【讀書筆記】給幼兒教師的一把鑰匙讀后感-展示頁
2024-10-26 12:13本頁面
【正文】 該怎樣做。用顯微鏡觀察洗手后的水，使孩子看到不講衛(wèi)生的結(jié)果，從情感和認知上明白為什么要講衛(wèi)生。如：將《白雪公主》的故事，讓孩子知道如果白雪公主參加宴會時，穿的衣服臟兮兮，手臉都不干凈，王子就不會喜歡她了。通過多種途徑，使幼兒明白良好生活衛(wèi)生習(xí)慣給自己和別人帶來的好處。習(xí)慣的養(yǎng)成要持之以恒，不應(yīng)按成人的意志而隨意改變。如：外出游戲、解大小便后對孩子說“來，我們一塊洗手，把該死的細菌洗掉!”“準備吃飯，大家一起去洗手吧!”日常生活中要求幼兒做到的，自己也要做到。從成人自身做起，為幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成樹立榜樣。可以請醫(yī)生為家長講解不良衛(wèi)生習(xí)慣的影響，對本區(qū)域或本園孩子的身體狀況與衛(wèi)生情況進行分析，引起家長對孩子衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的重視。如：吃完飯后由用布袋木偶做的“小老鼠偷油吃”的游戲，讓孩子在輕松的氣氛中逐漸養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣。對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)可以采取游戲化的方式，并在日常生活中隨時督促。人的一生有很多的窗需要開，既然選擇了教師，就意味著要面臨很多挑戰(zhàn)，需要尋找更多的鑰匙……Emma第二篇：幼兒教師《給幼兒教師的一把鑰匙》讀書筆記一、怎樣讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣(教育策略)幫助幼兒建立合理的一日常規(guī)吃飯、穿衣、睡覺、洗澡、如廁是幼兒的基本需要，也是他們習(xí)慣養(yǎng)成和行為學(xué)習(xí)的開始。在賽諾雙語幼兒園我以為做到了這一點。這樣，既不利于孩子克服缺點，也不利于家園配合。如果不能很好的跟家長溝通，很難讓幼兒得到好發(fā)展。所以對家長要有方法的去說。這就要求我們要針對家長的需求有針對性的訪談，說到家長心里去。在賽諾雙語幼兒園很好的一點就是每個星期都會有一次家長訪談，小班一般注重的事生活方面，家里的爺爺奶奶都會比較關(guān)心這一方面，聽到最多的就是：“孩子在幼兒園吃的好不好呀，睡得好不好呀”。怎樣有藝術(shù)的向家長宣傳、指導(dǎo)保教知識，還存在著一定的難度,我也在慢慢摸索中。我們只有正確認識和處理教師和家長之間的關(guān)系，才能共同把兒童教育工作做好。作為從事教育職業(yè)的每一個教師，特別是我們幼兒教師，重在研究教育的同時，還要研究家庭教育，重視家教指導(dǎo)工作。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。其中在教師與家長這一方面，這本書教會教師如何更好的去幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，如何跟家長溝通使家園合作更有效。第一篇：【讀書筆記】《給幼兒教師的一把鑰匙》讀后感【讀書筆記】《給幼兒教師的一把鑰匙》讀后感這本書里的問題、案例，一個個分析都是從教師教育上發(fā)生的實例，掌握解決這些問題是每位教師必須具備的教育技能。書中從教師與兒童、教師與家長、教師與社區(qū)等幾個方面進行了描述?！毒V要》中指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。以便雙方能達成教育共識，形成教育合力，促進幼兒身心健康發(fā)展。因此，教師與家長的互動與溝通是十分重要的，將成為教育改革的必然趨勢。對于我還是一位剛剛從大學(xué)里走出來毫無經(jīng)驗的老師，在對于家長溝通方面中怎樣善于抓住時機，在隨意交談中如何自然的捕捉到家長的心聲。如何解決與幼兒家長溝通中存在著的一些困難？看完這本書后，我認為應(yīng)該從教師與家長的溝通入手，不斷提高與家長溝通的方式、途徑與技巧。而爸爸媽媽則少部分會關(guān)心幼兒在學(xué)習(xí)方面的事情。過去，我總是認為對家長就是要把幼兒往好的方面說不能說孩子的不好，其實每一位幼兒都有自己的優(yōu)點和缺點，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不能只說好的，也不能開口就說孩子的不好的。當然不能當著孩子的面就和家長就告狀，弄得家長十分尷尬，孩子也害怕。比如可以讓孩子先去看會書或是玩會玩具，分散孩子的注意力，然后再與家長交流，這樣既可以讓家長了解孩子在園的表現(xiàn)，也可以保留孩子的“面子”。雖然我還是剛剛進入幼兒園的新手老師，但是我相信以后在賽諾雙語幼兒園里我會學(xué)到更多更多東西，不斷的提升自己，不斷充實自己。教師要在滿足孩子基本需要的同時，幫助孩子在不斷重復(fù)和練習(xí)的過程中逐漸學(xué)會建立一種生活秩序，并內(nèi)化為自身的需要，使幼兒形成規(guī)律的一日生活習(xí)慣。要采取適合孩子的方式將枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成符合孩子需要的、輕松有趣的活動。家園要協(xié)同一致地培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過與家長交流，讓家長理解、支持，達成共識，從而形成家園共育，營造出一個更適宜孩子健康成長的環(huán)境。有意識地與幼兒一起做好個人衛(wèi)生工作。成人要有不影響別人的好習(xí)慣，才能
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1