【正文】 能使無水硫酸銅變藍(lán)的液體 2H2+O2 2H2O鐵 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體 鋁鎂 銅3Fe+2O2 Fe3O4 鋁在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體 4Al+3O2 2Al2O3 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，表面形成致密的氧化膜 4Al+3O2=2Al2O3 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成白色粉末 2Mg+O2 2MgO 紅色的固體逐漸變成黑色 2Cu+O2 2CuO 汞 銀白色液體逐漸變成紅色 2Hg+O2 2HgO 一氧化碳 產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 2CO+O2 2CO2 甲烷 產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰，放熱，產(chǎn)生能使無水硫酸銅變藍(lán)的液體，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 CH4+2O2 CO2+2H2O 蠟燭四、火焰發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生能使無水硫酸銅變藍(lán)的液體，生成能使澄清石灰水變渾石蠟＋氧氣 水＋二氧化碳 探究實(shí)驗(yàn) 濁的氣體【實(shí)驗(yàn)操作】用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，插入到盛有集氣瓶的氧氣中（由瓶口向下緩慢插入），觀察木炭在氧氣里燃燒的現(xiàn)象。氧氣具有助燃性和氧化性。氣態(tài)的氧是無色無味的，液態(tài)氧和固態(tài)氧是淡藍(lán)色的。第二節(jié)氧氣一、氧氣的性質(zhì)【物理性質(zhì)】密度略大于空氣的密度。七、綠色化學(xué)綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)，其核心是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。：造成世界三大環(huán)境問題（溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨）、損害人體健康、破壞生態(tài)平衡、影響作物生長、破壞生態(tài)平衡等。污染源包括煤、石油等化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳（三大有害氣體），還包括工業(yè)廢氣等方面?！居猛尽竣?用作保護(hù)氣（焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣、燈泡中充入稀有氣體使燈泡耐用）； ② 用作光源（如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、閃光燈、霓虹燈等）； ③ 用于激光技術(shù)；④ 氦氣可作冷卻劑；⑤ 氙氣可作麻醉劑?！净瘜W(xué)性質(zhì)】化學(xué)性質(zhì)很不活潑。（氦、氖、氬、氪、氙的總稱）【物理性質(zhì)】沒有顏色，沒有氣味的氣體，難溶于水?！净瘜W(xué)性質(zhì)】化學(xué)性質(zhì)不活潑，一般情況下不能支持燃燒，不能供給動(dòng)植物呼吸。但是，絕對純凈的物質(zhì)是沒有的。組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，它們各自保持著原來的性質(zhì)。三、空氣的成分二氧化碳 %其他氣體和雜質(zhì) 氣體 氮?dú)?氧氣 稀有氣體 體積分?jǐn)?shù) 78% 21% % %四、混合物和純凈物混合物 純凈物 定義 特點(diǎn) 兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物。，就可以用木炭或硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。：吸收有毒的五氧化二磷。，否則測量結(jié)果偏小。如果紅磷的量不足，集氣瓶內(nèi)的氧氣沒有被完全消耗，測量結(jié)果會(huì)偏小?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】① 紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體；② 空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5。③ 待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾?！緦?shí)驗(yàn)步驟】① 連接裝置，并檢查裝置的氣密性。彈簧夾關(guān)閉。實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式有：2Hg+O2 2HgO和2HgO 2Hg+O2↑。十一、留心實(shí)驗(yàn)的具體操作和注意事項(xiàng)！考試總有這樣一道題：給出幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作的圖片，然后辨別正誤。要用較多的水沖洗，然后再涂上硼酸溶液。，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。、鈉、鈣存放在煤油中。固體氫氧化鈉、氫氧化鉀具有吸水性，容易潮解。（硝酸銀溶液見光易分解。濃硝酸用棕色磨口瓶蓋嚴(yán)。有人說因?yàn)橛兴?，所以白磷要放在?xì)口瓶中，這是錯(cuò)誤的說法。八、九、聞氣體的方法：用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，僅使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔。l 如果玻璃儀器中附有油脂，先用熱的純堿溶液或洗衣粉洗滌，再用水沖洗。：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗?！痉乐乖嚬苷选?；【防止試管炸裂】；【防止液體沸騰時(shí)濺出傷人】。角。（括號內(nèi)為操作的目的）【防止試管炸裂】；。液體：試管、蒸發(fā)皿、錐形瓶、燒杯、燒瓶（使用后三者加熱時(shí)需要石棉網(wǎng)）。六、物質(zhì)的加熱（括號內(nèi)為操作的目的）【防止失火】；，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃【防止失火】；，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹【以免引起燈內(nèi)酒精燃燒，發(fā)生危險(xiǎn)】； ，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。（較少）液體——使用膠頭滴管 使用時(shí)的注意事項(xiàng)（括號內(nèi)為操作的目的）：；膠頭滴管不要接觸容器壁【防止沾污試管或污染試劑】； ，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置【防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽】；；但滴瓶上的滴管不能用水沖洗，也不能交叉使用。廣口瓶、細(xì)口瓶等都經(jīng)過磨砂處理，目的是增大容器的氣密性。（“一橫、二放、三慢豎”）。（“一傾、二送、三直立”）。，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)。