20xx年秋季最新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃-展示頁
2024-10-27 07:04本頁面
【正文】 11課時 第十六至十八周①9加幾②6加幾③2加幾總復(fù)習(xí)4課時 第十九至二十一周五、教學(xué)進度表第二篇：人教新版一年級語文上冊教學(xué)計劃語文是所有學(xué)科的教學(xué)基礎(chǔ)，下面就是小編為您收集整理的人教新版一年級語文上冊教學(xué)計劃的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！人教新版一年級語文上冊教學(xué)計劃一一、指導(dǎo)思想：倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進每個學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作，在語文方面奠定基礎(chǔ)。加大培優(yōu)輔差的力度，對后進生給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，作業(yè)做到面批面改，使他們進一步樹立起學(xué)習(xí)的信心，力爭做到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起步階段不讓一個學(xué)生掉隊。在課堂上多用兒童化的語言，多給學(xué)生微笑和鼓勵，努力做一名學(xué)生喜歡的老師，從而使學(xué)生親其師而信其道。三、教學(xué)措施認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)方法，認真上課批改作業(yè)，用教師的言行來影響學(xué)生，教育學(xué)生，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。⑤認識鐘表。②比較熟練地計算20以內(nèi)的進位加法。⑥會進行比一比，直觀認識簡單的幾何圖形，初步認識鐘表。④比較熟練地計算20以內(nèi)的進位加法。②知道加減法算式中各部分名稱，加法和減法的關(guān)系。⑩通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切聯(lián)系。⑧體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。⑥初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。④認識符號“＝”、“”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。②初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。位置；~5的認識和加減法；（一）；~10各數(shù)的認識和加減；~20各數(shù)的認識；*。二、教材分析教學(xué)內(nèi)容一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教材包括下面一些內(nèi)容：1。第一篇：2012年秋季最新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析一年級有學(xué)生32人，其中男生13人，女生19人。一年級上學(xué)期的學(xué)生是在經(jīng)過一年的學(xué)前教育后進入小學(xué)的，成為一名正式的小學(xué)生，當(dāng)然也還處于啟蒙階段，學(xué)生在學(xué)前教育的基礎(chǔ)以及個人的接受能力還需要一段時間的接觸和了解，所以在數(shù)學(xué)教學(xué)中主要要從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，使學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感興趣，這就是關(guān)鍵，再就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，也就使學(xué)生邁向了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的第一步。準(zhǔn)備課；2。數(shù)學(xué)樂園；；；教學(xué)目標(biāo)①熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀寫0—20各數(shù)。③初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。⑤直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。⑦初步認識鐘表，會認識整時和半時。⑨培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)重點①掌握數(shù)的順序和大小及10以內(nèi)各數(shù)的組成。③比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。⑤初步學(xué)會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。教學(xué)難點①熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。③根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題 ④了解分類方法進行簡單的分類。教具準(zhǔn)備①實物（動物、水果圖畫卡片、數(shù)字卡片、符號等號、大于號、小于號）、圖形卡片； ②口算練習(xí)卡片；③20以內(nèi)加法和10以內(nèi)減法的計算圓盤；④數(shù)的組成練習(xí)卡片；⑤計數(shù)器；⑥絨板；⑦鐘面；⑧方木塊；⑨小棒；⑩數(shù)位表。充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育資源，提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。抓好單元檢測，把好單元教學(xué)關(guān)。注重培養(yǎng)學(xué)生濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：我班學(xué)生共33個，很多孩子的爸爸媽媽都在外地打工，大部分家庭經(jīng)濟不富裕、家長文化素質(zhì)低下，以致本班的孩子大部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差，個性強。由于幼兒園的受教育差別，我們班的孩子對于拼音的原有水平是參差不齊，這也給教學(xué)帶來了一定的難度。2．能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。2．認識常用漢字400個，會寫其中的100個。字寫得正確、端正、整潔。（三）閱讀1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。3．學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。（四）口語交際1．學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。四、教學(xué)注意點：在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，在語境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。識字、寫字教學(xué)中，學(xué)生要掌握認字要領(lǐng)，不做過多的結(jié)構(gòu)分析，根據(jù)識字規(guī)律，不過早脫離語言環(huán)境，承認學(xué)生差異，不追求課課清，人人清，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，不局限教材課內(nèi)識字，加強語言積累。語文園地要注意題型變化，重視積累語言，引導(dǎo)課外延伸。五、教學(xué)措施：正確地把握好語文教育的特點，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。課堂上盡量創(chuàng)造機會，用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。多以激勵的
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