【正文】 要完善教代會制度，發(fā)揮好工會、青年團、婦聯(lián)等群團的橋梁作用，讓廣大師生員工充分參與學校管理。如何才能扎實有效地推進和諧校園的建設進程，而我認為，要建設和諧的校園，最重要的是要做到以下幾點：一、依法治校，建設穩(wěn)定、法制、公平有序的校園依法治校就是要在法律的范圍內(nèi)通過完善各項規(guī)章制度，使各項工作有法可依，依法管理?！昂椭C校園，從我做起”。在現(xiàn)在，作為一名大學生，也是作為一名入黨積極分子。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發(fā)揚團結互助的精神?！耙钥茖W發(fā)展觀為指導，構建社會主義和諧社會”是我們黨近幾年來所形成的重大理論成果之一，也是中央在全面建設小康社會偉大進程中做出的又一重大戰(zhàn)略抉擇。三、(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進了教育教學質(zhì)量的提高。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。普遍開展法制教育。學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育.,在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、團支部、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。二是加強法制宣傳陣地建設。一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“四五”普法教育。我們可以這樣斷言，當大多數(shù)同學都能注重課堂禮儀之時，那才是和諧校園真正實現(xiàn)之日。這對我們成長為一個受社會歡迎的人是極為重要的?，F(xiàn)在我們不是大力提倡建設和諧校園嗎？那就請我們都先從建設和諧課堂開始吧。課堂上類似這種不禮貌、不文明的現(xiàn)象，每天都在層出不窮的發(fā)生。我們常?？吹?，老師在講臺上講的口噪舌干，講臺下同位兒同學卻旁若無人的在那里切切私語，有的甚至大聲談笑，教室像是在開研討會，弄的老師大大失去了講課激情。課堂上，老師正嚴肅認真地傳道授業(yè)著呢，某些同學卻坐在那里有滋有味兒的吃早點、吃零食，難道教室是茶館兒嗎？公開大口咀嚼，都難道不懂得這是對辛勤老師的極大不尊重么？想象之四，手機鈴聲的頻頻響起。大家說，這種遲到現(xiàn)象，難道不是即失禮又違紀嗎？現(xiàn)象之二，是課堂上的隨意走動。老師剛開口講課，便會被遲到者接連打斷，前20分鐘內(nèi)，老師簡直無法順暢地做課堂講授?，F(xiàn)象之一，便是隨意的上課遲到。反之，則一定會影響校園的秩序。什么是課堂禮儀？課堂禮儀即指師生在課堂上所應共同遵守的行為規(guī)范。第一篇：建設和諧校園建設和諧校園，必須注重課堂禮儀構建和諧校園，如今已成為我們師生的共同追求，但和諧校園的實現(xiàn)，不能僅憑空喊幾句泛泛的口號，而應注重實踐，注重從身邊小事做起。具體到我們學校，那就是應特別注重講求課堂禮儀。凡是這種規(guī)范落實較好的地方，師生關系就會融洽，學習成績就會良佳。從這一角度來審視我們的學院，大家便會發(fā)現(xiàn)，那種欠文明、欠禮貌的不良現(xiàn)象實在是該引起我們應有的重視了。我們在哪個班幾乎都會看到，上課鈴雖已想起，卻有部分同學尚未來到教室。這種現(xiàn)象，既讓老師反感，也是正常聽課的同學大受干擾。我們?？吹秸n堂上老師正講著課呢,突然有同學站起身走出了教室，有的還象征性的向老師示意一下，有的則干脆連個招呼也不打，難道教室是可以自由出入的集市嗎？隨意走動者不覺得你是在干擾正常的教學秩序嗎？現(xiàn)象之三，是上課時隨便吃東西。老師正在講著課呢，大家正在傾心境聽著呢，突然，傳來手機中的音樂之聲，老師的思路立刻被打斷了，教學氛圍一下被破壞了，大家想，這種頻起的手機聲，難道不是有礙于和諧課堂的一種噪聲嗎？現(xiàn)象之五，是課堂上的隨意說話。凡此種種，不一而足。這看上去好象不是什么嚴重問題，但它卻事實在在的影響著課堂的和諧氣氛。學會尊重禮儀、學會尊重規(guī)范、學會遵守秩序。和諧的校園需要師生共同創(chuàng)造，和諧的課堂需要每個同學共同營造。謝謝大家！第二篇：建設和諧校園和諧校園是以校園為載體,以內(nèi)和外順,同舟共濟,政通人和,，依法辦學，依法治校，這是構建和諧校園的重要保證，建立新型的師生、生生關系是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容，社會教育、學校教育、家庭教育三位一體是創(chuàng)建和諧校園的有力保障。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。(三)加大了學生法制教育的工作力度，增強了少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。加強合作，注意法制教育的社會性。立足課堂，提高法制教育的滲透性。學校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。普治并舉，突出法制教育的實踐性。第三篇：建設和諧校園敬愛的黨組織：十六屆四中全會提出的一個新的執(zhí)政理念，也是十六屆五中全會關于“十一五”規(guī)劃建設中至關重要的內(nèi)容之一“構建和諧社會”?！皹嫿ê椭C校園”是全面建設社會主義和諧社會的重要組成部分，是落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的必然要求，也是現(xiàn)代大學孜孜以求的理想。凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生希望！一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我?guī)退?，團結互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家。我們更應該為校園的和諧發(fā)展獻出自己的一份力量。我們學校富有悠久的歷