如果沒有說明用量，一般應(yīng)該按最少量（1~2mL）取用液體。三、實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破容器。：先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在加蓋的玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）中稱量?！白蟠a右物”的做法雖然也能稱出物質(zhì)的質(zhì)量，但是這種做法是錯(cuò)誤的。e)稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回0處。d)在左盤上添加藥品，使天平平衡。如果藥品易潮解或具有腐蝕性，在天平上放玻璃器皿?；瘜W(xué)使用方法（給質(zhì)量取物體）：將天平水平放置，游碼放在標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。c)記錄所加砝碼和游碼的質(zhì)量。b)將物放在左盤，砝碼放在右盤。、指針、游碼、標(biāo)尺、分度盤和平衡螺母組成。l 蠟燭燃燒的表達(dá)式：石蠟+氧氣 二氧化碳+水C25H32+33O2 25CO2+16H2O二、做“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實(shí)驗(yàn)時(shí)，最重要的是做對比實(shí)驗(yàn)。l 點(diǎn)燃蠟燭后，用干冷燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生水；向燒杯中倒入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳。l 蠟燭燃燒時(shí)的火焰分三層，包括外焰、中焰和內(nèi)焰。這雖然不包含化學(xué)變化，但利用了它們的化學(xué)性質(zhì)（穩(wěn)定性）。l “日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”指的是物理變化。第一篇：九年級上冊化學(xué)復(fù)習(xí)提綱[模版]第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第一節(jié)物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、物理變化和化學(xué)變化物理變化 化學(xué)變化定義 沒有生成其他物質(zhì)的變化叫物理變化生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化顏色改常見現(xiàn)象 物質(zhì)的狀態(tài)、形狀可能發(fā)生變化，可能有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象出現(xiàn) 變、放出氣體、生成沉淀等，并吸熱、放熱、發(fā)光等 本質(zhì)區(qū)別 是否有新物質(zhì)生成實(shí)質(zhì) 構(gòu)成物質(zhì)的分子是否發(fā)生變化聯(lián)系 發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化，而發(fā)生物理變化時(shí)不一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化。l 石墨變金剛石的變化是化學(xué)變化。二、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 定 義 性質(zhì) 實(shí) 例 物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來的性質(zhì) 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的顏色、狀態(tài)、氣味；硬度、密度、燃點(diǎn)、沸點(diǎn)、熔點(diǎn)、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性等 可燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、活潑性、酸性、堿性、毒性等 區(qū) 別 這種性質(zhì)是否需要經(jīng)過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來l 氮?dú)夂拖∮袣怏w可以做保護(hù)氣。第二節(jié)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)一、蠟燭 l 石蠟不溶于水，石蠟密度小于水。用一火柴梗平放入火焰中發(fā)現(xiàn)兩端先碳化，說明外焰溫度最高。l 熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是凝固的石蠟蒸氣。第三節(jié)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、托盤天平的使用，即用天平測量出的物體質(zhì)量只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。（給物體測質(zhì)量）：a)將天平水平放置，游碼放在標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。砝碼必須用鑷子夾?。ǚ乐鬼来a生銹造成稱量的誤差），先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼，直到天平平衡為止。d))b)稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回0處。如果藥品是粉末，在天平左右盤各放一張大小、質(zhì)量相同的紙。（可以先放后調(diào)平衡，這樣就不用記錄它們的質(zhì)量）c)用鑷子夾取砝碼并放在右盤，移動(dòng)游碼，使天平的讀數(shù)等于要稱量的藥品的質(zhì)量。如果天平不平衡，只能在左盤添加或減少藥品，不能動(dòng)砝碼或游碼。5.“左物右碼”時(shí)，物質(zhì)的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量＋游碼的示數(shù)；“左碼右物”，物質(zhì)的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量－游碼的示數(shù)。，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量。二、儀器的連接：先把要插入塞子的玻璃的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，使它插入。：應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口。應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。固體只需蓋滿試管底部。四、固體藥品的取用。操作時(shí)先使試管傾斜，把藥匙小心地送至試管底部，然后使試管直立。操作時(shí)先橫放容器，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。五、液體藥品的取用液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶中。（較多）液體——直接傾倒使用時(shí)的注意事項(xiàng)（括號內(nèi)為操作的目的）：【防止藥品腐蝕實(shí)驗(yàn)臺或污染藥品】； ，并且緩緩地倒【防止藥液損失】；【防止藥液灑出腐蝕標(biāo)簽】；，要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處，標(biāo)簽朝向外面【防止藥品潮解、變質(zhì)】。