【正文】 一)關(guān)于自己和職業(yè)傾向這類題目肯定是會出現(xiàn)的，雖然內(nèi)容變化會很大，但是主要的還是圍繞著自己和職業(yè)傾向著個原則，多看一些這類題目的解答，再準(zhǔn)備幾個典型的題目就差不多了。二、知識篇公務(wù)員面試說穿了無非就是以下幾類題目，把握了以下幾類題目，作好了套路和總結(jié)包你打遍天下無敵手。不管你是否有關(guān)系，對于你自己來說都要積極準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個良好的面試心態(tài)。(二)相信公正很多人認為面試很黑，主要靠關(guān)系，我無法絕對的打保票，面試里面一點貓膩都沒有，但是我相信現(xiàn)在的面試還是很公平的，起碼我沒有實質(zhì)性的走過關(guān)系，但是我成功了。公務(wù)員考試也是一樣，最大限度的發(fā)揮心里的小宇宙你就能發(fā)揮強大的潛力，自然會創(chuàng)造奇跡。一、心態(tài)篇：(一)心要到位人是有思想的，肯定就有主觀能動性，在關(guān)鍵的時候發(fā)揮自己最大的潛力，就能夠創(chuàng)造奇跡。公務(wù)員面試絕非像廣大考生認為的是那些套話和公式化，而是利用自身的知識積累、實踐的經(jīng)驗和自己對人生的頓悟，對這些相關(guān)的題目巧妙的處理和回答，方可展示自身的優(yōu)勢和潛能，從而達到測查的目的。例如：90%﹡90%﹡90%﹡90%﹡90%﹦59%，你怎么看？對于此題，不是讓我們考生驗證答案是否正確，而是考察我們考生的發(fā)散思維，看看能不能悟出相關(guān)的人生哲理。對這些已經(jīng)發(fā)生的社會現(xiàn)象的正確判斷和分析，是檢驗政府執(zhí)政能力、科學(xué)決策的標(biāo)桿，也是衡量和評價國家公務(wù)人員素質(zhì)和能力的載體。如果考生能把提干基本信息把握到位，何愁沒有話說呢？何愁答題沒有思路呢？社會現(xiàn)象包羅萬象，涉及到經(jīng)濟社會的方方面面。對此問題，主要說明我們的考生缺乏對社會現(xiàn)象的審視度，更是缺乏一種宏觀和微觀的透析能力，不能將自己的思維發(fā)散開來，不能將題目中有效信息駕馭到位。對于公務(wù)員來說，面對的工作錯綜發(fā)雜，必須要有明確的目標(biāo)、要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方、要合理安排各種資源，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，才能把工作做好。更加驗證小平同志的觀點：“不管是黑貓還是白貓，抓住老鼠就是好貓。不妨從政府角度上，談?wù)務(wù)撛趺崔k，是不是可以增加些財政投入改善城市交通環(huán)境、增加警力在交通高峰期避免人為擁堵、出臺些規(guī)則例如單雙號限行、鼓勵和引導(dǎo)一些單位錯開上下班的高峰時間、加大對城市的其他交通例如軌道的交通建設(shè)、通過廣播和一些其他手段對交通道路信息及時發(fā)布；作為駕駛員及公民要不要自覺遵守相關(guān)的交通道路安全法規(guī)、作為一些單位和個人可以適當(dāng)少開車多做公交車或騎自行車；社會上各界要不要營造良好的輿論環(huán)境為良好的交通道路打下堅實的基礎(chǔ)、積極發(fā)動公民同一切違反交通道路規(guī)則的行為作出斗爭。要想在考試中，突出自己具有嚴密的計劃組織能力，必須在一些細節(jié)上，突出強調(diào)一些計劃組織類的核心細節(jié)，而非是生搬硬套。不少考生在考場上，遇到所有的面試題，凡是計劃組織類，上來就答，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，與我而言是次鍛煉的機會，我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，認真做好這項工作。