁

【摘要】課時(shí)課題：第二章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成課型：新授課授課時(shí)間：2020年4月1日，星期三,第5節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：，闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。（重點(diǎn)）。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。（重、難點(diǎn)）教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)內(nèi)容圖文并茂，實(shí)例較多。為體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的主

2024-12-01 07:17

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件-展示頁

【摘要】1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。4、認(rèn)同生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體。1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。4、認(rèn)同生物與環(huán)

2024-11-29 00:23

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)-展示頁

【摘要】歡迎來到我的課堂通過此食物鏈你可以聯(lián)想到哪些知識(shí)？草駝鹿狼1、指出1965、1970、1975、1980年駝鹿數(shù)量和狼的數(shù)量各是多少？從中發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化？2、假設(shè)有一年狼群中出現(xiàn)一種疾病，導(dǎo)致狼大量死亡，隨后的一年鹿群會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？3、如果

2025-05-10 07:27

山東省八年級(jí)生物下冊625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)課件新版濟(jì)南版-展示頁

【摘要】第五節(jié)第二章第六單元第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)導(dǎo)入新課插入歌曲《天堂》想一想？、鼠、鷹之間是如何保持?jǐn)?shù)量的相對(duì)穩(wěn)定的？、鷹間的關(guān)系。新課學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一：生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式分析：草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠和鷹間的關(guān)系人類怎樣做才能保持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定呢？新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)

2025-06-21 07:08

2016春北京版生物八下143生態(tài)系統(tǒng)1-展示頁

【摘要】生物部分非生物部分植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌——陽光、空氣、水、溫度等————生產(chǎn)者————————消費(fèi)者——分解者生態(tài)系統(tǒng)組成復(fù)習(xí)（溫故而知新）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？你見過最小的生態(tài)系統(tǒng)是什么？最大？

2024-12-19 15:26

20xx春濟(jì)南版生物八下625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)1-wenkub.com

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