【正文】 大限度的發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展。學(xué)校各部門根據(jù)各自工作任務(wù)，協(xié)助家長學(xué)校共同完成教育內(nèi)容，完成校務(wù)委員會(huì)的工作目標(biāo)，使家長學(xué)校的教育活動(dòng)有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn)、有系統(tǒng)，確保教育效果。2．要學(xué)習(xí)形式多樣化：（1）專題講座（突出重點(diǎn)）（2）設(shè)立家長接待日（請(qǐng)進(jìn)來）（3）組建教師志愿者隊(duì)伍家訪（走出去）（4）召開家長座談（普通教育）（5）經(jīng)驗(yàn)交流或問題研討（突破難點(diǎn)）四、工作要求：(一)高度重視家長學(xué)校工作，明確家長學(xué)校的教育內(nèi)容和方式，并將之納入對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的常規(guī)工作。1．家長學(xué)校的授課內(nèi)容要由簡到繁、由淺入深。2．要選派樂于奉獻(xiàn)的在職老教師參與家長學(xué)校日常工作或教學(xué)，并保持人員相對(duì)穩(wěn)定。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保證教學(xué)質(zhì)量。搞好教學(xué)服務(wù)，要為家長創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。3．教導(dǎo)處要擬訂教學(xué)計(jì)劃，排出課表，確定教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)人員，指導(dǎo)教師寫好教案。1．規(guī)范舉辦家長學(xué)校，做到“五有”，即：有牌子、有教室、有桌凳、有教師、有課本。組長：劉紹均副組長：李瑞根林君成員： 吳軍、劉世輝、潘啟初、李笑梅、王維、易雯霞2． 成立家長委員會(huì)。三、主要工作措施(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。2．加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的溝通和配合，促進(jìn)家長參與教育改革，爭取家長對(duì)課程改革的理解與支持，真正全面實(shí)施素質(zhì)教育。第一篇：蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校家長學(xué)校實(shí)施方案蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校家長學(xué)校實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以中共中央國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》和江西省關(guān)心下一代工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校工作的意見》為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育改革為契機(jī)，促進(jìn)家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，了解新課程改革、參與學(xué)校的監(jiān)督與管理為重點(diǎn),積極辦好家長學(xué)校。二、工作目標(biāo)1．引導(dǎo)大多數(shù)家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,確立正確的子女教育觀念，自覺履行家庭教育的職責(zé)。3．推動(dòng)學(xué)習(xí)性家庭建設(shè),提高家庭文明水平，為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。1．成立家長函授學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)家長學(xué)校工作。一年級(jí)家長委員會(huì)名單主任委員：劉蕓副主任委員：王雄委員：李偉章強(qiáng)薛琴黃海燕吳敏張一辰潘欣王雄葉純馮蕓王英王強(qiáng)李潔黃麗英韓露李利王麗萍侯四江周克萍陸益二年級(jí)家長委員會(huì)名單主任委員：唐哉明副主任委員：陳雪明委員：馮英聶保平唐哉明朱麗萍 戴民陳雪明陸娟何瑛 金志峰薛薇青宋清華韓磊周麗莉翁蓉李琦三年級(jí)家長委員會(huì)名單主任委員：葉芳副主任委員：錢東潤委員：楊麗葉芳楊麗彬許泳清 黃劍馮娟胡慶榮 黃建柯蘭 張勇吳龍?zhí)K張芹徐偉錢東潤張毅周倩四年級(jí)家長委員會(huì)名單主任委員：張 文副主任委員：王健委員：王瀅孫茂民王瑩朱勁松姜愛民陳克華 朱莉軍朱潔張敏華 王瑛程婉菲張燕紅徐江王健張盤明張 文五年級(jí)家長委員會(huì)名單主任委員：江涌副主任委員：張建琴委員：姚曙明江涌張萍顧衛(wèi)東 戴靜 張蕓華潘惠瑩戴勤 鄭尉霞于勤 薛蓉佘青王小平施學(xué)進(jìn)王惠紅 童文華張謙張建琴(二)加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)。