公務(wù)員的溝通協(xié)調(diào)能力，包括溝通和協(xié)調(diào)兩種能力，溝通能力表現(xiàn)為與誰交流、交流什么、如何交流；而協(xié)調(diào)能力則在交流的基礎(chǔ)上表現(xiàn)為如何調(diào)整交流各方面的利益和關(guān)系，使之分工協(xié)作，互相配合，和諧有序地完成行政目標(biāo)……【公務(wù)員面試溝通協(xié)調(diào)類題型備考指南】 題型三：計劃組織類該類型的考題以往著重考察考生的辦事能力，但現(xiàn)在突出測查考生的解決現(xiàn)實問題的能力。此時，我們的心情可能是，被同事當(dāng)眾羞辱，感到下不了臺面，要克制好自己的情緒，以工作大局為重，以同事和睦的關(guān)系為重。還有不少考生認為，這些題目好答，不論什么題目，凡是出現(xiàn)矛盾，開口就答，首先我要保持冷靜。這些溝通方面涉及各個層次，不但有上級，還有下級，不但有同事，而且還有親友，更為重要的是，還突出考察我們考生在以后工作中，如何同群眾的溝通技巧。其實這類題目需要在之前有所準(zhǔn)備，需要提前對自己的性格以及經(jīng)歷做一下梳理。試問各位同學(xué)，這些所謂的答題語言，怎么能符合國家公務(wù)員選人用人的標(biāo)準(zhǔn)呢？該題就是通過提問，考察考生報考動機純不純，該考生能不能清醒的認識自己自身所具備的能力和素養(yǎng)與該該崗位關(guān)聯(lián)度高不高，要想把此題答好，必須實事求是，緊緊抓住所報崗位的職責(zé)和該崗位的一些具體要求，結(jié)合自身所具備的能力和素養(yǎng)，從容作答方可達到標(biāo)準(zhǔn)。在以往考試中，經(jīng)常問考生，你為什么報考公務(wù)員？答題弊端一：我之所以報考公務(wù)員，主要想為人民服務(wù)，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力奮斗，為和諧社會而奮斗等等，都是些標(biāo)語式，口號式的語言。題型一：自我認知和職位匹配類此類型的題目必須要僅僅扣住準(zhǔn)公務(wù)員的核心。同時，掌握并行使一定的公共權(quán)力，如果還拿那些套話、假話、空話和大話開展工作，試想，黨和人民的事業(yè)還怎么發(fā)展，還如何實現(xiàn)建設(shè)小康社會的宏大目標(biāo)。相對應(yīng)的，考生在面試考場上，不了解這些考察的主旨，而是認為任何題目都可以拿一些套路和公式來鑲嵌，考官未聽完答題，基本就認定了該考生為淘汰型選手。重要的是，它與你的其他部分渾然天成，清新脫俗它是論證觀點的有效工具，它符合免試場合的正規(guī)性，它還符合你的個人氣質(zhì)。它沒有固定的模式，也沒有固定的位置。亮點的內(nèi)容可以不一定是要高屋建瓴，但一定要有新意。最后，一定要有亮點。過渡句實際上是在答題內(nèi)容之外的額外準(zhǔn)備，自然準(zhǔn)確的過渡將會像一條項鏈穿起珍珠一樣，將每條內(nèi)容串起來，使他們大放異彩。以上兩種方式會使考官清楚的記住你的談話方式，并對你的理性思考能力嘆服。例如，“請談?wù)勀銓ι鐣髁x核心價值觀體系的認識”這個問題，“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)是：解釋社會主義核心價值體系的內(nèi)涵；討論它的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀；3聯(lián)系實際談它在社會生活中的具體體現(xiàn)；總結(jié)它的實用價值。首先，結(jié)構(gòu)必須具有整體性，即內(nèi)容的組織應(yīng)該是按照同一個標(biāo)準(zhǔn)來進行。