【正文】 不再上網(wǎng)，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當想起他對我說的話：“好好上課，好好考試！”我總又會回到現(xiàn)實中來，捧起書來，認真閱讀。節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。是啊，我長大了，也學會了微笑。經(jīng)過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看?！逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。我看看她，她并沒有開口說話，可我心中早已覺察。這日晨讀，她忘帶了英語書。她是經(jīng)常與我吵架的對象。文章筆法老練，語言整散結(jié)合，亦莊亦諧，把說理的深刻性寓于敘述的形象性之中。接著又從棋藝世界的輸贏得失聯(lián)想到人生，一句“其實人生也就是一局棋”自然地由評析對局轉(zhuǎn)入思考人生，以蘊涵哲理的語言揭示文章的主旨，從而道出諸多人生哲理，顯示出作者豐富的想象力和高度的概括力。小作者對生活具有較強的洞察力和感悟力，他把筆觸深入人生意義的范疇，寫出了充滿睿智的雜感。所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。此時頓覺暢快非常，回味無窮??其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是永不言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。棋之靜，如一池春水，波瀾不興，棋一旦化靜為動則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數(shù)，這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。爾后避人之長，攻其之短，處處設陷，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止。穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北。我發(fā)現(xiàn)棋如人生從四年級開始，我學會了下象棋，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。如從一件尋常小事中感悟出一個道理，在學習過程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法，在與人交往中察覺到一份真誠請以我發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿為題寫一篇文章。我叫魏福續(xù)7?！拔伵５难劬Α⒈亲釉谀膬?？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子?！坝辛?，有了！”我手舞足稻地叫起來?！盀槭裁磁佬械臅r候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。就在這一會的時間內(nèi)我反而懂得了很多道理：人的一生不會遇不上問題，只要大膽地想象，合理的猜測推理就一定能夠解答。小荷，我?guī)е@個問題，一次又一次地看那被拋在后面的39。“同學們，集合啦。角落里只剩下幾堆弱小的土守護著家門，土有濕有干，土塊有大有小，這些你也許經(jīng)?？匆?，但是奇怪的是，濕土還是分著幾層，也許是因為爸爸不讓他們?nèi)ジ苫畹木壒拾??！痹捯粑绰?，我便像一支離弦箭似的飛速向籃球場四周的每一個角落沖去。小荷，聽老師指揮，兩隊分散，自由地去尋找自己的發(fā)現(xiàn)。這次我發(fā)現(xiàn)了一個生活中的小秘密，看來生活中不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！我發(fā)現(xiàn)作文 篇3驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn)．那天，我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花．頓時，我的心中出現(xiàn)了2個問題：荷花開放與合閉的時間是什么時候？變成蓮子的過程是什么？為了研究出答案，我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢！第一天中午，荷花有一點合上了，到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來，因為我要去觀察荷花了．我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了，可是接下來我卻又睡了．第二天，我十分后悔，決定要在第二天晚上看個明白．到了晚上，我眼睛盯著荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來越大，越來越大，最后完全開放了．到了第三天早晨，荷花還是開著的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續(xù)了幾天，后來，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開放后到第二天下午會慢慢合閉，開放時間是晚上，合閉時間是開放的第二天下午．雖然第一道問題答上來了，但我還是要研究出第二道問題．因此，又一個早晨，我來到荷花池旁邊，看見蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛．過個幾天，蓮子開始變綠了．后來慢慢變大，莖也有些彎曲了，并且還長出了一些小刺．后來蓮子就完全長大了．我找到了第二個問題的答案．那就是是蓮子一開始是黃的，又小莖又直．慢慢長大后蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當我知道答案后，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心里一下子綻開了花．我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的，因此我的發(fā)現(xiàn)將會讓我受用一生，我還想?yún)群耙痪洌骸卑?，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！”?。∥野l(fā)現(xiàn)了奇怪的土每個同學都有自己的發(fā)現(xiàn)，或大的，或小的，或好的，或壞的。我又看了看牛奶的保質(zhì)期，原來是已經(jīng)過期了。我覺得可能是太冷了，把牛奶熱一熱就行了。突然，我感覺牛奶有點不對勁，里面好像結(jié)了塊。我發(fā)現(xiàn)作文 篇2在七歲那年，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密?？墒乾F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，愛心其實無處不在。最令人敬佩的是，面對骯臟的穢物，她沒有捂住鼻子，甚至連眉頭都不曾皺一下！我被深深地感動了：雖然身在一個物質(zhì)社會，但是人們并沒有泯滅愛心。于是，男生將嘴擦干凈了，眼睛里滿是感激。這時，經(jīng)過的一名女生輕輕彎下腰，關(guān)切地問：“你好一點了嗎？”見到男生難受的表情，她充滿同情地說：“你等一下，我去拿紙。原來是一位男生嘔吐了，弓著身子朝瓷磚“傾吐”。