20xx秋人教版語文七上名著導讀伊索寓言生活的智慧和想象的魅力1-展示頁
2024-12-19 15:09本頁面
【正文】 有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律?，F(xiàn)存的 《伊索寓言》， 是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集， 統(tǒng)歸在伊索名下 。 封丹 和 萊辛 并稱世界四大寓言家。 .“寓 ” 是 “ 寄托 ” 的意思，即把作者的思想寄寓在一個故事里，讓人從中領悟到一定的道理。 學習編寫寓言。 了解《伊索寓言》有關的文學常識。 此外，在閱讀過程中還要注意利用工具書和有關參考資料，以加深理解，擴展視野。 做點讀書筆記。名著閱讀方法指導 先讀前言、后記和目錄。 略讀與精讀相結(jié)合。（可以抄名言、寫摘要、做批注、列提綱、制卡片、寫心得等，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好的習慣。 走進名著 《 伊索寓言 》 生活的智慧和想象的魅力 學習目標 了解寓言及寓言的特點。 閱讀分析《伊索寓言》中的精彩篇章，從不同角度理解寓意。 什么是寓言 寓言，是通過一個小故事，用 擬人、夸張等修辭手法，來說明某個道理或教訓的文學作品，往往帶有 諷刺 和 勸誡 的性質(zhì)。 伊索， 古希臘 著名的 哲學家、文學家 ，與 克雷洛夫、拉 他曾是一名奴隸， 善于講動物 寓言
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1