——使用量筒使用時(shí)的注意事項(xiàng)：，停止傾倒，余下部分用膠頭滴管滴加藥液至所需刻度線；，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平【讀數(shù)時(shí)若仰視，則讀數(shù)偏低；讀數(shù)時(shí)若俯視，則讀數(shù)偏高——倒液體時(shí)仰視，則量取的液體偏多；倒液體時(shí)俯視，則量取的液體偏少】。，也不能多于酒精燈容量的2/3。固體：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙。夾持試管時(shí)，應(yīng)將試管夾從試管底部往上套，夾持部位在距試管口近1/3處，握住試管夾的長柄，不要把拇指按在短柄上；，試管口應(yīng)略向下傾斜【防止冷凝水回流到熱的試管底部使試管炸裂】；如果加熱液體，試管口要向上傾斜，與桌面成45176。，液體體積不能超過試管容積的1/3【防止液體沸騰時(shí)濺出傷人】；，使試管在火焰上移動(dòng)，待試管均勻受熱后，再將火焰固定在盛放藥品的部位加熱【防止試管炸裂】。；七、洗滌儀器：先將試管內(nèi)的廢液倒入廢液缸中，再注入試管容積的1/2的水，振蕩后把水倒掉，這樣連洗幾次。：刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，但用力不能過猛，以防試管損壞。，不能亂放，要倒插在試管架上晾干。l 如果玻璃儀器中附有難溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽，先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗。幾種藥品的存放。、濃鹽酸用磨口瓶蓋嚴(yán)。濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸、濃硝酸具有揮發(fā)性，濃硝酸見光易分解。）、氫氧化鉀應(yīng)密封于干燥容器中，并用橡膠塞密封，不能用玻璃塞。堿能與玻璃反應(yīng)，使帶有玻璃塞的瓶子難以打開。（金屬鉀、鈉、鈣非?；顫?，能與空氣中的氧氣反應(yīng)）十、意外事故的處理：用濕抹布或沙子蓋滅。稀硫酸沾到衣服或皮膚上也要處理，否則稀硫酸的水分蒸發(fā)，會(huì)變成濃硫酸。，要先用布擦去，再用大量水沖洗。第二單元我們周圍的空氣 第一節(jié)空氣一、拉瓦錫測定空氣成分的實(shí)驗(yàn)二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)，得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論。二、測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)原理】4P+5O2 2P2O5 【實(shí)驗(yàn)裝置】如右圖所示。集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。② 點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】① 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；② 放熱；③ 冷卻后打開彈簧夾，水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積約占集氣瓶空氣總體積的1/5?！咀⒁馐马?xiàng)】。如果裝置的氣密性不好，集氣瓶外的空氣進(jìn)入集氣瓶，測量結(jié)果會(huì)偏小。否則當(dāng)紅磷燃燒并冷卻后，進(jìn)入的水會(huì)有一部分殘留在試管中，導(dǎo)致測量結(jié)果偏小。，或者塞塞子的動(dòng)作太慢，測量結(jié)果會(huì)偏大。！原因：木炭和硫燃燒盡管消耗氣體，但是產(chǎn)生了新的氣體，氣體體積不變，容器內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變，水面不會(huì)有變化。！原因：鎂在空氣中燃燒時(shí)能與氮?dú)夂投趸及l(fā)生反應(yīng)，這樣不僅消耗氧氣，還消耗了氮?dú)夂投趸?，使測量結(jié)果偏大。只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。能用化 純凈物可以用化學(xué)式來表示。常見實(shí)例 空氣、溶液、合金、鐵銹、加碘鹽、天然氣、自來水、礦泉水等 學(xué)式表示的所有物質(zhì)冰水混合物、水蒸氣、銅銹也是純凈物五、空氣是一種寶貴的資源 【物理性質(zhì)】無色無味的氣體，不易溶于水，密度比空氣的密度略小?！居猛尽竣?制硝酸和化肥的重要原料（這一點(diǎn)可以證明空氣中含有氮?dú)猓虎?用作保護(hù)氣（焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣、燈泡充氮延長使用壽命、食物充氮防腐）； ③ 醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)；④ 超導(dǎo)材料在液氮的低溫條件下顯示超導(dǎo)性能。通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光。所以稀有氣體又叫做惰性氣體。六、空氣污染和防治。：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測；改善環(huán)境狀況；減少使用化石燃料；使用清潔能源；積極植樹、造林、種草；禁止露天焚燒垃圾等。綠色化學(xué)的主要特點(diǎn)是：① 充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料；② 在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少向環(huán)境排放廢物；③ 提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零排放”； ④ 生產(chǎn)有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產(chǎn)品。不易溶于水。【化學(xué)性質(zhì)】氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑。二、氧氣的檢驗(yàn)方法：把一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣。燃燒停止后，取出坩堝鉗，向集氣瓶中加入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象。向集氣瓶中加入少量澄清的石灰水后，澄清的石灰水變渾濁?！緦?shí)驗(yàn)操作】在燃燒匙里放少量硫，在酒精燈上點(diǎn)燃，然后把盛有燃著硫的燃燒匙由上向下緩慢伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶中，分別觀察硫在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象。生成一種有刺激性氣味的氣體?！緦?shí)驗(yàn)操作】把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀，下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)，由上向下緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中（集氣瓶底部要先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙）?！净瘜W(xué)方程式】3Fe+2O2 Fe3O4 【注意事項(xiàng)】① 用砂紙把細(xì)鐵絲