課間經(jīng)過走廊時，我正沐浴在春日明媚的景象里，心情格外舒暢。公車上的讓座，對乞丐的解囊，對年老者的攙扶，對失意者的安慰……都是愛心的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)作文 篇1衡量美的標準，不是長相，也不是智慧，而是一個人內(nèi)心深處的愛心。第一篇：我發(fā)現(xiàn)作文我發(fā)現(xiàn)作文三篇在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。——題記愛心應當是無處不在的。今天我發(fā)現(xiàn)了，愛心就在我們身邊。突然，一股惡臭飄來，令人作嘔。周圍的人都避之不及，有的疾步離去，有的捂住鼻子，遠遠地躲開。”不一會兒，她回來了，將紙遞給了男生。整個幫助過程，女生是那樣自然，沒有厭惡，沒有嫌棄，只有關(guān)心與執(zhí)著。以前，我總以為“愛心”這個詞是只有姜達敖爺爺那樣的人才能獲得的榮譽。只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，真善美就在我們身邊。那天，媽媽不在家，我有點餓了，便拿出一瓶牛奶，準備喝下去。我趕快把牛奶盒打開，用吸管了一下，牛奶果然結(jié)了塊。我把牛奶倒進一個杯子里，放進微波爐中加熱了一分鐘，拿出來發(fā)現(xiàn)還是結(jié)成一塊塊。我十分慶幸：還好沒有喝下去，要不肚子又要鬧革命了。我呀？也有自己的發(fā)現(xiàn)，那就是——學校內(nèi)奇怪的土。我懷著喜悅的心情大叫一聲：“看，那是我的發(fā)現(xiàn)。小荷，由于是下午，似乎土兒們都去維護田地了。手拿一塊濕土，把手輕輕地一捏，土不但沒有碎，而且一層層，很有秩序地落在地上，正當我要低頭數(shù)一數(shù)有幾層土壤的時候，卻變成了碎末兒，怎么回事？我左思右想，忽然間想出了眉目：原來土是濕的，經(jīng)過我的手一捏，變成了一層層的，又經(jīng)過我的手一搓不就變得粉身碎骨了嗎？隨后，我又找來幾塊和它一樣的土塊，但卻未能發(fā)現(xiàn)同樣的現(xiàn)象，這個問題又使我迷惑不解?！崩蠋熞话l(fā)話，我們馬上集合又向西南方向前進。奇怪的土。小荷，漫步在荒地中，同學們又發(fā)現(xiàn)了：草叢“地雷”，臥地菊花草，“鳥的天堂”、兔子圈等有趣現(xiàn)象呢！奇怪的土，你會不會變色呢？這個問題，我看，還由我繼續(xù)發(fā)現(xiàn)吧?！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中?！拔伵Ｊ且嫦x還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。一個辦法從腦海中閃過。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題。3第二篇：作文我發(fā)現(xiàn)半命題作文我發(fā)現(xiàn)_____________ 只要我們留心觀察，用心體驗，就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有價值的東西。要求：1根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補充完整；2表達真情實感；3文體不限；；5文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。兩人對局，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者，重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招之敗，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則。工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了。高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“唯我獨尊”“盛氣凌人”之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學，也難有勝局??人們不同的性格，不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩躁，偶爾大意失荊州，被對方抓住機會，窮追不舍，確認敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。我總想，能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機，也就能不枉此一生了。本文是一道半命題作文，半命題作文具有較大的開放度和自由度，作者可以根據(jù)自己的特長選擇相關(guān)的材料來寫，任情地揮灑筆墨。他把下棋者的棋風刻畫得生動形象，由棋風體現(xiàn)人的個性，“潑辣”“膽小”“穩(wěn)重”“輕浮”“工于心計”“高傲自大”等不同性格者各有特點，并用對比手法分析其在對局中的心理特點和結(jié)局，概括精練、準確、到位。本文將概括描寫和精辟議論相結(jié)合，以見解深刻的論述探討嚴肅的人生，堪稱是一篇以小見大的佳作。(夏凌霞)我發(fā)現(xiàn)我長大了成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀??——題記午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。不幸的是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我?！耙灰杷黄鹂茨兀俊蔽夷?，“她又沒問我借，為什么要給她一起看。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。每每關(guān)上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下??是啊，我長大了，亦學會了思念與哭泣。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。母親自然是小心地替我揉來揉去，可這畢竟不是個長久之計。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑選著棉花，感覺適中才放進枕袋。把頭放上去，花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。于是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺。沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭。后來我才知道，它些綠豆殼花了父親近半個月的薪水，或許是因為太喜歡這綠豆枕了，我做作業(yè)時都會捧著它。母親說，這是父親特地上南通學校住宿的每一天，枕著藥枕，聽枕中藥材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手拉著父親，一手位著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。也許，關(guān)于這個世界的故事并不精彩，可它會伴我一生一世〔簡評〕作者由小見大，以極為普通的枕頭為線索，表現(xiàn)父母對子女的一片愛意，感情真摯，令人動容。值得一提的是，作者沒有把情感的傳遞寫成一種單向活動， 而是多次以充滿詩意