以往考生面試過程中常常只是大體內(nèi)容的平鋪直述，完全不講究結(jié)構(gòu)，甚至去套用一些老掉牙的枯燥模板，把考官弄得極其討厭。第一篇：結(jié)構(gòu)化面試答題思路結(jié)構(gòu)化面試答題思路——“形式”大于“內(nèi)容”PS：本人參加過實戰(zhàn)模擬，一場有二十多人，聽前幾個還有精神，到后面就不知道考生在說什么，想必考官和我們一樣，所以說，一個人的說話語氣、精神狀態(tài)、語言流程性很重要，尤其是抽簽比較靠后的同學(xué)，更要注意?？紙錾夏芰蠲嬖嚳脊倭粝律羁逃∠蟮拿嬖噾?yīng)該在結(jié)構(gòu)上做到三點：開頭要想“風(fēng)頭”，先聲奪人，一上來就吸引住考官的注意力：中間要像“豬肚”，說理充分詳實：結(jié)尾要像“豹尾”，強有力的結(jié)尾，讓考官印象深刻。真正有“氣場”的面試者，會通過巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計讓自己的談話過程跌宕起伏、富有張力。最實用的兩種思路是“起承轉(zhuǎn)合式”和“分層論證式”?！胺謱诱撟C式”的結(jié)構(gòu)是：從國家層面上談民族精神，如愛國主義精神和創(chuàng)新精神；從政府層面談陽光政府、民主政府和誠信政府的建設(shè)；從企業(yè)層面上談?wù)\信經(jīng)營和社會責(zé)任；從社會層面上談道德、公平及和諧等。其次，銜接過渡一定要自然。另外，我們應(yīng)當(dāng)讓過渡句的指向性非常明確，例如，一道政策分析的題目，它的出發(fā)點、客觀效果需要你針對不同主體去談，而“治本之策”通常又游離于小話題之外，是大方向上的發(fā)散思維，所以如果你不會將他們有效、明確的銜接起來，那這場面試看起來就會像是一堆干柴，不僅了無生趣，而且亂七八糟。在面試競爭如此白熱化的今天，沒有亮點的面試過程簡直就像是直接告訴考官你沒有過人之處。亮點的設(shè)計可以按照個人的習(xí)慣，你既可舉例子，也可以擺數(shù)據(jù)；既可以引用妙語，也可以講個故事。亮點既可以是開頭，也可以是中間或結(jié)尾。第二篇：結(jié)構(gòu)化面試常見題型及答題思路點撥結(jié)構(gòu)化面試常見題型及答題思路點撥作者：華圖教育 來源：華圖教育 點擊數(shù)： 479次 更新時間：20110330 16:32縱觀歷年公務(wù)員考試面試真題，無論是從題型的類型，還是從考察題目中的內(nèi)容，無非就是通過一定的題目設(shè)置，全面考察考生的自我認識能力、溝通協(xié)調(diào)能力、計劃組織能力、綜合分析能力和心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)、政治素質(zhì)、文化素質(zhì)。尤其各位考生都十分清楚，一旦通過了面試，就可以進入國家機關(guān)，從而實現(xiàn)自己的夢想。所以，在公務(wù)員考場上，我們的考生應(yīng)實事求是，圍繞考試的考查要素，結(jié)合自身的知識和實踐經(jīng)驗的積累，展開作答，這才是最佳選擇。答題時，一方面在全方位的了解自己，另一方面充分了解所報考的職位，這樣能確保答題的精和準(zhǔn)?？忌哉J為答的很硬朗，但殊不知，如此答題，空不空，大不大，試問，不論你是報考哪個部位的公務(wù)員，最高級別的職位不就是主任科員嗎？這些層面的問題，是你所考慮的嗎？考生還有的更加直言不諱，答題弊端二：只所以報考主要是找不到工作我才考試；答題弊端三：人家報考我也就報考了；答題弊端四：我喜歡，我選擇。這種題型，很多考生頗為頭痛，認為很難把這種題目答好，要么回答得像流水賬，沒有任何特色，要么短短幾句話，表達不出中心思想，踩不到得分點。