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正文內(nèi)容

高績效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)-展示頁

2024-10-28 14:19本頁面
  

【正文】 機(jī)會(huì)。心有千千結(jié)游戲。然后換位繼續(xù)做游戲,自己也去幫助盲人,覺得幫助別人是件快樂的事情,從中,我感到生活中應(yīng)該是互幫互助的,雖然我們是健全人,但有時(shí)我們就像盲人一樣失去了方向,需要?jiǎng)e人的幫助,同時(shí)我們也可以去幫助別人,盡自己的微薄之力,卻可以給別人快樂,那是好事。從被蒙上眼睛的那一刻起,發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,感到很無助,多么希望能有人幫助自己。例如:大一時(shí)我就參加過的盲人與拐杖的游戲。高績效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)2記得在大一的時(shí)候輔導(dǎo)員就帶我們做過盲人和拐杖的游戲,當(dāng)時(shí)只是覺得挺有意思的,也不知道那就是團(tuán)體培訓(xùn)里的一項(xiàng),在今年剛開始工作的時(shí)候,我有幸參加了學(xué)生處組織的新聘輔導(dǎo)員團(tuán)體培訓(xùn),當(dāng)然了團(tuán)體培訓(xùn)不只是像我大一時(shí)的那樣只有一個(gè),而是參加了一系列培訓(xùn),使得我對(duì)團(tuán)體培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí),我談?wù)勎疫@次參加團(tuán)體培訓(xùn)的一些心得體會(huì):一、人性化很突出以前參加的培訓(xùn)都是老師在上面講、我們?cè)谙旅媛?,而這次我們是圍成一個(gè)圈,坐在一起,王老師和我們也在一起,讓我感覺到很放松,更愿意來參加這個(gè)培訓(xùn)。懂得了學(xué)會(huì)付出、樂于付出,保持付出而不求回報(bào)的心態(tài)去做事。學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自我,充分激發(fā)潛能,增強(qiáng)信念和信心,改進(jìn)自身形象,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任意識(shí)。未來,醫(yī)院還有更長的路要走,還有更多的困難要克服,讓我們就像這條藍(lán)絲帶,永遠(yuǎn)心手相系,永遠(yuǎn)心手相系。支援前線——打造卓越的共嬴團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,透過強(qiáng)烈的競爭、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、高標(biāo)的質(zhì)量、緊密的協(xié)作、無私的奉獻(xiàn),達(dá)成了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo),讓團(tuán)隊(duì)更勇敢面對(duì)未來任何挑戰(zhàn)和任務(wù)。工作中每個(gè)環(huán)節(jié)都非常的重要,不要因自己的疏忽,造成單位形象和經(jīng)濟(jì)的損失,而讓別人為我們承擔(dān)責(zé)任。你在乎我嗎——關(guān)心團(tuán)隊(duì)每位成員知道團(tuán)隊(duì)合作的重要,不要讓團(tuán)隊(duì)成員因?yàn)閭€(gè)人的自私、不在乎而被冷漠、被排擠,應(yīng)該要去接納、協(xié)助他,讓他在團(tuán)隊(duì)中能得到發(fā)展。具體培訓(xùn)內(nèi)容和意義以下:組建家園——團(tuán)隊(duì)的建立找到愿意患難與共的搭檔,讓家庭成員感受到家的溫馨和凝聚的力量。我們不僅領(lǐng)悟到了生活中最重要的是學(xué)會(huì)感恩,懂得了奉獻(xiàn)與珍惜,明確了自己的職責(zé)與價(jià)值,更深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量與溫暖。這對(duì)我今后的工作、生活都有很大的幫助。希望以后能夠繼續(xù)參加公司組織的培訓(xùn),我一定會(huì)抱著積極學(xué)習(xí)的心態(tài)踴躍參與。聽九牛之人的故事,讓我學(xué)到了自信的力量;報(bào)數(shù)比賽,讓我學(xué)習(xí)到了如何協(xié)作與管理;沉船的傾訴讓我明白了什么叫真正的負(fù)責(zé);心語掘金,讓我學(xué)會(huì)了如何與人高效的溝通,并通過伙伴們的嘉許,讓我的心態(tài)也有了很大的改變,對(duì)別人的嘉許,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都變得和諧,團(tuán)結(jié);同時(shí)還明白了想要收獲,就要先懂得付出。之所以軍隊(duì)能成為最高效的團(tuán)隊(duì),很大程度上也是依賴這種令行禁止的作風(fēng),用一個(gè)將軍的名言來總結(jié)“雖然我并不認(rèn)可你的判斷,但是在沒有新的命令下達(dá)之前我都會(huì)盡所有能力完成現(xiàn)有的命令”,能夠和工作流程中的上下部門進(jìn)行良好的配合與銜接。二:作為員工應(yīng)具備如下素質(zhì),能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),做好本職工作。工作過程中往往最能夠提出改進(jìn)意見的人是基層的員工,他們?cè)趯?shí)際工作中最能發(fā)現(xiàn)問題,所以領(lǐng)導(dǎo)需要能夠善于聽取意見,從而對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化,從而保證團(tuán)隊(duì)良好高效的運(yùn)行。