查找“四風”問題報告[★]-展示頁
2024-10-28 13:25本頁面
【正文】 主義方面：一是深入基層調查研究不夠。缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。學習形式和方法單一。根據我鎮(zhèn)有關學習實踐活動的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，現將有關情況報告如下：一、形式主義方面：個人學習的整體意識還不夠強。第二篇：查找四風問題情況報告查找四風問題情況報告我個人通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”從根本上破壞了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象。以上“四風”問題，是我通過近期的學習、座談、查擺、反思中初步發(fā)現的，我深知查找的還不夠全面、不夠深入、不夠具體，我將進一步反思，對照、深入查擺、并全力整改。享樂主義方面主要表現在：艱苦奮斗的精神樹立不夠牢；工作中，有時存在小進就滿的思想；在招商接待等活動中，特1別是重要的客商，個別時候覺得公務灶就餐不夠標準，有時存在超標準接待現象。工作作風不實，運用理論指導實踐不夠，學習制度堅持的不夠，求真務實的精神不夠，特別是任務多、壓力大的時候存在有應付上級的不良傾向；擔當意識不夠，在推進拆遷改造、清理附屬物等重點工作中存在畏難情緒；抓工作落實的力度不夠，重安排、輕督導；工作效率有待進一步提高，工作有慢作為現象，距領導的要求和群眾的期盼有距離。第一篇：查找“四風”問題報告同志查找“四風”問題報告這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是聚焦“四風”問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自身存在的問題和不足，主要表現如下：形式主義方面主要表現在：理論功底不高運用理論指導實踐不夠；學習制度堅持的不夠，自覺學習的意識不強。官僚主義方面主要表現在：深入一線調研走訪座談不夠，聽取匯報的多，掌握實際情況的少；對涉及群眾切身利益的實際問題、情況吃的不夠透、協(xié)調解決的不夠快，存在事不關己的思想；與群眾面對面時，熱情不夠，有時存在急躁情緒，工作中存在好人主義，動真碰硬的作風有待加強。奢靡之風方面主要表現在：勤儉節(jié)約的意識有待加強；鎮(zhèn)政府的開支管理不夠規(guī)范，鎮(zhèn)級財務監(jiān)管機制不夠健全，現有制度的落實力度也不夠大。報告不是之處敬請組織和同志們批評指正?！八娘L”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。政治理論和業(yè)務知識欠缺，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才
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