【正文】 想是在教現(xiàn)代文閱讀時注重教會學生整體把握文意，在整體把握的基礎上緊抓知識點的剖析，對知識點的理解注重方法的傳授，讓學生能夠做到舉一反三，融會貫通。三、具體措施：緊抓課堂教學的各個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，把課堂教學的效益加以提升。根據(jù)學生的實際情況，因材施教，把“培優(yōu)”“轉差”作為工作的重點，在抓好及格率的基礎上，努力提高高分率。2014831第三篇：九年級語文備課組工作計劃九年級語文備課組工作計劃九年級語文組一、基本情況分析：今年的九年級，本備課組在校語文教研組指導下，繼續(xù)把提高課堂教學效率作為中心工作，以新課程理念指導教學工作，總結課程實施過程中的經(jīng)驗教訓，全面打造有效課堂教學，同時作好中考復習備考，提高學生語文學習能力和語文素養(yǎng)，爭取在明年中考語文成績有個全面提高。閱讀安排，增加學生的閱讀量，積累更多的詞句，我們每周都安排了閱讀課，并一起討論通過閱讀篇目，閱讀感悟的寫法，好文我們會統(tǒng)一印發(fā)由各班作文例文品讀學習。作文安排：作文教學是語文教學的重要組成部分。三、統(tǒng)籌計劃教學內容，合理安排教學進度，教學進度：合理的教學進度是學期教學的重要依據(jù)。在教學文言文時，每篇文言文要編寫一課一練，由主備此課的老師負責，練習要扣住課文重點，題量要少而精。并針對九年級已經(jīng)展開的分層分班教學，組內各位教師要一起討論各班的學情，在教案設計，教學活動安排，作業(yè)批改等方面體現(xiàn)班級的特點，使所帶的班級能夠在本學期有進步。一、集體探究三年來的中考形式，提高學生應試能力認真學習并研究《語文課程標準》，分析三年來河北省中考語文試卷，并積極研究中考形式與走向，分析重點知識點，明確中考的考點、各類題型，并有意識的在教學中滲透，突出重點，教會學生應對各種題型，提高學生的各種能力。主要表現(xiàn)為六句話：題材（立意）的選擇；題目的設計；文體的確定；細節(jié)的突出；語言的表達；書寫的規(guī)范。目前備課組由林劍影老師搜集整理系列題目，提供思路及相關的范文，作為作文訓練的重要依據(jù)。為了把這項工作做好，我們做了如下統(tǒng)一：一、大作文6篇，主要是命題式的；小作文寫作相對自由，主要訓練學生的靈活性和規(guī)范性。三是將文言文單元分解到各個單元實施教學。根據(jù)本學期教學時限和九年級工作特點，備課組在研討學期教學進度時，突出考慮兩個方面：一是本學期不僅要上完九年級上冊的教學任務，還要完成九年級下冊將近四個單元的教學任務。二、統(tǒng)籌兼顧學科教學，合理安排教學進度，高效、有序地完成學期教學任務。為體現(xiàn)文言文教學的重要性，每篇文言文要編寫一課一練，由主備此課的老師負責，練習要扣住課文重點，題量要少而精?；谀壳暗木毩暭坝柧毞绞酱嬖谝欢ǖ娜毕?，備課組要自行編制相關的練習，為保證練習編寫質量和操作上的規(guī)范性、有序性。加強集體備課的作用，每一篇課文、每一個專題由專人負責主備，提倡備課組的“說課”制，每周由負責下周上課內容備課的教師說課，包括對教材理解、上課思路設計、重點難點的處理方法、練習題地配備等，負責備課的老師要精心備課，提供所備內容的教案、課件及相關的練習，負責到底，然后大家探討，利用九年級備課組在同一辦公室并且又坐班的條件及時碰頭，及時交流，備課組長做好把關工作。第一篇：九年級語文備課組工作計劃九年級語文備課組工作計劃為了加強備課組工作的計劃性和規(guī)范性，積極有效地發(fā)揮集體智慧，提升語文學科教育教學水平，全面提高學生的語文綜合素質和素養(yǎng)，經(jīng)九年級備課組集體充分研討、論證，決定制定以下工作計劃，并將在工作中積極地、創(chuàng)造性地加以實施。一、集體備課，整合練習資源，提高效率。針對九年級已經(jīng)展開的分層分班教學，組內各位教師要一起討論各班的學情，在教案設計，教學活動安排，作業(yè)批改等方面體現(xiàn)班級的特點，使所帶的班級能夠在本學期有進步。具體說明如下：教師要集合群體智慧，引用其他資料，要能進行改造，變型，提高編制質量；嚴禁簡單、直接地從網(wǎng)絡上下載或整份搬用其他練習、試卷。老師要認真批改練習，做好情況記錄，及時反饋，專門安排時間與學生交流，可以利用語文早讀課、語文課堂、分層輔導課以及課余時間進行，形式上可以以整體反饋與個別交流相結合。教學進度：合理的教學進度是學期教學的重要依據(jù)。二是教時安排要非常嚴格，整個備課組要統(tǒng)一教學進度，一旦確定就必須嚴格執(zhí)行，因為牽涉練習、備課到考試的問題，因此本學期的教學進度安排必須相對精確。作文安排：作文教學是語文教學的重要組成部分。二、加強作文訓練的系統(tǒng)性。三、加強寫作的規(guī)范性訓練和能力的提高。具體安第二篇：九年級語文備課組工作計劃九年級語文備課組工作計劃九年級孫瑋薇 新學期開始了，為了加強九年級備課組工作的規(guī)范性，積極有效地發(fā)揮集體智慧，全面提升語文學科教育教學水平，爭取提高學生的語文綜合素質和素養(yǎng)，經(jīng)九年級備課組集體討論，決定制定以下工作計劃，并將在工作中積極地、創(chuàng)造性地加以實施。二、加強集體備課，集思廣益，是教學日趨高效加強集體備課的作用，我組組員同在一個辦公室，并且，辦公桌緊挨著，每講一篇課文做一套題，我們都會集體討論通過，并且根據(jù)各