教學(xué)反思(四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末)-展示頁(yè)
2024-10-28 13:27本頁(yè)面
【正文】 然落淚。記得有一堂語(yǔ)文課，老師給全班同學(xué)出了一道題目：平安（4）請(qǐng)你為“肖”加上偏旁，組成新字填在括號(hào)里。就不得不中斷。huī()盤旋（）（）間（）治?。ǎS（）短文（二）（12分）（3）補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。zu236。 chǔnsh249。（5分）從選文中，你體會(huì)到普羅米修斯是個(gè)怎樣的神？（2分）wāny225。gū）鑲嵌（xāngxiāng）設(shè)身處地（chǔch249。i）A，：“，！。ng）膽大妄為（w227。 hu224。（3分）給第3自然段加標(biāo)點(diǎn)，正確的應(yīng)該是（）。（21分）中可以看出火神也是一位富有的神。宙斯此時(shí)的心情可以用第一段中的“一詞來(lái)概括；二、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)?！闭?qǐng)先看一下題目要求，再用心聽老師把聽讀的內(nèi)容讀兩遍（可普羅米修斯搖搖頭堅(jiān)定地回答為人類造福有什摘記），然后，根據(jù)短文內(nèi)容填空?；鹕窈芫磁迤樟_米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)一、用心傾聽。我覺得今后在自己的教學(xué)工作中，應(yīng)該注重的是平時(shí)的嚴(yán)格要求，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，這也是我給自己新學(xué)期的教學(xué)定下的改進(jìn)措施之一。大部分學(xué)生都能從頭到尾，一筆一畫地把卷子寫完。三、是學(xué)生的卷面書寫。但非常遺憾的是，部分學(xué)生由于平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，已經(jīng)養(yǎng)成了“想當(dāng)然”的劣習(xí)，總是匆匆讀題急于做，結(jié)果失分嚴(yán)重。本次失分最多的是習(xí)作。二是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從字詞句篇開始，點(diǎn)點(diǎn)滴滴打下基礎(chǔ)。第一篇：教學(xué)反思(四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末)20122013第二學(xué)期教學(xué)反思尼家莊明德小學(xué) 溫鳳霞從以下三方面反思本學(xué)期來(lái)的教學(xué)得失：一是教學(xué)方式和方法。在這方面，我或多或少地忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué)。至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受應(yīng)該循序漸進(jìn)。本次考試類型仍然是積累，閱讀，習(xí)作三大塊。這次習(xí)作大部分學(xué)生進(jìn)步了，我嘗到了成功的喜悅。因此，提高學(xué)生的習(xí)作審題能力，是新學(xué)期不可忽視的措施。批改卷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生卷面非常好，書寫工整、認(rèn)真?？墒?，那些平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真的學(xué)生，照樣“龍飛鳳舞”，胡寫亂畫。第二篇：2010——2011學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期末教學(xué)檢測(cè)眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。（5分）誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你。么錯(cuò)我可以忍受各種痛苦但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤更不會(huì)高爾基是前蘇聯(lián)著名的作家，《《》歸還火種《》是他的自傳體三部曲。（4分）小主人阿廖沙在做學(xué)徒、打工期間接觸到了書籍，并從此得知（）承認(rèn)（）歸還（）忍受（）沉浸于，思想境界得到了。（28分）普羅米修斯偷了火種，火種不但不氣惱，反而非常敬佩他，從按要求寫字詞。（2分）(1)請(qǐng)用“√”標(biāo)出下面帶點(diǎn)字的正確讀音。（1分）華山（hu225。）眼眶（kuāngku224。i w226?！被【€（h）B，：“，?，！”(2)讀拼音，寫字詞。nynbiǎn qu226。 226。（8分）所謂平安魚（）而（）夢(mèng)寐（）（）（）（）菜色現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文小時(shí)候在一個(gè)小鎮(zhèn)上學(xué)，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)狼（）虎（）（）（）不解攻其（）（）爭(zhēng)席卷整個(gè)朝鮮半島，小學(xué)仍在堅(jiān)持上課，但一聽到防空警報(bào)經(jīng)過(guò)不斷的努力，他終于得到了（）的職位。主人剛放下一碗食物，小狗就（）地吃起來(lái)。（4分）是什么？聽到比賽結(jié)果第一名的好（）息，大家都忍不住跳了起來(lái)。在我身邊！”如果你瞄準(zhǔn)的再（）微正一點(diǎn)，就可以擊中目標(biāo)了?！袄蠋煟桨彩敲刻煸绯慷加忻姘团Ｄ?！”讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。不但而且因?yàn)樗约词挂?這時(shí)有一個(gè)同學(xué)在白紙上畫了一副畫：巍峨的山下炊煙裊（1）（）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。（2）《永生的眼
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