【摘要】波爾·赫爾曼·米勒(PaulHermannMüller)萊切爾·卡遜DDT雨水農(nóng)田農(nóng)藥水體人類企鵝1997年,瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院的評委公開表示,為1948年的諾貝爾獎授予DDT的發(fā)明者而感到羞恥一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型(一)生態(tài)系統(tǒng)的概念
2024-11-30 18:54
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。4、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。海島生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)
【摘要】音樂欣賞第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。非生物因素生物因素植物動物微生物陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙一、生態(tài)系統(tǒng)⒈概念在一定地域內(nèi),
2024-11-29 15:56
【摘要】課時課題:第二章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成課型:新授課授課時間:2020年4月1日,星期三,第5節(jié)課教學目標:,闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。(重點)。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。(重、難點)教學方法及學法指導:本節(jié)內(nèi)容圖文并茂,實例較多。為體現(xiàn)學生在教學中的主
2024-12-01 07:17
【摘要】1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。4、認同生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。4、認同生物與環(huán)
2024-11-29 00:23
【摘要】鼠數(shù)量增加鼠數(shù)量減少植物減少植物增多鼠吃植物量增加鼠吃植物量減少鼠食物增加鼠因饑餓死亡生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的功能生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力大小與什么有關呢?誰的調(diào)節(jié)能力大??如果蝌蚪(青蛙)大量死亡,對池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)的影響一樣嗎?池塘生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)
2024-12-19 15:18
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?微生物植物動物非生物因素——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙生物因素在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。
2024-12-09 22:21
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成第二章生態(tài)系統(tǒng),闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。(重點)體。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。(重、難點)學習目標:自主學習:(時間為2分鐘)1.①生態(tài)系統(tǒng):在一定的地域內(nèi),_____與_____形成的統(tǒng)一整體。②舉例:一片樹林、一塊______
2024-12-20 04:44
【摘要】濟南出版社初中生物八年級下冊東明縣陸圈鎮(zhèn)第一初級中學郝起仲學習目標?知識目標1、理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用及相互聯(lián)系。?能力目標1、通過圖片分析和閱
2024-11-29 20:40
【摘要】真情寄語:老師深信:勤奮的你,一定是一個自信的人。,它獲得了這只兔的()。A.僅是大部分能量C.大部分物質(zhì)和能量,要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低,人們應采取下列哪一種食物結構?A、以淡水養(yǎng)
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成三江平原的沼澤地充滿了生機和活力,水鳥有的在覓食,有的在水中追逐。當鷹在天空中出現(xiàn)的瞬間,水鳥會迅速躲藏起來。沼澤地立刻變得十分寧靜。類似場景在自然界中屢見不鮮。?1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。?2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。?3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。?4、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成學習目標:1、舉例說出你所熟悉的生態(tài)系統(tǒng)及其基本成分2、舉例說明一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關系3、舉例說出生物富集的過程及其影響尋找?生產(chǎn)者?消費者?分解者思考:1、畫面中出現(xiàn)了哪些生物?2、有哪些非生物?3、生活在池塘中的
2024-12-13 00:22
【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述?說出生態(tài)系統(tǒng)的概念;列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。?簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及相互之間的關系。生態(tài)系統(tǒng):在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活環(huán)境共同構成的整體叫生態(tài)系統(tǒng):你能嘗試說出生態(tài)系統(tǒng)有哪些類型嗎?濕地生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)
2024-12-03 21:21
【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述一、選擇題1.下列哪項不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)()A.渤海灣B.北寧的醫(yī)巫閭山C.一座混凝土建筑物D.一條小河2.生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源于()A.綠色植物B.吃植物的動物C
2024-12-10 10:27
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述1、草原上的這些生物之間的相互關系是怎樣的?把它們的關系用箭頭表示出來?分析與思考?2、為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把一部分草場罩起來,會出現(xiàn)什么新的問題?結果導致加罩區(qū)的草場昆蟲的大量繁殖,造成草的葉子幾乎被蟲子吃光了。分析與思考?生物與環(huán)境是一個不可分割的整體。我們把
2024-11-29 13:47