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學(xué)生體質(zhì)健康測試分析報告-展示頁

2024-10-25 17:16本頁面
  

【正文】 質(zhì),測試結(jié)果的顯示為今后的教學(xué)重點指明了方向,所以在今后的教學(xué)中根據(jù)不同年級學(xué)生的薄弱方面進行系統(tǒng)的教學(xué),提高我校學(xué)生的全面身體素質(zhì)。七、八、九年級測試項目身高、體重、肺活量、50米跑、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐(女)、引體上上(男)、坐位體前屈、1000米跑(男)、800米跑(女)。總體情況來看,身高、體重指標(biāo)較好,肺活量數(shù)據(jù)顯示學(xué)生的心肺功能較好,一分鐘跳繩成績非常好,合格率很高,相對差一點的就是一分鐘仰臥起坐,由于平常的教學(xué)過程中對這方面的素質(zhì)練習(xí)比較少,以至于學(xué)生的成績并不突出,但是基本都能達到合格;柔韌素質(zhì)成績顯示高年級學(xué)生的柔韌性較好;50*8往返跑米跑成績相對一般,沒有太突出的,應(yīng)該加強耐力素質(zhì)的練習(xí)。五、六年級的測試項目為:身高、體重、肺活量、50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、50*8往返跑??傮w來說學(xué)生的身高、體重指標(biāo)及運動能力指標(biāo)均達到學(xué)校 第1,共3頁學(xué)生體質(zhì)健康測試分析報告要求,柔韌力量素質(zhì)相對差一些,速度素質(zhì)發(fā)展一般,身體協(xié)調(diào)性較好。三、四年級的測試項目為身高、體重、肺活量、50米跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈。坐位體前屈整體合格率達到100%,跳繩合格率一般,說明低年級的學(xué)生在身體協(xié)調(diào)性方面比較差,需要在今后的教學(xué)中對低年級的學(xué)生進行這方年面的系統(tǒng)教學(xué),提高學(xué)生的全身協(xié)調(diào)性。此外,從測試中來看,學(xué)生的運動能力普遍比較差,表現(xiàn)在平常訓(xùn)練不夠系統(tǒng)、運動姿勢的準確性、肢體的協(xié)調(diào)能力和運動的意志力等方面??偟那闆r來看,及格率較去年相比有很大提高,但良好率和優(yōu)秀率有所降低。第一篇:學(xué)生體質(zhì)健康測試分析報告學(xué)生體質(zhì)健康測試分析報告簡陽市禾豐鎮(zhèn)碑埡九年義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試分析報告為了貫徹實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》(2014年修訂),全面落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實提高我校學(xué)生的體質(zhì)水平,根據(jù)學(xué)校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》實施方案的安排。學(xué)校接到上級指示:根據(jù)上級要求對學(xué)生進行了體質(zhì)健康達標(biāo)測試,現(xiàn)將統(tǒng)計分析結(jié)果公布如下:一、總體測試情況:本次測試,我校675名學(xué)生,其中659名學(xué)生進行了測試(其中有16名學(xué)生因傷因殘未參加測試),%,其中,%,%,%,%。依據(jù)2014年新修訂的評分標(biāo)準,我校學(xué)生的整體體質(zhì)水平比較樂觀,學(xué)生的速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、柔韌性素質(zhì)、爆發(fā)力素質(zhì)、力量素質(zhì)等均有所提高,但尤其在力量素質(zhì)和耐力素質(zhì)方面表現(xiàn)的較差,速度素質(zhì)尤為突出。二、各年級各項目具體分析 一、二年級的測試項目為身高、體重、肺活量、50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前從結(jié)果看,依據(jù)評分標(biāo)準,身高、體重指標(biāo),大部分學(xué)生能達到正常指標(biāo),一、二年級總?cè)藬?shù)152人,肥胖和超重10人,%;%,%,%,%;%,%,%,不及格率占0;%,%,%,%。通過統(tǒng)計可以看出該年級段的學(xué)生身體素質(zhì)較好???cè)藬?shù)218人,身高、體重指標(biāo),肥胖和超重19人,%,低體重13人,%;%,%,%,%;%,%,%,%;%,%,%,%;%,%,%,%;從結(jié)果看,身高、體重指標(biāo),大部分學(xué)生能達到正常指標(biāo),但是三四年級的學(xué)生偏低和肥胖的人數(shù)較多,應(yīng)該加強鍛煉;在柔韌素質(zhì)測試中三四年級的成績有點低,50米跑的成績一般,速度素質(zhì)需要加強練習(xí),一分鐘仰臥起坐為新增加的測試項目,由于平常的教學(xué)中針對這方面的素質(zhì)練習(xí)不到位,所以學(xué)生的成績以也是比較低,要重點加強學(xué)生的這項素質(zhì)練習(xí)。肺活量的測試數(shù)據(jù)顯示學(xué)生心肺功能較好,在今后的教學(xué)過程中,針對三四年級的測試情況制定計劃,提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)???cè)藬?shù)135人,身高、體重指標(biāo),肥胖和超重6人,%,低體重7人,%;%,%,%,%;50米跑及格率占80%,%,%,%;%,%,%,不及格率占0%;%,%,%,%;%,%,%,%;50*%,%,%,%。總體說高年級學(xué)生在身體鍛煉方面存在著懶惰心理,本身的身體素質(zhì)還是比較好。七年級62人,八年級34人,九年級58人,身高、體重指標(biāo),肥胖和超重七年級10人,八年級2人九年級7人,%、%、%,低體重七年級2人,八年級1人九年級0人,%、%、0%;肺活量七年級、八年級、九年級,%、%、%,%、%、%,%、%、%,%、%、0%;50米跑七年級、八年級、九年級,%、%、%,%、%、%,%、%、%,%、%、%;坐位體前屈七年級、八年級、九年級,及格率分別占50%、%、%,%、%、%,%、%、%,不及格率占分別占0%、0%、%;一分鐘仰臥起坐七年級女生數(shù)27人、八年級女生數(shù)20人、九年級女生數(shù)27人,%、95%、%,%、5%、0%,優(yōu)秀率分別占0%、0%、%,不及格率占分別占0%、0%、%;立定跳遠七年級、八年級、%、%、%,%、%、%,%、0%、%,%、%、%;800米跑七年級女生數(shù)27人、八年級女生數(shù)20人、九年級女生數(shù)27人,%、25%、%,%、60%、%,%、15%、%,%、0%、%;1000米跑七年級男生數(shù)35人、八年級男生數(shù)14人、九年級男生數(shù)31人,及格率分別占60%、%、%,%、%、%,%、%、%,%、0%、%;引體向上七年級男生數(shù)35人、八年級男生數(shù)14人、九年級男生數(shù)31人,%、%、%,良好率分別占0%、%、%,優(yōu)秀率分別占0%、%、%,%、%、%;總體情況 第2,共3頁學(xué)生體質(zhì)健康測試分析報告來看,身高、體重指標(biāo)較好,肺活量數(shù)據(jù)顯示學(xué)生的心肺功能較好,成績非常好,合格率很高,相對差一點的就是一分鐘仰臥起坐、引體向上,由于平常的
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