【正文】 之前解決歌曲如果是一部旋律，兩部和聲的，先讓和聲的兩個聲部結(jié)合起來練習(xí)（分成多個樂段，逐段練習(xí)），再同旋律聲部結(jié)合練習(xí)。分聲部學(xué)習(xí)合唱歌曲的樂譜。再由所選的合唱曲目，把合唱隊員分成高、低兩個聲部、三個聲部或四個聲部。四、合唱聲部的訓(xùn)練與技巧合唱訓(xùn)練要遵循由簡到繁、先易后難、循序漸進的原則。合唱是多聲部的歌唱藝術(shù)，是集體的歌唱的巧妙組合。合唱教學(xué)，它是一種集體性很強的聲樂藝術(shù)，需要相互之間積極主動的配合，是培養(yǎng)合作的有效途徑?，F(xiàn)在的學(xué)生，大多是獨生子女，習(xí)慣了以“我”為中心，唯我獨尊，農(nóng)村學(xué)生平時在家自由散漫慣了，缺少合作意識。利用小組形式開展合作學(xué)習(xí)是目前教師們普遍采用的一種教學(xué)形式。不斷地培養(yǎng)學(xué)生靈敏的反應(yīng)辨別能力和對音樂敏銳的感知能力，只有這樣才能完成合唱教學(xué)任務(wù)并能達到特殊的效果。所以，首先要培養(yǎng)學(xué)生的視唱技能與興趣，使學(xué)生能積極主動地提高自己的視唱能力。二、培養(yǎng)學(xué)生的視唱能力在合唱教學(xué)中，視唱訓(xùn)練也是一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)。可見，要培養(yǎng)學(xué)生的合唱興趣必須先從“聽”入手。興趣，每個人都不同，而且有些興趣是從小養(yǎng)成，有些興趣卻可以慢慢培養(yǎng)。新《音樂課程標準》理念提出了對中小學(xué)合唱教學(xué)應(yīng)采取的一些觀念，包括把音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，應(yīng)有機地滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗之中。有效開展音樂課外活動，不僅能培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生的求知欲，還能因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的音樂特長和才能，同時對學(xué)生美好情感、優(yōu)秀品德的形成、智力的發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升都有著重要作用。豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學(xué)。學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。三、基本要求教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。對拓展學(xué)生實踐空間在重要的作用，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)?；顒咏Y(jié)束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃?；顒訒r隊員要做到認真、積極，遵守紀律。組長做好每次活動的考勤，并及時向老師匯報。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚琴等）第十八周，社團期末考核。第三周，進行樂器的初步認識，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。每周二下午1：55——3：25每周一至五上午8：00——8：40中午12:0012:45八、活動要求：嚴格落實“訓(xùn)練時間、訓(xùn)練地點、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個方面。六、活動月歷：9月中旬前：進行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團機構(gòu)，確定任教老師 9月、10月、11月、12月：進行實施教學(xué)計劃，分班授課。五、活動目的：開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。二、社團宗旨：三、社團的期初目標：本社團我們初步接手，老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團機構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，真正成為一支有實力的社團。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將民樂社團培養(yǎng)成校特色社團。第一篇：音樂社團活動計劃2013學(xué)年民樂社團活動計劃民樂社團活動是課堂教學(xué)的擴展和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動時間容易受到考試或者其他活動的限制，活動開展的時間往往不能得到保證。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：一、指導(dǎo)思想：秉持以提倡個性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團。因此，每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師講解社團紀律，第二次集體活動則由老師李雨倩，何佳麗進行因為基本知識教學(xué)，平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。四、社團的發(fā)展目標：校社團不同于年級社團，校社團是立志成為學(xué)校的特色，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。要培養(yǎng)社團成員不僅能合理安排時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對社團有強烈的責(zé)任感。將平時的培優(yōu)工作做到位，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。七、活動時間：分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時集中安排在周二下午二、三兩節(jié)課，小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。九、活動內(nèi)容安排：第二周，進行簡單的音樂樂理知識的教學(xué)，和視唱練耳訓(xùn)練。第四周到第十七周，進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓(xùn)練。十、活動地點：楊琴組、琵琶組、二胡組隊室柳琴組、中阮組衛(wèi)生室橫笛組、嗩吶組民族體藝館民樂社團制度必須準時參加每一次活動，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。負責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。每個人保管好自己的樂器，愛護樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價賠償。附頁：樂團成員名單第二篇：音樂社團活動計劃音樂社團工作計劃為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),先將本學(xué)期音樂社團的活動計劃簡介如下:一、活動目的開展社團活動是全面推進素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。二、活動要求音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。表示拍子的叫拍號。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。學(xué)生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。四、活動時間 利用每周三下午五、地點；六年級一班教室 輔導(dǎo)教師；程玉 帥扶伶 王穎六、活動內(nèi)容：在班級選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。七、活動安排：五月份：迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔六月份：歡慶“六一兒童節(jié)”七月份：音樂活動工作總結(jié)第三篇：音樂社團活動計劃音樂社團活動計劃音樂社團活動計劃1課外音樂活動是指課堂教學(xué)以外的各種學(xué)校音樂活動，它是學(xué)校音樂教育的重要組成部分。合唱是學(xué)校音樂課外活動的主要形式之一，也是提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的主要途徑。一、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的合唱興趣在合唱教學(xué)中，教師必須把激發(fā)學(xué)生的興趣擺放在第一位，看作是獲得合唱成功的前提?！耙魳肥锹犛X的藝術(shù)”，我國音樂理論家周大風(fēng)先生曾說過：“在一定程度上‘聽比唱更重要’”。但是農(nóng)村中小學(xué)生，由于條件的限制，他們只是學(xué)一些簡單的獨唱曲，很少接觸合唱曲，有些學(xué)生甚至很少聽歌、學(xué)歌。每當(dāng)學(xué)生能較快地唱準自己的聲部，同時又能很快地熟悉其它聲部時，合唱訓(xùn)練就能快速而順利地進行