,在工作過程中,能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)及特性,根據(jù)組員的特性,將組員安排在適合的位置。,對(duì)工作進(jìn)行合理的量化,盡量避免因前面的組員因工作量過大無法完成,導(dǎo)致后面工作拖延的沙漏效應(yīng),從而保證團(tuán)隊(duì)的高效工作能力。而也只有當(dāng)大家目標(biāo)相同,才會(huì)在溝通過程中及工作過程中減少因目標(biāo)不明確帶來的對(duì)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的縮減,從而形成有高度戰(zhàn)斗力。這個(gè)游戲我從兩個(gè)角度進(jìn)行了思考:一:作為領(lǐng)導(dǎo),如何能讓自己的團(tuán)隊(duì)成為高績效團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為要具備以下幾點(diǎn)能力。游戲規(guī)則很簡單,兩個(gè)小組從1到24進(jìn)行報(bào)數(shù),速度快的隊(duì)伍即獲勝,失利的小組隊(duì)長將承受因失利帶來的懲罰。第一篇:高績效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)高績效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)首先感謝公司安排的這兩天的培訓(xùn),讓我感受到姚總及公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于員工的重視和幫助,也很慶幸能夠在一個(gè)重視培訓(xùn)的公司任職,給予了我們更好的平臺(tái)來提升自己的能力,下面是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些感悟和總結(jié)。這兩天的培訓(xùn)給我留下最為深刻印象的是第二天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),52個(gè)培訓(xùn)人員分成2個(gè)小組,各組推選出來組長對(duì)自己的組員進(jìn)行組織與另外一隊(duì)競爭。這個(gè)游戲讓我感觸很多,針對(duì)本次培訓(xùn)的目的,如何成為一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì),我說一下我的感悟。,也只有所有的成員都明白目標(biāo)在哪里,才能充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)還要能夠鼓舞士氣,不停的督促大家,并及時(shí)糾正并制止過程中隊(duì)員的精力分散,讓大家把持續(xù)的把目光放在目標(biāo)上。同時(shí)對(duì)流程進(jìn)行明確,制定標(biāo)準(zhǔn),并形成一環(huán)扣一環(huán)的工作銜接,還要在工作銜接中善于尋找方法,提高效率減少流程中對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。,善于聽取意見的能力。,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。同時(shí)無論領(lǐng)導(dǎo)的命令對(duì)與錯(cuò),是否與自己的想法相左,都要具備先高效執(zhí)行的能力,執(zhí)行之后,再尋找適合的機(jī)會(huì)提出自己的改進(jìn)意見。短短兩天的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,在此就不一一展開敘述!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)安排的這次培訓(xùn),讓我收獲了很多。東莞分公司 xxx2011年10月7日第二篇:高績效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)高績效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)1感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,給了我們這么一個(gè)寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),通過為期2天的培訓(xùn),我收獲很多,老師給了我們更多的思維和靈感,不論從理論的層面,還是從實(shí)踐的操作,都有著很重要的促進(jìn)作用。本次培訓(xùn)的老師是資深培訓(xùn)師,他是著名的團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練師,擁有豐富的團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),老師的授課方式獨(dú)特新穎,摒棄了一般的講座式的教學(xué)模式,而是采用體驗(yàn)式模式教學(xué),讓我們?nèi)硇牡耐度肫渲校龑?dǎo)我們用自己的心去體會(huì)、去感受、去領(lǐng)悟,讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)富有意義的活動(dòng)與競賽中得到了不斷的提升。這次培訓(xùn)的日程安排得合理緊湊,每一個(gè)活動(dòng)都有它的意義,也有更深層次的內(nèi)涵。小天使和小主人——使人感受到被關(guān)懷的溫暖。領(lǐng)袖風(fēng)采——突破自我,學(xué)到協(xié)作、責(zé)任的重要,也感受到主管為團(tuán)隊(duì)承受的壓力。盲人與啞巴——一段人生的無常透過兩人的扶持前行,學(xué)會(huì)了感恩和信任,感謝在生命過程中所有曾幫助過我們的人。結(jié)青蘭——激發(fā)團(tuán)
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