顧名思義，這類題目，一方面考查考生對自我的一個定位和了解，另一方面考查考生對所報考職位的認知與適合度……【公務(wù)員面試自我認知與崗位匹配題如何博彩】題型二：人際溝通協(xié)調(diào)類該類型題目都是在工作中遇到的實際情況，通過考題的形式，以場景再現(xiàn)，測查考生的溝通協(xié)調(diào)技巧。該題目看起來，矛盾重重，不好下手，不知如何作答，這是考生通常反映最多的問題。例如：在工作中中，你的同事當(dāng)眾羞辱了你，你該怎么辦？該題上來就答我要保持冷靜，我問下，該考生，你自己不覺得不真實嗎？因為按照大家的心理素養(yǎng)，別說冷靜了，不沖動動手就不錯了，還能冷靜嗎？如果這樣在考場上答題，不是明顯告訴考官，你在說假話嗎？能符合公務(wù)員的誠實守信的原則嗎？答題時，我們必須牢牢把握我們所處的環(huán)境是激烈的以及面對的是處理同事類的關(guān)系，只要把握這兩點，我們才能有的放矢，從容作答。尤其在答題過程中，要巧妙借助有關(guān)實踐經(jīng)驗，巧妙化解矛盾，才是答題最佳方案。從某種意義上，是對考生的小綜合能力考察，更加注重解決現(xiàn)實工作中的實際問題。其實，不少考生在答到上面的那些話語，自己都感覺到虛偽，甚至答題時，自己覺得很別扭。例如：現(xiàn)在城市上下班時段，交通擁堵，你如何解決？答題時，務(wù)必要從客觀情況出發(fā)，圍繞幾個不同的層次，分別加以闡釋。答題只要能解決問題，適當(dāng)注意下修飾，即可?！庇媱澖M織協(xié)調(diào)能力是公務(wù)員必備的基本素質(zhì)之一。因而，在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中，該項能力往往是必考的，因此這就要求考生在備考此類題型的時候，要掌握答題技巧，方能應(yīng)對自如……【公務(wù)員面試計劃組織類題型解題思路】題型四：社會現(xiàn)象類不少考生反應(yīng)在考試時作答此類問題時，很是困惑，對社會現(xiàn)象無非去有效展開，覺得無話可說。比如，河北大學(xué)校園內(nèi)，李啟明酒后醉駕導(dǎo)致一死一傷，事后還大放厥詞，說我爸是李剛，對此你怎么看？分析角度一：酒后醉駕是不是我們當(dāng)前公安機關(guān)正在嚴厲打擊的，是不是要受到嚴厲的懲罰；分析角度二：校園內(nèi)發(fā)生車禍，由于酒后醉駕問題，說明校園管理是不是很混亂，對安全意識很薄弱；分析角度三：我爸是李剛，李剛何許人士，不就是河北保定下面區(qū)里的一個公安局的副局長而已嘛？說到底不就是官嗎？李啟明不就是所謂的官二代嗎？不就是依仗有做官的父親大人嗎？分析角度四：酒后醉駕撞人后，不但不救人，反而逃逸，是不是缺乏最起碼的社會責(zé)任感。而各級公務(wù)員面試考試所考察的社會現(xiàn)象熱點，一般都與政府行政、社會民生息息相關(guān)。社會熱點現(xiàn)象類的題目的特點主要為豐富性和多角度性……【公務(wù)員考試面試熱點社會現(xiàn)象類試題答題指導(dǎo)】題型五：其他相關(guān)題型這部分題型都是圍繞考察考生的相應(yīng)的能力和素養(yǎng)，考生作答此類問題時，切不可把題目看成表層意思，而是深化考察的深度。答題角度更是多樣呢？在生活中，信息不對稱是不是導(dǎo)致信息失真呢？在學(xué)習(xí)中，由于各各方面都不努力導(dǎo)致最后成績不及格呢？在工作中，由于每個環(huán)節(jié)沒有做好做到位導(dǎo)致工作達不到目標(biāo)呢？這就要求我們考生必須具備相關(guān)的內(nèi)涵和兼修，才可達到如此的境界。在考試中，要讓自己的思維去引導(dǎo)自己的言語，把每道題巧妙的分析，從而有機的作答，方能達到一種境界，實現(xiàn)超越，成為內(nèi)外兼修的面試高手。相信大家都看過動畫片灌籃高手，對于櫻木花道突然強大起來的變化，在中國人眼里無非就是笑料，可實質(zhì)上體現(xiàn)了日本人強大的心理世界，和堅韌的內(nèi)心力量。就想卓別林說的偉人之