【正文】 為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節(jié)，促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學(xué)會(huì)愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展，幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動(dòng)。(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》寶寶和媽媽們共同參與。過程(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃7游戲目標(biāo)：讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的游戲，讓孩子更加了解自己的母親。（3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。五、5月13日（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。四、5月12日（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。三、5月11日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。制作調(diào)查表（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。中班：腳盆，毛巾。(托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶。(2))做好活動(dòng)場地的座位安排，準(zhǔn)備紅地毯3條，粉紅色氣球若干。 體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。 二、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子了解“母親節(jié)”，引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事，讓幼兒懂得對(duì)父母要知恩、感恩。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）家長代表分享全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》教師結(jié)束語母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃520xx年母親節(jié)20xx年母親節(jié)日期20xx母親節(jié)：20xx年5月13日 農(nóng)歷 三月廿八星期日20xx年的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）2）擊鼓傳花：（中班）游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進(jìn)行兩人親子表演。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。㈣準(zhǔn)備游戲的材料㈤預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。㈡讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.三、活動(dòng)準(zhǔn)備㈠發(fā)放邀請(qǐng)函。母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃4一、設(shè)計(jì)意圖為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。（游戲時(shí)，媽媽不可以發(fā)出聲音提示，找到媽媽的可得貼片一個(gè)）（3）游戲：喊數(shù)抱團(tuán)（4）學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,幼兒每人說一句感謝母親的話.觀看視頻《我給媽媽洗腳》幼兒給媽媽洗腳媽媽很辛苦，讓幼兒給自己的媽媽洗腳。幼兒與家長進(jìn)行游戲活動(dòng)（1）游戲：泡泡糖（集體游戲）（2）游戲：親子游戲《找媽媽》8個(gè)家庭為一組，8個(gè)媽媽坐在椅子上，8個(gè)孩子眼睛被蒙上，在老師的帶領(lǐng)下，來到媽媽面前，通過觸摸，找到自己的媽媽。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？?）“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。開展“感恩母親節(jié)活動(dòng)”（1）幼兒表演《感恩的心》（2）引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。(親子照教師自己拍)八、結(jié)束音樂Saygoodbye母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)主題：感恩母親，母愛永恒活動(dòng)目標(biāo)：五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。(2)家庭代表給老師和阿姨送花(3)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念。七、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂活動(dòng)準(zhǔn)備：康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂?；顒?dòng)宣傳：家長通知(發(fā)邀請(qǐng)涵)六、注意事項(xiàng)(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作?？烧?qǐng)家長參與活動(dòng)。三、活動(dòng)范圍全班幼兒及家長四、活動(dòng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)。通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日。母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)目標(biāo)豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解每年5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。讓在外讀書的同學(xué)們在濃情下，感受親情的幸福。三、活動(dòng)的影響(校園及社會(huì))：主要闡述活動(dòng)預(yù)期成效、參與人員、社會(huì)評(píng)價(jià)、輿論媒體等。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對(duì)媽媽的祝福，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。g)讓媽媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。f)請(qǐng)小朋友在卡紙上寫下媽媽平時(shí)做的事情。d)互動(dòng)游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí)，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。：5月12日：由外聯(lián)辦聯(lián)系：a)由班級(jí)團(tuán)支部組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，討論并決定宣傳工作。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對(duì)媽媽的祝福。d)讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。c)請(qǐng)小朋友在卡紙上寫下媽媽平時(shí)做的事情。：a)互動(dòng)游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí)，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。b)媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印，繪制濃情畫卷。b)了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)小朋友對(duì)媽媽的感激之情c)能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。正文：母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃1活動(dòng)名稱擁抱親情組織單位活動(dòng)開展時(shí)間(年/月/日)20xx年5月8日活動(dòng)地點(diǎn)由外聯(lián)辦聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人參與人數(shù)(人) 20人經(jīng)費(fèi)投入(元) 90一、活動(dòng)基本情況概述：主要闡述活動(dòng)目標(biāo)、特色亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等。：a)讓小朋友從小感恩母親，尊重、孝敬母親。：a)小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情，讓小朋友在回憶中，體會(huì)到媽媽的辛苦。c)在《感恩的心》手語下，小朋友懷著感恩的新送上對(duì)媽媽的祝福。b)互動(dòng)游戲：請(qǐng)孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。e)孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。二、活動(dòng)實(shí)施方法與過程：包括時(shí)間、地點(diǎn)、工作人員安排等。c)主持人開場白，引出母親節(jié)主題活動(dòng)的開始。e)互動(dòng)游戲：志愿者演示歌曲中的場景，請(qǐng)孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。h)孩子們每人取一束愛心花(絲網(wǎng)花)送給最愛的人。對(duì)母親說一聲：“媽媽，我愛你”!i)活動(dòng)結(jié)束后，全體志愿者整理活動(dòng)場地，保持活動(dòng)場地設(shè)施的完整與環(huán)境的整潔。通過此次擁抱親情活動(dòng)，能讓小朋友在活動(dòng)中媽媽很辛苦，小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。四、審核意見：由志愿者村進(jìn)行審核、提議。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的20xx年母親節(jié)。二、活動(dòng)形式親子互動(dòng)活動(dòng)。五、活動(dòng)組織教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等)，輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛?；顒?dòng)過程：(1)放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。(二樓等待區(qū)拍集體照，)(4)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日(周五)三、活動(dòng)參與人員：全體教師和幼兒及家長四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班教師五、具體活動(dòng)內(nèi)容介紹母親節(jié)今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限，下午活動(dòng)時(shí)送給媽媽，請(qǐng)個(gè)別幾個(gè)幼兒上前來送給媽媽卡片。選定媽媽后，同時(shí)摘下自己的眼罩，看看結(jié)果。活動(dòng)結(jié)束后，讓個(gè)別媽媽談?wù)劯惺堋６?、活?dòng)目標(biāo)㈠讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。㈡會(huì)場主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)㈢做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。㈥活動(dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》四、活動(dòng)過程教師開場白：（老師自己組織語言）全體幼兒朗誦《游子吟》。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開）《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》親子游戲1）親子拋接球游戲：（小班）游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長）（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）3）兩人三足跑。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。 培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。三、活動(dòng)主題：愛要大聲說出來：“Mommy，I love you!” 四、活動(dòng)時(shí)間：5月9日下午2:304:30 五、活動(dòng)地點(diǎn)：長頸鹿操場 六、參與對(duì)象：全體師生及幼兒母親 七、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園方面： (1)制作邀請(qǐng)函 。 (3準(zhǔn)備各年齡段活動(dòng)所需的材料。小班：餛飩、小毛巾。大班：床、被子、晾衣架)母親節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃6活動(dòng)時(shí)間：5月10日——13日活動(dòng)目的：結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：一、5月10日母親節(jié)的由來（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。二、5月11日（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。（一定是媽媽親手做的）（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。游戲準(zhǔn)備：音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈游戲過程：導(dǎo)入今天是個(gè)相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。(2)媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。(4)為媽媽畫自畫像媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。其方案如下：活動(dòng)名稱：學(xué)唱母親節(jié)歌曲活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：必唱曲目如下中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》小小班——《我的好媽媽》誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》活動(dòng)時(shí)間：5月6日上午9:00活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》活動(dòng)要求：每個(gè)小朋友一份古詩的底稿進(jìn)行誦讀活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張輝，韓敏負(fù)責(zé)打印底稿，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀?；顒?dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。集體活動(dòng)：許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生