2．科學(xué)管理家長學(xué)校，配備得力的班主任，建立學(xué)員（在籍學(xué)生家長）注冊(cè)登記，考勤登記，成績考核登記，建立學(xué)習(xí)檔案,為年終評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員奠定基礎(chǔ)。家長學(xué)校的授課內(nèi)容要充分體現(xiàn)家長不同于一般的學(xué)生的特點(diǎn),突出教學(xué)內(nèi)容的正對(duì)性和實(shí)踐性,突出教材的系統(tǒng)性。4．校長要制定相關(guān)的家長學(xué)校規(guī)章制度，確保50％以上的家長進(jìn)校到班學(xué)習(xí)。1．要聘請(qǐng)德高望重、水平高、身體好、樂于奉獻(xiàn)的退休教師參與家長學(xué)校日常工作或教學(xué)。(四)注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式的研究。例如：低年級(jí)學(xué)生家長或文化水平較低的家長要教會(huì)說“真好”，中高年級(jí)學(xué)生家長或文化水平較高的家長要讓他們知道：（1）尊重本身也是一種教育，（2）家長在家庭教育中的作用是巨大的，指導(dǎo)家長把自己的孩子培養(yǎng)成為：有愛心的人、愛學(xué)習(xí)的人、會(huì)生活的人、身心健康的人??。1．建立學(xué)校與家庭結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成以家長學(xué)校為中心，校務(wù)委員會(huì)、家長委員會(huì)各司其責(zé)的家長學(xué)校教育模式，家長學(xué)校的工作由校長（德育副校長）負(fù)責(zé)，教務(wù)處負(fù)責(zé)日常工作的安排。2．明確家長學(xué)校在學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)中的重要地位和作用,通過建立家長代表會(huì)議，家長會(huì)議制度，家庭反饋制度，幫助家長提高教育水平，完善教育方式，全面了解學(xué)生在家庭的情況，為學(xué)校各部門開展行之有效的教育工作提供依據(jù)。1．根據(jù)學(xué)生家長的特點(diǎn)，制定了家長學(xué)校的教育專題，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，同時(shí)將小學(xué)生中時(shí)常出現(xiàn)的令教師和家長棘手的心理焦慮、逆反心理問題以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育、勞動(dòng)教育、艱苦奮斗教育作為家長學(xué)校研究和教育的重點(diǎn)，使家庭教育更深入學(xué)生實(shí)際，更有的放矢，體現(xiàn)了教育的整體性。召開家長會(huì)表揚(yáng)進(jìn)步，指出不足，提出建議；幫助家長了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、思想狀況，向家長提供共同教育的建議和方法；幫助家長全面的看待和分析學(xué)生的情況，避免因家長盲目追求分?jǐn)?shù)而出現(xiàn)的偏激的教育行為，提高家長的教育水平。1．召開家長委員會(huì)、家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)例會(huì)。2．根據(jù)學(xué)生心理、生理及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)新入學(xué)學(xué)生、中年級(jí)學(xué)生、畢業(yè)班學(xué)生家長分別進(jìn)行有側(cè)重的教育，每學(xué)年定期安排活動(dòng)，分別就新生教育、學(xué)習(xí)方法教育、學(xué)生思維、習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、畢業(yè)班思想教育、后進(jìn)生教育等進(jìn)行專題講解，使家長的教育有重點(diǎn)、有內(nèi)容、有水平。4．開展雙向調(diào)查活動(dòng)：通過假期學(xué)生行為規(guī)范調(diào)查表，以及不定期的學(xué)生家長代表座談會(huì)，或深入家庭了解情況，將學(xué)生在家庭及社會(huì)的表現(xiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校，并征求家長代表對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見或建議，并適時(shí)反饋給家長，使學(xué)校在制定教育措施上更切合實(shí)際，并使家庭與學(xué)校的教育處在動(dòng)態(tài)之中。蘆溪小學(xué)2010年9月第二篇：煙溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2012工作計(jì)劃附件：煙溪鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，按照縣委